«Для детей старшего возраста», Друг, август 2025 г., стр. 34–35.
Для детей старшего возраста
Ваши слова
Читая Книгу Мормона, я ощущаю покой.
Пэкер Т., 9 лет, штат Юта, США
Когда я рассказываю людям о Церкви, то чувствую, что выполняю миссионерскую работу ради Небесного Отца. Я чувствую, что Он очень рад этому. Я знаю, что все мы можем быть хорошими миссионерами.
Лили К., 12 лет, Таоюань, Тайвань
Лабиринт «Из комнаты в комнату»
Помогите Ните пройти по зданию, чтобы найти подругу! Она может перемещаться только в соседнюю комнату, и в этих двух комнатах должен быть одинаковый предмет. Например, она может перейти из комнаты 1 в комнату 5, потому что это соседние комнаты и в обеих есть серо-голубая книга. В каждую комнату Нита может заходить один раз. Ее подруга находится в последней комнате, в которую она войдет.
Напишите, в каком порядке она посетит все комнаты.
Игра «Грустный и счастливый»
По очереди сыграйте с другом в эту игру на развитие актерского мастерства. Выберите одного человека, который будет Грустным, и другого человека, который будет Счастливым. Грустный начинает игру с того, что говорит что-то грустное. Затем Счастливый отвечает: «НО ЗАТО!» и добавляет что-то радостное по поводу того, что сказал Грустный. Поменяйтесь ролями и сыграйте сначала. Начать игру помогут такие подсказки:
Грустный: Сегодня я чувствую себя плохо, я заболел!
Счастливый: НО ЗАТО! Друг принес мне вкусняшку, чтобы ободрить.
Грустный: Как скучно выполнять домашние дела!
Счастливый: НО ЗАТО! Если я быстро всё сделаю, то смогу поиграть с друзьями.
Мини-головоломка
Заполните пустые клетки так, чтобы числа от 1 до 4 оказались в каждом ряду (по горизонтали), столбце (по вертикали) и в каждой обведенной клетке. Можете ли вы назвать четыре приятных дела, которыми можно заняться сегодня?
Рисунки Дэвида Хэббена.