Keluaran 14–18

Sewaktu Anda membaca Keluaran 14:1–10, bayangkan bagaimana kiranya perasaan orang-orang Israel sewaktu mereka melihat pasukan Firaun semakin mendekat. Mungkin Anda merasa bahwa Anda membutuhkan mukjizat untuk melalui tantangan sulit yang Anda hadapi. Apa yang Anda temukan dalam Keluaran 14:13–31 yang mengilhami Anda untuk mencari kuasa Allah dalam kehidupan Anda? Renungkan bagaimana Anda telah melihat kuasa-Nya di masa lampau. Apa yang telah Anda pelajari tentang Dia dari pengalaman-pengalaman ini?

Keluaran 15:1–19 adalah lagu pujian yang dinyanyikan orang-orang Israel setelah Tuhan membelah Laut Merah. Manakah frasa dalam lagu ini yang Anda temukan bermakna secara khusus? Mungkin ada nyanyian pujian yang Anda rasa ingin nyanyikan ketika Tuhan telah melakukan sesuatu yang menakjubkan bagi Anda, seperti “Penebus Israel” (Nyanyian Rohani, no. 5). Pertimbangkan untuk menyanyikan atau mendengarkannya sebagai bagian dari peribadatan Anda hari ini.

Lihat juga Ajaran dan Perjanjian 8:2–3.

Membaca tentang perjalanan Israel dapat menuntun Anda untuk berpikir tentang hal-hal dalam kehidupan Anda yang telah tampak “pahit” seperti air di Mara (lihat Keluaran 15:23–27). Bagaimana Tuhan telah membuat hal-hal pahit dalam kehidupan Anda menjadi manis? Apa nilai yang terdapat dalam pengalaman-pengalaman ini dalam kehidupan Anda?

Anda akan melihat lebih banyak contoh pengalaman pahit bagi orang-orang Israel dalam Keluaran 16 dan 17. Memang menggoda untuk bersikap kritis terhadap sungut-sungut atau keluhan mereka, tetapi sewaktu Anda membaca, pertimbangkan apakah Anda pernah melakukan hal yang sama. Apa yang Anda pelajari dari pengalaman orang-orang Israel yang dapat membantu Anda kurang menggerutu dan lebih memercayai Allah? Apa yang diajarkan dari ayat-ayat ini kepada Anda tentang Allah?

Lihat juga 1 Nefi 2:11–12.

Karena kita semua perlu makan, Tuhan sering membandingkan hal-hal rohani dengan makanan. Carilah pelajaran rohani-Nya dalam pengalaman orang-orang Israel dengan manna dalam Keluaran 16. Sebagai contoh, apa yang Anda temukan dalam petunjuk Tuhan dalam Keluaran 16:16, 19, 22–26 yang berlaku untuk pemeliharaan rohani Anda?

Untuk menemukan pelajaran-pelajaran lain yang mungkin Tuhan inginkan Anda pelajari dari mukjizat ini, renungkan pertanyaan-pertanyaan seperti ini:

• Apa yang Tuhan berikan kepada saya yang serupa dengan manna harian yang Dia berikan kepada orang-orang Israel?

• Apa yang dapat saya lakukan yang serupa dengan mengumpulkan manna?

Anda mungkin menemukan wawasan tambahan dalam satu atau lebih dari video ini: “Roti Harian: Pola,” “Roti Harian: Pengalaman,” dan “Roti Harian: Perubahan” (Perpustakaan Injil).

2:37

2:59

2:47

Pikirkan hal-hal lain, selain makan, yang Anda lakukan setiap hari. Mengapa hal-hal tertentu harus dilakukan setiap hari agar efektif? Apa yang Anda merasa terilhami untuk lakukan untuk mencari pengalaman rohani?

Lihat juga Dieter F. Uchtdorf, “Pemulihan Setiap Hari,” Liahona, November 2021, 77–79; “Daily Restoration”(video), Gospel Library.

5:27

Pikirkan tentang Juruselamat saat Anda membaca Keluaran 17:1–7. Bagaimana Yesus Kristus bagaikan baru karang bagi Anda? (lihat Mazmur 62:7–8; Helaman 5:12). Bagaimana Dia bagaikan air? (lihat Yohanes 4:10–14; 1 Korintus 10:1–4; 1 Nefi 11:25).

Mungkin ada saat-saat dalam kehidupan Anda ketika Anda dapat memahami perasaan Musa—ketika orang lain bergantung kepada Anda, tetapi “ [terasa] penatlah tangan” Anda (Keluaran 17:12). Pada lain waktu, Anda mungkin lebih seperti Harun, Hur, dan Yitro, yang mendukung Musa. Tempatkan diri Anda pada posisi masing-masing orang ini sewaktu Anda membaca Keluaran 17:8–16; 18:13–26, dan lihatlah apa yang Tuhan ajarkan kepada Anda mengenai pekerjaan-Nya.

Lihat juga Mosia 4:27; 18:8–9.

• Ketika Tuhan membelah Laut Merah, Musa dan orang-orang Israel melihat betapa Dia penuh kuasa. Biarkan anak-anak Anda membantu Anda memikirkan cara yang menyenangkan untuk melakonkan kembali kisah dari Keluaran 14:5–22 (lihat juga “Paskah” dalam Kisah-Kisah Perjanjian Lama, 70–74). Mungkin Anda dapat menata kursi atau selimut dan “membelah”nya seperti Laut Merah. Kemudian Anda dapat membagikan kepada satu sama lain bagaimana Anda telah melihat kuasa Allah dalam kehidupan Anda.

  

  2:54

• Apa yang ditambahkan dari Ajaran dan Perjanjian 8:2–3 terhadap pemahaman Anda tentang kisah dalam Keluaran 14? Pertimbangkan untuk bercerita kepada anak-anak Anda tentang suatu pengalaman ketika Roh Kudus memberi tahu Anda sesuatu dalam benak atau hati Anda, dan ajaklah anak-anak untuk berbicara tentang pengalaman mereka. Anda juga dapat menyanyikan lagu mengenai Roh Kudus, seperti “Biar Roh Kudus Membimbing” (Nyanyian Rohani, no. 58).

• Mungkin Anda dan anak-anak Anda dapat meminum sesuatu yang manis dan sesuatu yang pahit sementara menelaah Keluaran 15:22–25 bersama-sama. Bagaimana Juruselamat telah menjadikan pengalaman “pahit” dalam kehidupan kita “manis”?

• Sewaktu Anda dan anak-anak Anda membaca Keluaran 15:23–25; 16:14–15; 17:1–6, biarkan mereka membantu Anda menemukan benda-benda untuk membantu menceritakan setiap kisah—seperti sepotong kayu (untuk memulihkan air di Mara), kendi atau periuk (untuk diisi dengan manna), dan batu (untuk air di Horeb). Apa yang diingatkan dari kisah-kisah ini kepada kita tentang apa yang Yesus Kristus lakukan bagi kita? Sebagai bagian dari pembahasan Anda, Anda dapat membaca Matius 7:24–27; Yohanes 4:10–14; 6:29–35, 48–51; Helaman 5:12; Ajaran dan Perjanjian 20:77, 79.

• Sewaktu Anda membaca Keluaran 17:8–16, Anda dapat meminta seorang anak untuk mengangkat tangannya tinggi-tinggi ke udara. Ketika anak itu lelah, anak-anak lain dapat membantu, seperti Harun dan Hur membantu Musa. Apa yang diajarkan dari kisah ini tentang bagaimana kita dapat menolong kerajaan Allah berhasil? Anda juga dapat membaca Keluaran 18:13–26 dan memperbincangkan tentang tanggung jawab berat dari orang-orang yang melayani di lingkungan Anda. Apa yang dapat kita lakukan saat ini untuk membantu para pemimpin Gereja kita kita, sama seperti Harun dan Hur membantu nabi Musa?