Öğreti ve Antlaşmalar 102–105

102. bölüm, Kilise’nin ilk yüksek meclisinin düzenlendiği Kirtland, Ohio’daki toplantının tutanaklarını içerir. 12-23 ayetlerde, Rab, ciddi kabahatler işleyen kişiler için, üyelik meclisleri düzenlerken yüksek meclislerin izlediği prosedürleri açıklar.

Başkan M. Russell Ballard şunları öğretti: “Üyeler bazen Kilise [üyelik] meclislerinin neden düzenlendiğini sorar. Amaç üç yönlüdür: kabahat işleyenlerin ruhunu kurtarmak, masumları korumak ve Kilise’nin saflığını, bütünlüğünü ve iyi ismini korumak.” (“A Chance to Start Over: Church Disciplinary Councils and the Restoration of Blessings,” Ensign, Eylül 1990, 15).

Ayrıca bkz. Konular ve Sorular, “Üyelik Meclisleri”, Sevindirici Haber Kütüphanesi.

Azizler, Missouri’deki vaat edilen topraklarını neden kaybettiler? Bunun pek çok nedeni olabilir; Rab’bin söylediğine göre en azından biri “halkımın günahlarıydı.” Eğer böyle olmasaydı, Siyon “fidye ile kurtulmuş olabilirdi” (Öğreti ve Antlaşmalar 105:2). Öğreti ve Antlaşmalar 103:1–12, 36; 105:1–19’u okurken, Siyon’un Missouri’de kurulmasını engelleyen bazı şeyleri ve yardımcı olabilecek başka şeyleri fark edebilirsiniz. Siyon’u kalbinizde, evinizde ve topluluğunuzda kurmanıza yardımcı olabilecek ne öğreniyorsunuz?

Siyon Kampı’na katılmak pek çok açıdan bir iman imtihanıydı. Yolculuk uzundu, hava sıcaktı ve bazen yiyecek ve su kıt bulunuyordu. Ve onların katlandığı onca şeye rağmen Siyon Kampı, Azizleri topraklarına geri döndürme konusunda hâlâ başarısızdı. Yaşadığı deneyim nedeniyle Rab’be olan inancı sarsılan Siyon Kampı’nın bir üyesine mektup yazma fırsatınız olduğunu düşünün. Bu kişiyi cesaretlendirmek için ne söyleyebilirsiniz? Öğreti ve Antlaşmalar 103:5–7, 12–13, 36; 105:1–6, 9–19’da size yardımcı olabilecek hangi gerçekleri buluyorsunuz?

Ardından Siyon Kampı gibi daha modern bir denenme örneğini düşünebilirsiniz. Örneğin çok çalışkan bir görevlinin her çabayı sarf etmesine rağmen hiç kimsenin Kilise’ye katılmaması gibi. Öğrendiklerinize dayanarak, o görevlinin görevinde hâlâ başarılı olduğunu görmesine nasıl yardımcı olabilirsiniz?

Rab “çok sıkıntıdan sonra” size nasıl nimet verdi? (Öğreti ve Antlaşmalar 103:12).

Ayrıca bkz. 1. Nefi 11:16–17; Alma 7:11–12; Öğreti ve Antlaşmalar 6:33–36; 84:88; 101:35–36; David A. Bednar, “On the Lord’s Side: Lessons from Zion’s Camp,” Ensign, Temmuz 2017, 26–35, veya Liyahona, Temmuz 2017, 14–23; Konular ve Sorular, “Sonuna Kadar Dayanmak,” Sevindirici Haber Kütüphanesi; “Ne Sağlam Bir Temel,” İlahiler, no. 85.

Yaşlı Orson F. Whitney’in, denenmelerin amacı hakkındaki öğüdünü düşünün: “Çektiğimiz hiçbir acı, yaşadığımız hiçbir denenme boşa gitmez. Eğitimimize, sabır, iman, metanet ve tevazu gibi niteliklerin gelişmesi ile hizmet eder. Çektiğimiz her şey ve katlandığımız her şey, özellikle de sabırla katlandığımızda karakterimizi geliştirir, kalplerimizi arındırır, ruhumuzu genişletir ve bizi daha hassas ve yardımsever, Tanrı’nın çocukları olarak anılmaya daha layık kılar … ve buraya almaya geldiğimiz ve bizi cennetteki Babamız ve Annemize daha çok benzetecek eğitimi, üzüntü ve ızdırap, emekler ve sıkıntılar yoluyla kazanırız” (Spencer W. Kimball, Faith Precedes the Miracle [1972], 98).

Missouri’deki denenmelere ek olarak, 1834’te Kilise, ağır borçlar ve masraflar da dahil olmak üzere finansal zorluklarla karşı karşıya kaldı. 104. bölümde Rab, Kilise’nin finansal durumu hakkında öğüt verdi. 11-18 ve 78-83. ayetlerdeki ilkeleri kendi finansal kararlarınıza nasıl uygulayabilirsiniz?

Ayrıca bkz. “Cennette Hazine: John Tanner Hikayesi” ve “Ellerinin Emekleri” (videolar), Sevindirici Haber Kütüphanesi.

20:32

3:42

• Öğreti ve Antlaşmalar 103:9’u okurken, çocuklarınızı ellerinde bir ampul, mum veya başka bir ışık kaynağının resimlerini tutmaya davet edebilirsiniz. İsa Mesih’i takip ettiğimizde, nasıl başkalarına bir ışık gibi olabiliriz?

• Çocuklarınıza, Tanrı’nın onlara verdiği nimetlerin (yiyecek, giyecek, yetenek, inanç ve ev gibi) bir listesini yapmaları için birkaç dakika vermek isteyebilirsiniz. Mümkün olduğu kadar çok şey listelemelerini teşvik edin. Daha sonra Öğreti ve Antlaşmalar 104:13–18 ayetlerini birlikte okuyabilir ve şu tür soruların yanıtlarını arayabilirsiniz: Her şeyin gerçek sahibi kimdir? O bizden bu şeylerle ne yapmamızı ister? Siz ve çocuklarınız, birisinin size ihtiyacınız olan bir şeyi verdiği deneyimlerinizi paylaşabilirsiniz (ayrıca bkz. “Palto” [video], Sevindirici Haber Kütüphanesi).

  

  2:8

• 104. bölümde Rab birkaç kez, O’nun emirlerini sadakatle yerine getiren insanlara “sayısız nimetler” vaat eder. Çocukların “sayısız” kelimesinin ne anlama geldiğini anlamalarına yardımcı olmak için, bir daire çizebilir ve çocuklarınızdan daire sayısını ikiye katlamanıza yardım etmelerini isteyebilirsiniz; önce iki, sonra dört, sonra sekiz, sonra on altı vb. daire çizin. Her daire eklediğinizde, çocuklarınızın Cennetteki Baba’nın onlara verdiği bir nimeti düşünmelerine yardımcı olun.

• Siyon Kampı’ndan öğrenebileceğimiz dersler hakkında konuşmak için periyodik olarak duraklayın. Örneğin, Rab tartışmak ve kavga etmek yerine, barış ve huzur içinde olmamızı ve birlikte çalışmamızı ister (ayrıca bkz. Russell M. Nelson, “Huzur ve Barış Sağlayanlara İhtiyaç Var,” Liyahona, Mayıs 2023, 98–101).

• Ayrıca Öğreti ve Antlaşmalar 105:38–40’ı okuyabilir ve çocuklardan “huzur” kelimesini her duyduklarında ayağa kalkmalarını isteyebilirsiniz. Rab’bin, Azizlerin kaba davranan insanlarla barışmasını istediğini açıklayın. Çocuklarınızın barış ve huzur sağlayan olmak için yapabilecekleri şeyleri düşünmelerine yardımcı olun ve onları bazı durumlarda rol oynamaya davet edin.

4:25