Doctrine and Covenants 2025
1월 6일~12일: “들으라, 오 너희 … 백성들아”: 교리와 성약 1편


“1월 6일~12일: ‘들으라, 오 너희 … 백성들아’: 교리와 성약 1편”, 『와서 나를 따르라—가정 및 교회: 2025 교리와 성약』(2025)

“교리와 성약 1편”, 『와서 나를 따르라—가정 및 교회: 2025』

경전을 읽는 가족

1월 6일~12일: “들으라, 오 너희 … 백성들아”

교리와 성약 1편

1831년 11월, 예수 그리스도의 교회가 회복된 지 이제 막 1년 반이 지나고 있었다. 교회는 성장하고 있었지만 여전히 잘 알려지지 않은 신자들의 단체에 불과했다. 성도들은 비교적 작은 도시에 살고 있었고, 교회를 이끄는 선지자는 이십 대 중반의 젊은이였다. 그러나 하나님께서는 이 성도들을 그분의 종이자 사자로 여기셨으며, 그들에게 주신 계시가 세상에 출판되기를 바라셨다.

교리와 성약 1편은 이 계시들에 대한 주님의 서문, 즉 소개 글이다. 이 편은 교회 회원의 수는 적어도 하나님께서 성도들이 전하기 원하시는 메시지는 결코 미약하지 않음을 분명히 보여 준다. 이 편은 모든 “땅의 주민”에게 회개할 것과 하나님의 “영원한 성약”을 굳게 세울 것을 가르치는 “경고의 음성”이다.(4, 8, 22절) 이 메시지를 전하는 종들은 “연약한 자들과 단순한 자들”이다. 그러나 그때도 지금도 하나님께서는 겸손한 종들을 부르시어 그분의 교회를 “희미한 데서 그리고 캄캄한 데서 이끌어 나아오게” 하신다.(23, 30절)

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가정 및 교회에서 배우기 위한 아이디어

교리와 성약 1편

“들으라, 오 너희 … 백성들아.”

서문이란 책을 소개하는 글이다. 서문은 책의 주제와 목적을 알리고, 그 책을 읽을 수 있게 독자를 준비시킨다. 교리와 성약에 대한 주님의 “서문”인(6절) 1편을 읽으면서, 주님께서는 당신이 주신 계시들의 주제와 목적을 무엇이라고 밝히셨는지 찾아본다. 교리와 성약 1편에서, 올해 교리와 성약을 공부하는 데 도움이 될 내용에는 어떤 것이 있는가? 예를 들어, 이 계시에 나오는 “주의 음성[을 들으라]”(14절) 또는 “이 여러 계명을 상고하라”라는(37절) 말의 의미를 깊이 생각해 볼 수 있다.

또한 교리와 성약 소개를 참고한다.

교리와 성약 1:4~6, 23~24, 37~39

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주님께서는 후기의 선지자들을 포함한 그분의 종들을 통해 말씀하신다.

1편은 주님께서는 친히 택하신 종들을 통해 말씀하신다는 그분의 선언으로 시작하고 끝난다.(4~6, 23~24, 38절 참조) 이 계시를 통해 다음에 관해 배운 것을 적는다.

  • 주님과 그분의 음성.

  • 우리 시대에 선지자가 필요한 이유.

이런 것들에 대해 알면 무엇을 해야 한다는 느낌이 드는가?

주님 종들의 음성을 통해 주님의 음성을 들어 보았던 경험이 있다면 언제였는가?(38절 참조)

살아 있는 선지자에 대해 알지 못하는 친구와 함께 1편을 읽고 있다고 상상해 본다. 친구는 어떤 점을 궁금해할까? 우리 시대에 선지자가 있다는 것에 대한 여러분의 느낌을 친구가 이해하도록 돕기 위해 어떤 구절을 친구와 토론하고 싶은가?

1831년에 장로 평의회가 모여 조셉 스미스가 받은 계시를 출판하는 것에 관해 이야기했을 때, 계시의 출판을 반대하는 사람들이 있었다는 사실을 알면 흥미로울 것이다. 그들은 조셉의 서툰 글솜씨를 부끄럽게 여겼고, 계시들을 출판함으로써 성도들에게 더 많은 문제가 초래될 것을 우려했다.(『성도들』, 제1권, 140~143쪽 참조) 만일 여러분이 이 평의회의 일원이었다면 이러한 문제를 어떻게 다루었겠는가? 교리와 성약 1편에서 이 문제들을 다루는 데 도움이 되었을 내용을 찾아본다.(예를 들어 6, 24, 38절 참조)

공부하고 예배할 때 “선지자의 음성”과(『찬송가』, 12장) 같은 찬송가를 포함한다. 이 찬송가에서 1편에 나오는 구절과 똑같은 원리를 가르치는 문구를 찾아본다.

또한 복음 자료실의 주제 및 질문, “선지자”를 참조한다.

연차 대회에서 지도자들을 지지하는 교회 회원들

주님께서는 그분의 종인 선지자들을 통해 우리에게 말씀하신다.

교리와 성약 1:12~30, 34~36

회복은 이 시대의 어려움에 맞서는 데 도움이 된다.

주님은 교리와 성약 1편에서 그분의 복음을 회복하신 이유를 설명하신다. 12~23절을 읽으면서 여러분이 그 이유 중 몇 가지를 말할 수 있는지 알아본다. 여러분의 경험에 비추어, 회복에 대한 주님의 목적은 어떻게 성취되고 있는가?

주님께서는 우리 시대에 심각한 어려움이 있을 것을 아셨다.(17절 참조) 17~30, 34~36절에서, 이런 어려움에도 불구하고 평안과 확신을 얻는 데 도움이 되는 내용을 찾아본다.

또한 러셀 엠 넬슨, “신앙으로 미래를 맞이하십시오”, 『리아호나』, 2020년 11월호, 73~76쪽을 참조한다.

교리와 성약 1:19~28

주님께서는 “연약한 자들과 단순한 자들”을 통해 당신의 사업을 이루신다.

교리와 성약 1편 19~28절을 읽으면서 주님의 종이 된다는 것이 어떤 의미인지 깊이 생각해 본다. 주님께서는 그분의 종들이 어떤 특성을 지니기를 바라시는가? 주님께서는 그분의 종들을 통해 무엇을 성취하고 계시는가? 이 성구에 나온 예언들은 세계 도처에서, 그리고 여러분의 삶에서 어떻게 성취되고 있는가?

3:31

연약한 자들과 단순한 자들의 선포

예수 그리스도를 찾는다. 경전의 목적은 구주와 그분의 복음을 증거하는 것이다. 교리와 성약 1편을 읽으면서 예수 그리스도에 관한 가르침을 주는 구절들을 표시하거나 기록한다.

더 많은 아이디어를 얻으려면, 이번 달 『리아호나』『청소년의 힘을 위하여』 잡지 기사를 참조한다.

인물, 장소, 사건

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어린이란 아이콘 02

어린이를 가르치기 위한 아이디어

교리와 성약 1:4, 37~39

주님께서는 그분의 선지자들을 통해 영적 위험을 경고해 주세요.

  • 주님께서 주시는 경고에 관한 토론을 시작하기 위해, 우리가 볼 수 없는 위험에 대한 다른 사람들의 경고에 관해 이야기할 수 있다. 이러한 위험의 예로는 미끄러운 바닥, 불어오는 폭풍, 달려오는 차 등이 있다. 아이들과 함께 경고 표시의 예를 살펴보고 이것을 주님께서 우리에게 주시는 경고와 비교해 본다. 교리와 성약 1편 4절과 37~39절에 따르면, 주님께서는 어떤 방법으로 우리에게 경고하시는가? 최근에 주님께서는 우리에게 무엇을 경고하셨는가? 최근 연차 대회 말씀의 일부를 시청하거나 들으면서 하나님께서 주시는 “경고의 음성”의 예를 찾아본다.

  • 선지자 따라”의(『어린이 노래책』, 58~59쪽) 마지막 절과 같이 선지자를 주제로 한 노래를 함께 부른다. 선지자는 하나님의 말씀을 전한다는 사실을 간증한다.

교리와 성약 1:17

회복은 우리 시대의 어려움에 맞서는 데 도움이 돼요.

  • 교리와 성약 1편 17절에 관한 토론을 끌어내기 위해, 여러분과 아이들이 여행을 준비하고 있다고 상상해 본다. 여행을 위해 무엇을 챙기겠는가? 비가 오거나 자동차나 버스 타이어에 펑크가 날 것을 미리 알면 여행 준비가 어떻게 달라지겠는가? 17절을 함께 읽고, 주님께서는 우리에게 어떤 일이 일어날 것을 아셨는지 이야기한다. 주님은 이 일을 준비하기 위해 어떤 일을 하셨는가?(필요하다면, “재앙”은 엄청난 불행이나 끔찍한 일을 가리키는 말이라고 설명한다.) 하나님께서 주신 계명은 우리가 이 시대의 어려움에 대처하는 데 어떻게 도움이 되는가?

교리와 성약 1:17, 29

주님께서는 조셉 스미스를 선지자로 부르셨어요.

  • 구주의 복음을 회복하는 일에서 조셉 스미스가 담당한 역할에 대해 배우기 위해, 아이들과 함께 구주의 그림과 조셉 스미스의 그림을 보고(이 개요에 나오는 그림 참조) 구주께서 조셉 스미스를 통해 우리에게 주신 것에 관해 이야기해 볼 수 있다. 아이들은 교리와 성약 1편 17, 29절에서 그러한 예를 찾아볼 수 있다. 여러분은 하나님께서 “나의 종 조셉 스미스 이세를 불러 하늘에서 그에게 말하였”다는(17절) 사실을 어떻게 아는지 아이들에게 말해 준다.

조셉 스미스 초상화

© 1998 David Lindsley

교리와 성약 1:30

예수 그리스도 후기 성도 교회는 주님의 “참되고 살아 있는 교회”예요.

  • 교회가 “참되고 살아 있”다는 말은 무슨 뜻일까? 아이들이 이 질문에 대해 생각해 보도록, 살아 있는 것과 살아 있지 않은 것(예를 들어, 살아 있는 식물과 죽은 식물)을 보여 준다. 우리는 어떤 것이 살아 있음을 어떻게 알 수 있는가? 그런 다음 교리와 성약 1편 30절을 읽고 교회가 “참되고 살아 있”다는 것이 어떤 의미인지 이야기해 볼 수 있다.

아이디어가 더 필요하면, 이번 달 『친구들』 잡지 기사를 참조한다.

예수 그리스도의 초상

잔잔한 물가에서, 사이먼 듀이

어린이를 위한 활동 그림