教义和圣约第23～26篇

教义和圣约第24篇的启示，是为了在苦难中「坚固、鼓励和指导」约瑟·斯密和奥利佛·考德里而给予的（该篇前言；亦见圣徒，第一册，第74-76页）。在教义和圣约第24篇中，找出你认为会让他们得到巩固和鼓励的词句。

关于救主如何在考验中帮助你，以下经文给你哪些提示？

教义和圣约24：1-3

教义和圣约24：8

教义和圣约121：7-8

以赛亚书40：28-31

摩赛亚书24：14-15

爱玛·斯密看着她的丈夫约瑟·斯密开展福音复兴的事工时，她可能会思考自己扮演什么角色。找出教义和圣约第25篇中，神所提供的答案。你在这一篇中，是否找到任何你认为是祂「对〔你〕说的话」？（第16节）

亦见「一位蒙拣选的女子（An Elect Lady）」（影片），福音图书馆，「你是蒙拣选的女子」，启示的相关背景，福音图书馆；乔依·琼斯，「一项特别崇高的召唤」，2020年5月，利阿贺拿，第15-18页。

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你认为「温顺的态度」这句话是什么意思？不妨查考第25篇，找出有哪些词句能帮助你了解温顺是什么意思。大卫·贝纳长老的信息「心里温顺谦卑」（2018年5月，利阿贺拿，第30-33页）或许也有帮助。耶稣基督如何成为你温顺的榜样？（见马太福音11：28-30）。想一想你在生活中可以用「温顺的态度」去做哪些事。

当你沉思主在教义和圣约25：10的忠告时，列出祂希望你「放在一边」的「这世上的事」可能会有帮助。然后，你可以列出祂希望你去追求的「较好世界的事」。你可以从第一份清单中选择至少一件你要放在一边的事物，并从第二份清单中选择至少一件你要追求的事物。

罗素·纳尔逊会长针对「把这世上的事放在一边」给予忠告和应许。从他的信息「灵性宝藏」（2019年11月，利阿贺拿）第77页中找出来。你会如何听从他的忠告？

在读第13节时，想想你与天父和耶稣基督所立的圣约。「固守」这些圣约是什么意思？你的圣约如何帮助你「把这世上的事放在一边，追求一个较好世界的事」？

以下是其他一些可以帮助你分辨「这世上的事」和「一个较好世界的事」的经文：马太福音6：19，21，25-34；路加福音10：39-42；尼腓二书9：51。

亦见「主题和问题」：「牺牲」，福音图书馆。

在你「发自内心的歌唱」中，有哪些歌曲能表达你对天父或耶稣基督的感觉？不妨唱出来或聆听其中一些歌曲。这些歌曲对你来说有什么特别之处？

你也可以沉思这些圣诗和祈祷有何相似之处。神圣的音乐和祈祷有什么共同点？你所唱的圣诗曾如何以「祝福……作为答覆」？

这节经文中的「一致同意」一词，指的是举手表示我们支持接受召唤或圣职按立的人。你会如何向参加教会聚会的访客说明，我们支持某人是什么意思？你从亨利·艾宁会长的信息「持续支持的信心所带来的力量」（2019年5月，利阿贺拿，第58-60页）中找到哪些答案？

• 若要了解约瑟·斯密和早期圣徒所经历的一些苦难或挑战，可以复习教义和圣约的故事「第11章：更多人加入教会」，第46-47页，或福音图书馆中对应的影片。然后你和孩子可以找出，主在教义和圣约24：1，8中，针对约瑟的苦难说了什么。你们也可以彼此分享主如何在你艰困的时刻帮助你。

  

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• 为了了解「在〔我们的〕苦难中要忍耐」是什么意思，你和你的孩子可以将影片「继续忍耐」（福音图书馆）中的实验重做一次。关于耐心，教义和圣约24：8教导了我们哪些事？救主如何让我们知道，祂在我们的苦难中「与〔我们〕同在」？

  

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• 读完教义和圣约25：12后，你们可以互相讲述自己最喜欢的圣诗或教会歌曲——你「发自内心的歌唱」——然后一起唱。彼此分享你喜爱这些歌曲的原因。我们唱这些歌时，主为什么会很快乐？我们的歌唱如何像是「对〔祂〕的祈祷」？

• 为了了解「固守……圣约」（教义和圣约25：13）是什么意思，你的孩子可以轮流尽可能紧紧地抓住某样东西。然后你和孩子可以谈谈你们如何「固守」或谨守圣约。必要时，和孩子一起复习我们所立的圣约（见摩赛亚书18：8-10；教义和圣约20：37；和本周的活动页）。

  

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• 为了让孩子了解教义和圣约25：13的背景，你可以指出这是主在爱玛·斯密洗礼后不久告诉她的事。为什么这对刚受洗的人是很好的忠告？