2025
Podvádím, když při práci na školních úkolech kopíruji z internetu nebo využívám umělou inteligenci?
Pro posílení mládeže, červenec 2025


K věci

Podvádím, když při práci na školních úkolech kopíruji z internetu nebo využívám umělou inteligenci?

obrázek mladé ženy s nástroji pro digitální úpravy

Krátká odpověď zní ano.

Díky technologiím máte informace doslova na dosah ruky. Jsou skvělým nástrojem pro bádání a studium. Otázka kopírování z internetu nebo využívání umělé inteligence při práci na školních úkolech však není ani tak o tom, co je pohodlné. Jde spíše o to, jaký je skutečný účel vašeho vzdělávání.

„Nebeský Otec si přeje, aby se Jeho dcery a synové neustále vzdělávali. Vzdělání… je součástí vašeho věčného cíle stát se více takovými, jako je Nebeský Otec.“ (Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním [2022], 31.) Podstatou tohoto druhu vzdělávání je rozvíjet svou mysli a prohlubovat své znalosti. Nejde o to, co vám projde, abyste splnili minimální požadavky.

A k otázce podvádění: Pokud vám vaše škola nebo učitel řekne, abyste nekopírovali z internetu ani nevyužívali umělou inteligenci, tak to nedělejte. Pokud vám učitel dá za úkol něco napsat, tak to napište vy sami. Pokud si nejste jisti, co je u konkrétního úkolu povoleno, zeptejte se svého učitele.

„Bezúhonný život znamená, že milujete pravdu celým svým srdcem – více než vlastní pohodlí.“ (Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním, 31.)