Hvad er Zion?

Studér bønsomt disse skriftsteder og hjælpekilder. Hvad mener du vil hjælpe de unge piger til at lære, hvordan de kan grundlægge Zions sag?

Mosi 18:21; L&P 38:26-27 (Vi bør søge efter enighed)

1 Ne 13:37; L&P 6:6 (Søg at fremme Zion)

4 Ne 1:1-18 (Nefitterne og lamanitterne levede sammen i en Zion-lignende tilstand)

L&P 97:21; Moses 7:18 (Hvad er Zion?)

Henry B. Eyring, »Af ét hjerte«, Liahona, nov. 2008, s. 68-71

D. Todd Christofferson, »Kom til Zion«, Liahona, nov. 2008, s. 37-40

Bonnie L. Oscarson »Søsterfællesskab: Vi har jo brug for hinanden«, Liahona, maj 2014, s. 119-121

»Zion«, Tro mod sandheden, 2005, s. 173-174

»Som søstre i Zion«, Salmer og sange, nr. 200

Undervisning på Frelserens måde

I enhver henseende var Frelseren et eksempel og en mentor for sine disciple. Han lærte dem, at de skulle leve på den måde, han levede på. Hvordan kan de unge pigers ønske om at stræbe efter Zion blive påvirket af dit eksempel på kærlighed og enighed?

Video:

2:5

Se mere

Bed i begyndelsen af hver lektion de unge piger om at fortælle, undervise og vidne om oplevelser, de har haft ved at anvende det, de har lært i den foregående uges lektion. Det vil fremme personlig omvendelse og hjælpe de unge piger til at se anvendeligheden af evangeliet i deres hverdag.

Vælg nogle af disse forslag, eller udtænk selv nogle til at præsentere denne uges lektion:

• Skriv »Zion« på tavlen, og bed de unge piger om at fortælle, hvilke ord de tænker på, når de tænker på Zion. Bed dem om at læse side 173-174 i Tro mod sandheden og supplere deres definition. Hvad er vores rolle som kvinder i forbindelse med at opbygge Zion?

• Syng en salme om enighed eller Zion sammen. Bed de unge piger om at finde de ord og vendinger i salmen, som beskriver Zion. Tilskynd de unge piger til at fortælle, hvad de mener, at deres rolle er i at stifte et Zion-lignende hjem, menighed eller lokalsamfund.

Alle forslagene herunder vil hjælpe de unge piger til at forstå, hvad Zion er. Følg Åndens inspiration, og vælg et eller flere af de forslag, der vil virke bedst i din klasse:

• Læs L&P 38:27 og Moses 7:18 sammen i klassen. Hvad vil det sige at være af ét hjerte og ét sind? Hvorfor er enighed så vigtig en del af at opbygge Zion? Fordel en af konferencetalerne i dette oplæg blandt de unge piger, og bed dem om at finde de principper, som kan hjælpe os til at opnå større enighed i vores familie og i vores klasse i Unge Piger. Lad de unge piger skrive de principper, de finder frem til, på tavlen. Hvilke hindringer afholder unge piger fra at opnå enighed? Hvordan kan de overvinde disse forhindringer? Tilskynd de unge piger til at sætte personlige mål om at anvende et af disse principper for at få større enighed i deres familie. Samarbejd om at sætte lignende mål for at blive mere forenede som klasse.

• Læs de første fem afsnit af ældste D. Todd Christoffersons tale »Kom til Zion« sammen i klassen, og søg efter svar på spørgsmålet: »Hvad vil det sige at flygte fra Babylon og komme til Zion?« Del klassen op i tre grupper, og bed grupperne om at læse et af afsnittene »Enighed«, »Hellighed« og »Omsorg for de fattige«. Lad dem i deres gruppe tale om, hvad de kan gøre for at anvende disse principper for at opbygge Zion i deres nuværende og i deres kommende hjem. Bed dem om at fortælle resten af klassen, hvad de har fundet frem til.

• Del klassen op i to grupper. Bed den ene gruppe om at læse og drøfte Mosi 18:21 og L&P 97:21, og bed den anden gruppe om at læse og drøfte L&P 38:27 og Moses 7:18. Bed grupperne om at planlægge en illustration, som de kan benytte til at forklare resten af klassen, hvad de lærte af deres skriftsted (henvis dem til »Sammenligninger og illustrationer« på s. 178-179 i Undervisning, den største kaldelse, hvis de har brug for hjælp). Bed dem om at fortælle hinanden om deres forslag. Hvad lærer de af disse skriftsteder, som kan hjælpe dem til at opbygge Zion i deres familie, deres klasse og deres menighed?

• Bed en unge pige om at læse 4 Ne 1:1-18 og på tavlen skrive de ord og vendinger, som beskriver det Zion-lignende samfund, som nefitterne og lamanitterne grundlagde efter Kristi komme. Lad dem lave en anden liste over de konkrete ting, de kan gøre som enkeltpersoner eller som klasse for at efterleve disse principper og opmuntre andre til at gøre det samme.

Bed de unge piger om at fortælle, hvad de har lært i dag. Hvilke følelser eller indtryk har de fået? Har de en bedre forståelse af, hvad Zion er? Har de yderligere spørgsmål? Vil det være værd at bruge mere tid på denne læresætning?

Bed de unge piger om at overveje, hvordan de kan efterleve det, de har lært i dag. De kan for eksempel:

• Række ud til nogen, der ikke føler sig som en del af deres vennekreds.

• Styrke forholdet til et familiemedlem eller en ven (se Guddommelighed – opgave 3 i Personlig fremgang).