Tan és szövetségek 115–120

Russell M. Nelson elnök azt mondta, hogy az egyház neve „egy nagy jelentősséggel bíró kérdés” (Az egyház helyes neve. Liahóna, 2018. nov. 87.). A Tan és szövetségek 115:4–6 olvasása közben gondolkodj el azon, hogy miért igaz ez a kijelentés. Milyen kapcsolat áll fenn az egyház neve, valamint a munkája és küldetése között?

Lásd még 3 Nefi 27:1–11.

A Tan és szövetségek 115:5–6 erőteljes képi elemeit tanulmányozva gondold át, milyen szerepet szeretne az Úr, hogy egyháza tagjaként betölts. Mit tehetsz például azért, hogy „felkelj és ragyogj”, vagy hogy „zászló lehess a nemzetek számára” (vö. 5. vers)? Milyen lelki zivatarokat, viharokat veszel észre magad körül? Hogyan lehet „menedékké” számodra az egybegyűjtés (6. vers)?

Lásd még Jelzőtűz Atyánk kegyelme. Himnuszok, 206. sz.

Képzeld el, hogy te vagy Newel K. Whitney vagy a felesége, Elizabeth, és virágzó életet élsz Kirtlandben, majd pedig arra kérnek, hogy hagyd el az otthonodat. Mit találsz a Tan és szövetségek 117:1–11-ben, ami segíthetne neked meghozni ezt az áldozatot? Milyen áldozatokat hozol Istenért? Mit tanítanak neked ezek a versek arról, hogy ki Isten és mit tesz Ő?

Az Oliver Grangertől kért áldozat különbözött a Whitney házaspárétól: neki az Úr azt a feladatot adta, hogy maradjon Kirtlandben és rendezze az egyház anyagi ügyeit. Bár feddhetetlenül képviselte az egyházat, végül nem járt túl nagy sikerrel. Gondold át, miként vonatkoznak az Úrnak a Tan és szövetségek 117:12–15-ben található szavai mindarra, amit tőled kért.

A 119. és 120. szakaszban található utasítások tisztázzák, hogy mi a tized: „évente egytized részt” adunk a jövedelmünkből (lásd Tan és szövetségek 119:4). Ezek a kinyilatkoztatások azonban többet tesznek egy meghatározás megadásánál. Az Úr azt mondta a szenteknek, hogy a tized „megszentel[i] Sion földjét”. E törvény nélkül pedig – mondta – „nem lesz Sion… számotokra” (6. vers). Gondoltál már valaha ily módon a tizedre? Hogyan segíthet neked a tizedfizetés megszentelődni, felkészültebbé válni Sionra?

Mit tanulsz ezekből a kinyilatkoztatásokból arról, hogy az Úr szolgái miként használják a tizedalapokat? Mi bír különös jelentőséggel számodra az „én nekik szóló hangom” kifejezéssel kapcsolatban a Tan és szövetségek 120-ban?

David A. Bednar elder A menny ablakai című beszédében (Liahóna, 2013. nov. 19–20.) hasznos leírást adott arról, hogy miként használjuk a tizedet, valamint milyen áldások származnak e törvény betartásából. Az üzenete tanulmányozása során a következő kérdések segíthetnek:

16:55

• Ki dönti el, hogyan használják fel a tizedet, miután azt befizették az egyháznak?

• Mire használják fel a tizedet?

• Milyen áldások származnak a tizedfizetésből? Például hogyan erősíti meg a tizedfizetés a kapcsolatodat Mennyei Atyával és Jézus Krisztussal?

• Mit tudtál meg Bednar elder felhívásából?

• Miként segíthetsz másoknak a hitük elmélyítésében az Úr tizedfizetési törvényével kapcsolatban?

Lásd még Malakiás 3:8–12.

• Hogy segíts a gyermekeknek megismerni az egyház nevét, és megérteni, miért fontos az, megkérdezheted, hogy el tudja-e bármelyikük mondani az egyház teljes nevét. Ezután megmutathatod nekik a Tan és szövetségek 115:4-ben található nevet, és elismételhetik veled. Közben rámutathatsz a jelentőségteljes szavakra és arra, hogy miért fontosak. Átnézhetitek a 43. fejezet: Jézus Krisztus elnevezi egyházát című részt (Történetek a Tan és szövetségekből, 164., illetve az ahhoz kapcsolódó videót az Evangéliumi könyvtárban), vagy elénekelhetitek a Jézus Krisztus egyháza című dalt (Gyermekek énekeskönyve, 48.).

0:37

• A gyermekek talán ismernek olyan embereket, akik küszködnek, és menedékre van szükségük az élet zivatarai elől (lásd 6. vers). Hogyan segíthetnek ezeknek az embereknek? Megkérheted a gyermekeket, hogy álljanak fel, amikor meghallják a keljetek fel kifejezést a Tan és szövetségek 115:5-ben, és tárják szét az ujjaikat, mintha napsugarak lennének, amikor azt olvasod, hogy ragyogjatok. Emlékeztesd a gyermekeket, hogy a világosságunk Jézus Krisztusból fakad, és segíts nekik kitalálni, milyen módokon „ragyoghatnak” úgy, mint Ő.

• A gyermekek készíthetnek egy rajzot a Tan és szövetségek 115:6 alapján. Például lerajzolhatnak egy zivatart, mely során az emberek menedékbe húzódnak egy egyházi épületben. Mit jelképezhet a zivatar? Hogyan nyújt segítséget a Szabadító egyháza? Segíts a gyermekeidnek egy rászoruló barátra, családtagra vagy szomszédra gondolni. Hogyan hívhatjuk meg őket, hogy találjanak segítséget Jézus Krisztus egyházában?

• Kérd meg a gyermekeket, hogy játsszák el, hogy ők Newel K. Whitney. Miként éreznék magukat, ha az Úr azt kérné tőlük, hogy hagyják ott a sikeres munkájukat, és költözzenek egy új helyre? (Segíthet, ha átveszitek a 41. fejezet: Nehézségek Kirtlandben részt a Történetek a Tan és szövetségekből 158–160. oldalán, illetve az ahhoz kapcsolódó videót az Evangéliumi könyvtárban.) Miközben együtt elolvassátok a Tan és szövetségek 117:1–11-et, kérd meg a gyermekeket, hogy állítsanak meg téged az olvasásban, amikor olyasmit hallanak, ami segítene nekik hittel engedelmeskedni az Úrnak. Milyen áldozatokat hozunk azért, hogy engedelmeskedjünk az Úrnak? Ő miként áld meg bennünket?

2:20

• Sok gyermek, akiket tanítasz, talán túl kicsi ahhoz, hogy pénzt keressen és tizedet fizessen, de jó, ha megértik, hogyan járul hozzá a tized az Úr munkájához világszerte. Felhasználhatod az e vázlat végén található képeket és tevékenységi oldalt, hogy segíts nekik megérteni, mi a tized. (Lásd még 44. fejezet: Tized. Történetek a Tan és szövetségekből. 165–166., illetve az ahhoz kapcsolódó videó az Evangéliumi könyvtárban.) Hogyan használja Mennyei Atyánk a tizedet gyermekei megáldására? Oszd meg az érzéseidet a tizedfizetés törvényével kapcsolatban, és hogy az miképpen áldott meg téged.

1:33