„Sausio 5–11. „Tai yra mano darbas ir mano šlovė“. Mozės 1; Abraomo 3“, „Ateik ir sek paskui mane“ – namams ir bažnyčiai. Senasis Testamentas, 2026 (2026)
„Sausio 5–11. „Tai yra mano darbas ir mano šlovė“, „Ateik ir sek paskui mane“, 2026
Sausio 5–11. „Tai yra mano darbas ir mano šlovė“
Mozės 1; Abraomo 3
Biblija prasideda žodžiais „Pradžioje Dievas sutvėrė dangų ir žemę“ (Pradžios 1:1). Tačiau kas buvo prieš tą „pradžią“? Ir kodėl Dievas visa tai sukūrė? Per pranašą Džozefą Smitą Viešpats nušvietė šiuos klausimus.
Pavyzdžiui, Jis davė mums metraštį apie regėjimą, kuriame Abraomas išvydo mūsų dvasinį egzistavimą dar „prieš pasaulio buvimą“ (žr. Abraomo 3:22–28). Viešpats taip pat mums davė įkvėptą Pradžios knygos pirmųjų šešių skyrių, vadinamų Mozės knyga, vertimą, arba redakciją, kuri neprasideda žodžiu „pradžioje“. Ji prasideda tam tikru Mozės patyrimu, atskleidžiančiu sukūrimo istorijos kontekstą. Abu šie pastarųjų dienų Raštai mums yra tinkama vieta pradėti Senojo Testamento studijas, nes juose aptariami kai kurie esminiai klausimai: Kas yra Dievas? Kas esame mes? Koks yra Dievo darbas ir kokia mūsų vieta tame darbe? Pirmuosius Pradžios knygos skyrius galime laikyti Viešpaties atsaku į Mozės prašymą: „Būk gailestingas savo tarnui, o Dieve, ir papasakok man apie šią žemę ir jos gyventojus, ir taip pat apie dangus“ (Mozės 1:36).
Idėjos, kaip mokytis namuose ir bažnyčioje
Būdamas Dievo vaikas, turiu dievišką lemtį.
Prezidentas Raselas M. Nelsonas mokė: „Viešpats, jei šį vakarą su jumis kalbėtų tiesiogiai, norėtų įsitikinti, kad suprantate, kokia jūsų tikroji tapatybė“ („Amžinas pasekmes turintys sprendimai“ [pasaulinė dvasinė valandėlė jauniems suaugusiesiems, 2022 m. gegužė], „Evangelijos biblioteka“). Vadinasi, Šėtonas bandys jus supainioti šiuo klausimu. Pavyzdžio ieškokite Dievo žodžiuose Mozei (žr. Mozės 1:4, 6) ir Šėtono žodžiuose Mozei (žr. Mozės 1:12). Ką iš šių eilučių sužinote apie skirtumą tarp Dievo ir Šėtono?
Prezidentas Nelsonas taipogi mokė: „Ką galvojate apie tai, kas iš tikrųjų esate, turi įtakos beveik kiekvienam jūsų priimamam sprendimui“ („Amžinas pasekmes turintys sprendimai“). Galite sudaryti savo pasirinkimų sąrašą, nes jūsų, kaip Dievo vaiko, tapatybė yra aukščiau už kitas etiketes.
Kokios kitos Mozės 1 skyriaus eilutės ar frazės padeda jums suprasti savo dieviškąją vertę? Taip pat galite daugiau paskaityti iš prezidento Nelsono kalbos „Amžinas pasekmes turintys sprendimai“ skyrelio „Pirma, žinokite tiesą apie tai, kas esate“. Ką jaučiatės įkvėpti daryti, kad jūsų, kaip Dievo vaiko, tapatybė taptų svarbiausiu jūsų tapatybės ženklu?
Taip pat žr. giesmę „Dievo vaikas aš“, Giesmės, (1985), 169; vaizdo įrašą „Our True Identity“, „Gospel Library“; Temų ir klausimų skirsnį „Dievo vaikai“, „Evangelijos biblioteka“.
Our True Identity
Viešpaties padedamas galiu atsispirti Šėtonui.
Kaip aiškiai parodo Mozės 1 skyrius, stiprūs dvasiniai potyriai nereiškia, kad niekada daugiau nebūsime gundomi. Tiesą sakant, viena iš Šėtono taktikų yra gundyti mus abejoti tokiais potyriais. Ką iš 12–26 eilutėse užrašyto Mozės atsakymo Šėtonui sužinojote tokio, kas gali padėti jums ištikimai laikytis gauto liudijimo? Kas galiausiai padėjo Mozei nugalėti Šėtoną?
Mozės patirtis taip pat moko, kad Šėtonas gundo mus klastodamas Dievo tiesą ir galią. Pagalvokite apie keletą netikrų dalykų, pavyzdžiui, dirbtinį augalą ar lėlę. Kaip žinoti, kad jie netikri? Tada pagalvokite apie klastotes, kurias Šėtonas naudoja šiais laikais jums sugundyti. Ką iš Mozės 1:13–18 sužinote apie tai, kaip atpažinti ir atmesti jo klastotes? Kaip Viešpats gali jums padėti? (žr. Mozės 1:24–26).
Taip pat žr. Mato 4:1–11; Gario E. Styvensono kalbą „Neapgaudinėk manęs“, 2019 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga; vaizdo įrašą „I Am a Son of God“, „Gospel Library“.
I Am a Son of God
Mokymasis namuose gali būti tiek suplanuotas, tiek ir spontaniškas. „Mokymo progų šeimoje dažnai pasitaiko neformaliomis, kasdienėmis akimirkomis – drauge valgant, atliekant namų ruošos darbus, žaidžiant žaidimą [ar] keliaujant“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 31). Pavyzdžiui, galite ne tik Mozės 1 skyriuje perskaityti apie tai, kaip Mozė atsispyrė Šėtonui, bet ir per vakarienę kelias minutes su šeima pakalbėti apie tai, kaip jūs atsispyrėte priešininko įtakai.
Dievo darbas ir šlovė yra padėti man įgyti amžinąjį gyvenimą.
Regėjime pamatęs Dievo kūriniją, Mozė Viešpaties paprašė: „Pasakyk man, kodėl šitie dalykai yra tokie“ (Mozės 1:30). Kokias mintis jums kelia Viešpaties atsakymas Mozės 1:31–39? Koks skirtumas tarp nemirtingumo ir amžinojo gyvenimo? (žr. Temų ir klausimų skirsnį „Amžinasis gyvenimas“, „Evangelijos biblioteka“). Kaip Jėzus Kristus padeda įgyvendinti abu šiuos dalykus? Abraomas taip pat patyrė regėjimą, aprašytą Abraomo 3 skyriuje. Kas iš 24–26 eilučių galėtų padėti atsakyti į Mozės prašymą?
Prieš gimdamas žemėje gyvenau kaip dvasia.
Apie savo ikimirtingąjį gyvenimą žinome labai mažai. Daug to, ką žinome, yra iš Abraomo regėjimo, aprašyto Abraomo 3:22–28. Skaitydami šias eilutes surašykite rastas tiesas, įskaitant tiesas apie save ir apie Jėzų Kristų. Kodėl šios tiesos jums vertingos? Kaip jos gali pakeisti jūsų gyvenimą?
Taip pat žiūrėkite Temų ir klausimų skirsnį „Ikimirtingasis gyvenimas“, „Evangelijos biblioteka“.
Daugiau ieškokite žurnalų Liahona ir Jaunimo stiprybės vardan šio mėnesio numeriuose.
Idėjos, kaip mokyti vaikus
Aš esu Dievo vaikas.
-
Drauge perskaitę Dievo žinią Mozei, užrašytą Mozės 1:4, galite leisti savo vaikams pažvelgti į savo atspindį veidrodyje ir pasakyti sau panašią žinią: „Aš esu Dievo vaikas.“ Tada jie galėtų perduoti tą pačią žinią vienas kitam: „Tu esi Dievo vaikas.“ Galite rasti nuotraukų, vaizduojančių įvairiausius žmones, ir paprašyti savo vaikų parodyti į kiekvieną jų ir pasakyti: „Tai Dievo vaikas.“ Vieni kitiems pasakykite, kodėl jums malonu žinoti, kad esate Dievo vaikai. Kaip šis žinojimas keičia jūsų požiūrį į save ir kitus?
-
Jūs ir jūsų vaikai galėtumėte palyginti Dievo žinią Mozei, užrašytą Mozės 1:4, su Šėtono žinia, užrašyta 12 eilutėje. Kaip galite padėti savo vaikams atskirti Dievo žinias nuo Šėtono žinių jiems?
Mozė mato Jehovą (fragmentas), aut. Džozefas Brikis
Dangiškasis Tėvas turi ir man darbo.
-
Kartu su savo vaikais skaitydami Mozės 1:6 galėtumėte jiems papasakoti apie darbą, kurį Dievas buvo paruošęs Mozei. Kad padėtumėte savo vaikams pamatyti, ką su Dangiškojo Tėvo pagalba padarė Mozė, galite panaudoti Evangelijos paveikslų knygą, 13–16 pav., arba Senojo Testamento istorijų knygą, p. 64–84. Kokį darbą Dievas yra paruošęs mums? (pavyzdžiui, žr. Doktrinos ir Sandorų 11:20).
Galiu atsispirti Šėtono pagundoms.
-
Drauge su savo vaikais studijuodami Mozės 1:12–26, padėkite jiems išsiaiškinti, ką Mozė darė, kad atsispirtų Šėtonui (žr. 13, 15, 18, 20–22, 26 eilutes). Jiems gali būti smagu suvaidinti tai, kaip jie gali atsispirti pagundai (pvz., melstis, pasišalinti arba šauktis pagalbos).
Prieš gimdamas žemėje gyvenau kaip dvasia.
-
Žinojimas apie mūsų ikimirtingąjį gyvenimą gali įkvėpti jūsų vaikus priimti sprendimus remiantis amžinosiomis tiesomis. Kad padėtumėte jiems apie tai sužinoti, galite paprašyti jų Abraomo 3:22–28 surasti keletą raktinių žodžių ir frazių, pvz., „prieš pasaulio buvimą“, „dvasios“, „padarysime žemę“ ir „išmėginsime“. Ko šios eilutės moko mus apie tai, kodėl Dangiškasis Tėvas atsiuntė mus į Žemę?
-
Tai, ko mokoma Abraomo 3 skyriuje, galėtų sustiprinti dainelė „Vykdysiu Tėvo planą“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 86–87). Galite paprašyti savo vaikų nupiešti tai, kas apdainuojama šioje dainelėje.
-
Padėkite savo vaikams sugalvoti situacijas, kuriose jie turi pasirinkti daryti ar nedaryti tai, ko jų paprašė Dievas (žr. Abraomo 3:25; taip pat žr. Jaunimo stiprybės vardan. Pasirinkimų vadovas). Tegul jie suvaidina, kaip galima pasielgti tose situacijose. Kaip Gelbėtojas gali mums padėti, kai pasirenkame neteisingai?
Daugiau ieškokite žurnalo Draugas šio mėnesio numeryje.