「3月24-30日：『所有的事都必须……按秩序完成』：教义和圣约第27～28篇」，来跟从我——供家庭和教会使用：教义和圣约2025年（2025）
「教义和圣约第27～28篇」，来跟从我——供家庭和教会使用：2025年
3月24-30日：「所有的事都必须……按秩序完成」
教义和圣约第27～28篇
随着复兴的进程继续展开，对圣徒来说，启示仍然是一个相对新的概念。早期的教会成员知道先知约瑟·斯密可以为教会接受启示，但是其他人也可以吗？当亥伦·裴治，金页片的八位证人之一，相信他已为教会得到启示时，这样的问题就变得极其重要。许多忠信的圣徒都相信这些启示来自于神。主回应时教导说，在祂的教会中，「所有的事都必须……按秩序完成」（教义和圣约28：13）。这意味着，整个教会只有一个人「被委派接受诫命和启示」（教义和圣约28：2）。然而，其他人可以根据他们在主事工中担任的职责部分而得到个人启示。事实上，主对奥利佛·考德里讲的话提醒我们所有的人：「你该做的事……会告诉你」（教义和圣约28：15）。
亦见「所有的事都必须按秩序完成」，启示的相关背景，福音图书馆。
在家中和教会中学习的建议
我领受圣餐以纪念耶稣基督。
莎莉·耐特和爱玛·斯密在1830年6月受洗，但她们的证实教仪却被暴徒打断。两个月后，莎莉和她的丈夫纽奥来探望爱玛和约瑟。当时决定应该为她们执行证实教仪，并且这群人会一起领受圣餐。约瑟去买圣餐用的酒时，一位天使在路上拦住他。
阅读教义和圣约27：1-4，找出天使教导他哪些有关圣餐的事。有关救主希望你如何领受圣餐，这几节经文有何建议？在你看来，领受圣餐时「将眼睛专注于〔祂〕的荣耀」是什么意思？阅读路加福音22：19-20和尼腓三书18：1-11时，沉思这一点，并找出有关圣餐的其他见解。（亦见影片「最后的晚餐」，「耶稣基督祝福面包以纪念祂」，以及「耶稣基督祝福酒以纪念祂」，福音图书馆）。
The Last Supper
Jesus Christ Blesses Bread in Remembrance of Him | 3 Nephi 18:1-7
Jesus Christ Blesses Wine in Remembrance of Him | 3 Nephi 18:8-11
若要了解如何让圣餐成为崇拜的经验，不妨研读陶德·克理斯多长老的信息「从天上降下来生命的粮」（2017年11月，利阿贺拿，第36-39页）。克理斯多长老教导了哪些事，能帮助你透过圣餐感受到与救主更紧密的连结？沉思你可以做哪些事，更充分地准备好来领受救主赎罪的象征，并以更虔敬或更有意义的态度来看待圣餐。
不妨唱出、聆听或阅读一首圣餐圣诗，并记录你参与这项神圣教仪的感觉。
运用音乐。神圣的音乐能邀请圣灵为福音真理作见证，帮助你了解、感受这些真理并铭记在心。音乐也有助于让学习变得更生动活泼。
亦见教义和圣约20：77，79；59：9-13；「主题和问题」：「圣餐」，福音图书馆；在大卫·贝纳的信息「一直保有罪的赦免」中的「透过教仪获得并保有罪的赦免」，2016年5月，利阿贺拿，第60-62页。
Always Retain a Remission of Your Sins
主赐予祂的仆人圣职权钥来带领祂的事工。
根据这几节经文中所提到的，你对先知有何了解？你可以在经文指南中查考有关先知的资料。透过先知所持有的权钥，你因此获得哪些祝福？
神的军装会帮助我抵挡邪恶。
罗素·培勒会长说：「我们无法光做一件伟大显赫的事情来拥有灵性防卫。真正的灵性力量是由无数的小行为织造而成，构成灵性上的堡垒，以保护并抵抗所有的邪恶势力」（“Be Strong in the Lord,” Ensign, July 2004, 8）。
当你学习教义和圣约27：15-18关于神的军装时，可以制作一张这样的表格。你会做哪些事来穿戴神的军装的各个配件？
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军装的配件 |
受保护的身体部位 |
身体部位所代表的意义 |
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军装的配件 正义护胸 | 受保护的身体部位 心脏 | 身体部位所代表的意义 我的欲望和情感 |
军装的配件 救恩的头盔 | 受保护的身体部位 头或意念 | 身体部位所代表的意义 |
军装的配件 | 受保护的身体部位 | 身体部位所代表的意义 |
军装的配件 | 受保护的身体部位 | 身体部位所代表的意义 |
亦见以弗所书6：11-18；乔治·齐巴洛，「建立能抵御敌人的生活」，2022年11月，利阿贺拿，第50-52页。
耶稣基督透过活着的先知来带领祂的教会。
想象一下，如果任何人都能为整个教会接受诫命和启示，那会是什么样子。当亥伦·裴治宣称接受到这样的启示时，令许多教会成员感到困惑。在教义和圣约第28篇中，主揭示了一个有关在祂教会中接受启示的秩序。你从这一篇经文学习到教会的总会会长有何特定的责任吗？关于神会如何带领你，你学到了什么？
亦见戴尔·瑞隆，「个人启示的架构」，2022年11月，利阿贺拿，第16-19页
为什么向拉曼人传教很重要？
摩尔门经的目的之一是「使拉曼人得以认识他们的祖先，并知道主的应许」（教义和圣约3：20）。这个目的与主对许多摩尔门经先知所作的应许是一致的（例见尼腓一书13：34-41；以挪士书1：11-18；希拉曼书15：12-13）。早期的教会成员认为美洲印第安人是摩尔门经人民的后裔。（本教会今日的正式立场是，「美洲印第安人的祖先中」，也有拉曼人〔摩尔门经绪言〕。）
阅读更多有关奥利佛·考德里向邻近美洲印第安人传教的资料，请见「向拉曼人传教」，启示的相关背景，福音图书馆。关于主和祂的事工，这项传道使命教导了你什么？
人物，地点，事件
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教会历史主题
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教会历史主题
教导儿童的建议
圣餐帮助我记得耶稣基督。
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孩子可能会想知道，为什么我们在圣餐时领用水，而耶稣却用酒（见路加福音22：19-20；尼腓三书18：1-11）。可以一起阅读教义和圣约27：1-2，讨论在领受圣餐时「将眼睛专注于〔神的〕荣耀」（第2节）是什么意思。我们如何能让自己在领受圣餐时专注于救主？
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或许在领受圣餐时，手边有跟救主相关的图片、经文章节或歌词，可以帮助你的孩子记得祂。他们可能会喜欢用这些图片、经文章节和歌词做成一本小书。他们可以自己画图，或在朋友杂志中找到一些图片。
最后的晚餐，局部，赛门·杜威绘
神的军装保护我。
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你可以给孩子看一张如本大纲中的军装图片，或是在来跟从我——供初级会使用：新约2023年中，以弗所书大纲里的活动页的军装图片。一边读出教义和圣约27：15-18，一边帮助孩子找出图片中军装的各个配件。神的军装如何帮助我们「经得起磨难的日子」？（第15节）
先知能为教会接受启示；我可以为自己的生活接受启示。
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如果你有好几个孩子，可以请他们玩「跟从领袖」的游戏，但同时请两位或更多孩子担任领袖。当有一位以上的领袖时，会发生什么事？然后你们可以学习有关亥伦·裴治的事（见教义和圣约的故事，「第14章：先知及给教会的启示」，第56-57页，或是在福音图书馆中对应的影片，或是教义和圣约第28篇的前言）。天父如何导正早期教会成员的困惑？今日祂如何领导教会？（见教义和圣约28：2）。分享你的见证，说明现任先知是蒙主召唤，在我们这个时代领导祂的教会。
2:5亥倫·裴治及啟示：聖徒學習神如何帶領祂的教會
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虽然教会的启示必定是透过先知赐予的，但我们都可以受到圣灵的指引。你可以帮助孩子查考以下几节经文，列出圣灵会以哪些方式指引我们：教义和圣约28：1，4，15；约翰福音14：26；摩罗乃书8：26；10：4-5。彼此分享你们曾如何受到圣灵的指引。
如需更多建议，请见本月的朋友杂志。