“3월 23일~29일. ‘나의 언약을 기억하노라’: 출애굽기 1~6장”, 『와서 나를 따르라—가정 및 교회: 2026 구약전서』(2026)
“3월 23일~29일. ‘나의 언약을 기억하노라’”, 『와서 나를 따르라』(2026)
모세와 불타는 떨기나무, 제리 톰슨
3월 23일~29일: “나의 언약을 기억하노라”
출애굽기 1~6장
애굽에서 살라는 권유는 야곱 일가의 목숨을 구했다. 하지만 수백 년이 흐른 뒤, 그들의 자손은 “요셉을 알지 못하는”(출애굽기 1:8) 새로운 바로에 의해 노예로 전락하여 탄압을 받았다. 이스라엘 자손들이 왜 하나님께서 성약의 백성인 자신들에게 이런 일이 일어나도록 내버려두셨는지를 의아해한 것은 당연한 일이었을 것이다. 그분께서는 그들과 맺으셨던 성약을 기억하셨을까? 그들은 여전히 그분의 백성이었을까? 그분은 그들이 얼마나 고통받고 있는지 아셨을까?
여러분도 비슷한 질문을 하고 싶을 때가 있을 것이다. 그럴 때면 이런 생각이 들지 모른다. “하나님께서는 내가 어떤 일을 겪고 있는지 아실까? 그분은 도움을 구하는 내 간청을 들으실까?” 이스라엘이 애굽에서 구출된 이야기는 그런 질문에 대해 다음과 같이 분명한 답을 준다. 하나님께서는 당신의 백성을 잊지 않으신다. 그분은 우리와 맺은 성약을 기억하시며, 당신이 정하신 시간에 당신의 방법으로 그것을 실현하실 것이다. 그분은 이렇게 말씀하신다. “나는 … 편 팔[로써] … 너희를 속량[하나니] 나는 [너희]의 무거운 짐 밑에서 너희를 빼낸 너희의 하나님 여호와[이니라.]”(출애굽기 6:6~7)
출애굽기의 주요 내용을 알아보려면, 경전 안내서에서 “출애굽기”를 참조한다.
가정 및 교회에서 배우기 위한 아이디어
하나님께서는 나를 통해 그분의 목적을 이루실 수 있다.
출애굽기 1~2장에 나오는 여인들과 관련하여 인상 깊은 점은 무엇인가? 그들은 하나님께서 당신의 백성을 위해 마련하신 계획이 성취되도록 어떻게 도왔는가? 그들의 노력을 보면서 하나님의 일에 봉사하는 것에 대해 무엇을 배울 수 있는가?
예수 그리스도는 나의 구원자이시다.
출애굽기를 읽기 전에, 여러분이 겪고 있는 어려움 중에서 주님이 여러분에게서 물리쳐 주시기를 바라는 것에 대해 생각해 본다. 출애굽기 1~3장에서, 영적인 속박을 비롯해 오늘날 우리가 직면하는 상황들과 비슷하게 들리는 단어나 문구는 무엇인가? 또한 이스라엘 자손들은 어떻게 구원을 부르짖었는지, 주님께서는 어떻게 응답하셨는지에 주목한다.(예를 들어, 출애굽기 2:23~25; 3:7~8 참조) 주님께서는 어떻게 우리에게 “내려[오셔]서” 우리를 “건져내”시는가?
출애굽기 전체에서 모세와 예수 그리스도 사이에 몇 가지 비슷한 점을 발견할 수도 있다.(신명기 18:18~19; 니파이전서 22:20~21 참조) 예를 들어, 출애굽기 1장 22절, 2장 1~10절과 마태복음 2장 13~16절 사이에는 어떤 유사점이 있는가? 출애굽기 24장 18절과 마태복음 4장 1~2절에서는 어떤 유사점이 보이는가? 주님께서는 여러분이 그분과 그분의 권능에 대해 무엇을 이해하기를 바라신다고 생각하는가?
예수 그리스도를 증거하는 상징을 찾아본다. “여러분은 경전에 나오는 선지자의 삶과 다른 충실한 남녀의 삶에서 구주의 삶에 대한 예표를 찾을 수도 있다. [그렇게 하면] 그렇지 않았을 경우 간과해 버릴 수 있는 부분에서 구주에 대한 진리들을 알게 된다.”(『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』, 7쪽; 또한 호세아 12:10 참조)
물가에서 보인 신앙, 앤 마리 오본
나는 거룩한 것과 거룩한 장소에 대해 경건함을 보일 수 있다.
무언가가 여러분의 마음을 경외심과 경이로움으로 가득 채웠던 때를 떠올릴 수 있는가? 그때 여러분은 어떻게 반응했는가? 그때 느낀 감정을 어떻게 설명하겠는가?
그 경험을 생각하며 출애굽기 3장 1~6절을 읽는다. 모세의 영감 어린 경험에서 인상 깊은 점은 무엇인가? 모세는 하나님께 경외심을 보이기 위해 무엇을 했는가? 그의 행동과 성스러운 것들에 대한 경외심 사이에는 어떤 연관성이 있다고 보는가?
이 구절들을 읽으면서 여러분의 삶에서 볼 수 있는 거룩한 것과 거룩한 장소에 대해 생각해 본다. 그것들이 여러분에게 거룩한 이유는 무엇인가? 다른 일반적인 것과 비교했을 때, 여러분은 그러한 것들을 어떻게 다르게 대하는가? 이것에 대해 좀 더 깊이 생각해 볼 수 있도록 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀 “보배롭고 지극히 큰 약속”에서(『리아호나』, 2017년 11월호, 91~93쪽) “약속을 기억하며” 부분을 살펴본다. 또한 “예수께서 베푸신 사랑”과 같이(『찬송가』, 111장) 경외심을 불러일으키는 찬송가를 부르거나 들으면서 복음의 어떤 점이 여러분을 감동시키는지 깊이 생각해 볼 수 있다.
물론 우리는 경이로운 영적 경험을 했을 때조차도 신성한 것들을 너무 가볍게 다루는 위험을 겪는다. 이런 위험을 어떻게 피할 수 있을까? 다음 두 말씀은 이 문제를 다루고 있다. 그중 하나를 골라 여러분에게 도움이 되는 문장들을 찾아본다. 울리세스 소아레스, “그리스도와 그분의 복음을 경외하며”(『리아호나』, 2022년 5월호, 115~117쪽); 제럴드 코세, “그것은 여전히 여러분에게 경이롭습니까?” (『리아호나』, 2015년 5월호, 98~100쪽)
또한 다음을 참조한다. 교리와 성약 6:10~12; 63:64.
하나님께서는 당신의 일을 하도록 부르시는 이들에게 권능을 주신다.
오늘날 우리는 모세를 위대한 선지자이자 지도자로 알고 있다. 하지만 모세는 처음에 주님께 부름받았을 때, 자신을 그렇게 여기지 않았다. 출애굽기 3~4장을 읽으면서 모세가 어떤 고민을 했고 주님께서 그 각각의 고민에 어떻게 응답하셨는지를 적어 본다. 이 부분을 읽으면서, 여러분이 부족하다고 느낄 때 영감이 될 수 있는 어떤 것을 찾았는가? 하나님께서 여러분이나 다른 사람들에게 그분의 일을 하도록 능력을 주시는 것을 본 적이 있다면 언제였는가?
또한 복음 자료실의 주제 및 질문, “교회 조직”에서 “The Church Gives Us Opportunities to Assist in God’s Work”[교회는 우리에게 하나님의 사업을 도울 기회를 준다] 부분을 참조한다.
주님의 목적은 주님께서 정하신 때 이루어질 것이다.
선을 행하려는 우리의 진심 어린 노력이 효과가 없는 것처럼 보일 때, 즉 주님의 뜻을 행하려고 노력하지만 기대한 결과에 미치지 못할 때 우리는 낙담할 수 있다. 출애굽기 5장 4~9, 20~23절에서 이와 비슷한 모세의 경험을 읽어 본다. 주님께서는 모세가 좌절감을 극복하도록 어떻게 도와주셨는가?(출애굽기 6:1~13 참조) 주님께서는 여러분이 당신의 뜻을 끝까지 해내도록 어떻게 도와주셨는가?
또한 제프리 알 홀런드, “주님을 기다리며”, 『리아호나』, 2020년 11월호, 115~117쪽을 참조한다.
더 많은 아이디어를 얻으려면, 이번 달 『리아호나』 및 『청소년의 힘을 위하여』 잡지 기사를 참조한다.
경전 도움말
어린이를 가르치기 위한 아이디어
이번 일요일은 다섯째 일요일이므로, 초등회 교사는 “부록 2: 어린이들이 평생 하나님의 성약의 길을 걸어가도록 준비시킴”에 나오는 학습 활동을 사용해 본다.
하나님께서는 나를 통해 그분의 목적을 이루실 수 있어요.
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모세는 이스라엘을 속박에서 구해 내야 할 중요한 역할을 맡았다. 그러나 그의 어머니와 누이, 바로의 딸을 비롯한 여러 충실한 여성들이 그를 보호하고 돌보지 않았다면 모세는 그 일을 이루지 못했을 것이다. 아이들이 출애굽기 1장 15~20절, 출애굽기 2장 2~10절(또한 민수기 26:59 참조), 출애굽기 2장 16~21절에서 이 여성들에 관해 배울 수 있도록 도와준다. 또한 이번 주 활동 그림과 “아기 모세”를 활용하여 그들의 이야기를 들려줄 수 있다.(『구약전서 이야기』, 61~63쪽) 이 여성들은 하나님의 계획이 성취되도록 어떤 방법으로 힘을 보탰는가? 여러분이 존경하는 사람들 중에 작고 단순한 방법으로 하나님의 일을 돕는 사람들에 대해 함께 이야기한다. 우리는 어떻게 그들의 모범을 따를 수 있을까?
1:36아기 모세
나는 거룩한 장소를 경건한 마음으로 대할 수 있어요.
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출애굽기 3장 1∼5절을 함께 읽은 후, 아이들에게 이 구절들을 자신의 말로 요약해 보라고 한다.(또한 『구약전서 이야기』, 64~66쪽 “선지자 모세” 참조) 모세는 주님 앞에서 어떻게 경건을 보였는가? 주님은 우리가 어떻게 경건을 나타내 보이기를 바라시는가? 또한 아이들에게 우리가 경건해야 하는 성스러운 장소나 활동을 함께 찾거나 그려 보자고 할 수 있다. 가정을 성스러운 장소로 만들기 위해 무엇을 할 수 있을까?
1:27선지자 모세
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다 함께 “경건은 사랑이지요”와 같이 경건에 관한 노래를 한 곡 부른다.(『어린이 노래책』, 12쪽) 노래를 부르는 동안 경건하다는 말의 의미를 설명하는 단어나 문구를 찾아보게 할 수 있다. 친구를 처음으로 교회에 데려온다면, 경건의 의미를 어떻게 설명하겠는가?
백성에게 말하는 모세와 아론, 제임스 제이 티소
주님께서는 어떤 일을 시키실 때 내가 그 일을 해내도록 도와주실 거예요.
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출애굽기 3장과 4장 1~17절에 나오는 이야기를 활용하여, 아이들이 돌아가면서 모세 역할을 해 보게 한다. 손전등과 화분처럼 불타는 떨기나무를 나타낼 물건이나 간단한 소품을 활용하면 재미있을 것이다. 모세가 주님께서 주신 임무에 대해 어떤 느낌을 받았는지 아이들이 찾아보도록 도와준다.(출애굽기 3:11; 4:1, 10) 여러분이 비슷한 기분을 느꼈던 때에 대해 서로 이야기해 볼 수 있다. 우리는 모세를 돕기 위해 어떤 조언을 해 줄 수 있을까? 출애굽기 3장 12절과 4장 2~9, 11~12절에서 주님이 모세를 어떻게 격려하셨는지 읽어 본다. 여러분이 부름을 수행하거나, 영의 속삭임을 따르거나, 그 밖의 어려운 일을 해내도록 구주께서 어떻게 도와주셨는지 이야기해 준다.
아이디어가 더 필요하면, 이번 달 『친구들』 잡지 기사를 참조한다.