Hvordan kan jeg forberede mig til at skabe et kristuscentreret hjem?

Hvilke skriftsteder og taler kan hjælpe de unge piger til at forberede sig til at skabe et kristuscentreret hjem?

Ez 16:44 (Vigtigheden af en mors eksempel)

Sl 127:3; 2 Ne 25:26; Mosi 4:14-15; L&P 68:25-28; 88:119; 93:40 (Forældre får befaling om at undervise og nære deres børn)

Alma 53:20-21; 56:47-48 (Helamans unge krigere blev undervist af deres mødre)

»Familien: En proklamation til verden«, Liahona, nov. 2010, s. 129

Henry B. Eyring, »Til mine børnebørn«, Liahona, nov. 2013

Richard G. Scott, »Et fredfyldt hjem«, Liahona, maj 2013, s. 29-31

L. Tom Perry, »Bliv agtværdige forældre«, Liahona, nov. 2012, s. 26-28

»Familie«, Til styrke for de unge, 2011, s. 14-15

Video:

3:46

Video:

1:38

Undervisning på Frelserens måde

Frelseren stillede sine tilhængere spørgsmål, der førte til dybsindige tanker og følelser hos dem. Han stolede på dem og forberedte dem. Overvej, hvordan du vil hjælpe de unge piger til at forstå betydningen af at opdrage retskafne efterkommere og forberede sig til at skabe et kristuscentreret hjem.

Video:

2:22

Se mere

Bed i begyndelsen af hver lektion de unge piger om at fortælle, undervise og vidne om oplevelser, de har haft ved at anvende det, de har lært i den foregående uges lektion. Det vil fremme personlig omvendelse og hjælpe de unge piger til at se anvendeligheden af evangeliet i deres hverdag.

Vælg nogle af disse forslag, eller udtænk selv nogle til at præsentere denne uges lektion:

• Bed de unge piger om at beskrive, hvordan de mener, at et kristuscentreret hjem er. Hvad vil de se der? Hvordan vil de føle der? Bed dem om at besvare spørgsmålet: »Hvordan kan jeg forberede mig til at stifte et kristuscentreret hjem?«

• Spørg de unge piger, hvilken rolle, de tror, at mødre spiller i opbygningen af Guds rige. Lad dem tænke på deres egen mor og andre mødre, de kender, og fortælle om nogle af de egenskaber, de har, som de unge piger gerne vil tilegne sig (find eksempler på egenskaber i Ordsp 31:10-31).

Ud fra forslagene herunder kan de unge piger forstå, hvordan de kan skabe et kristuscentreret hjem. Følg Åndens inspiration, og vælg et eller flere af de forslag, der vil virke bedst i din klasse:

• Del klassen op i tre grupper, og bed hver gruppe om at læse et af følgende skriftsteder: Mosija 4:14-15, Alma 53:20-21, 56:47-48. Lad de unge piger lave en liste på tavlen over de principper i disse vers, der kan hjælpe dem til at skabe et kristuscentreret hjem. Vis en eller begge de videoer, der er nævnt i dette oplæg. Foreslå, at de unge piger tænker på sig selv som mødre, mens de ser filmen. Bed efter hver video de unge piger om at drøfte, hvad hovedbudskabet er, og hvilke yderligere principper de lærer, som vil hjælpe dem til at skabe et kristuscentreret hjem. Overvej at supplere listen på tavlen med disse principper. Lad dem fortælle om eksempler på disse principper, som de har set i deres egen familie eller i andre familier.

• Bed de unge piger om på tavlen at skrive deres bedste råd til et par, der skal giftes snart. Del præsident Henry B. Eyrings tale »Til mine børnebørn« op i mindre dele, og giv dem til de unge piger. Bed dem om at føje til listen på tavlen, efterhånden som de finder ting i præsident Eyrings tale, og derpå drøfte, hvad de kan gøre nu for at forberede sig til at skabe et kristuscentreret hjem.

• Læs de fem ting sammen i klassen, som forældre kan gøre for at skabe en stærkere familiekultur, som beskrevet i ældste L. Tom Perrys tale »Bliv agtværdige forældre«. Bed de unge piger om hver især at vælge en af ældste Perrys forslag og fortælle om en situation, hvor hun har set en familie praktisere dette, og hvordan efterlevelse af dette forslag hjælper til at skabe et kristuscentreret hjem. Bed de unge piger om at læse de sidste syv afsnit af talen og tale om, hvorfor det er vigtigt at skabe en stærk familiekultur. Hvad kan de unge piger gøre nu for at skabe en stærk familiekultur i deres hjem?

• Hvorfor er familiemønstre vigtige? Hvilket familiemønster har vor himmelske Fader givet os til at skabe et kristuscentreret hjem? (se »Familien: En proklamation til verden«, afsnit 7). Hvad kan de unge piger gøre nu for at forberede sig til at stifte hjem og familie efter dette mønster? Spørg de unge piger, hvad de vil sige til nogen, hvis familiesituation ikke passer med vor himmelske Faders familiemønster. Bed dem om at læse det sidste afsnit af »Familie« i Til styrke for de unge for at få ideer.

• Del klassen op i grupper, og fordel ældste Richard G. Scotts tale »Et fredfyldt hjem« blandt grupperne. Bed grupperne om at læse deres del af talen og finde beskrivelser af eller kendetegn ved et kristuscentreret hjem. Lad dem gengive, hvad de fandt frem til, ved at tegne billeder af, hvordan et kristuscentreret hjem er. Hvad kan de unge piger foretage sig nu for at gøre deres hjem mere kristuscentreret? Hvordan kan de forberede sig til at skabe et kristuscentreret hjem i fremtiden?

Bed de unge piger om at fortælle, hvad de har lært i dag. Hvilke følelser eller indtryk har de fået? Forstår de, hvordan de kan stifte et kristuscentreret hjem? Har de yderligere spørgsmål? Vil det være nyttigt at bruge mere tid på dette emne?

Bed de unge piger om at overveje, hvordan de kan efterleve det, de har lært i dag. De kan for eksempel:

• Hjælpe deres forældre ved at være en positiv indflydelse i deres hjem nu.

• Finde de gode mødre, de kender, lære af dem og følge deres eksempel.

Tilhørende aktiviteter for unge

Planlæg en GUF-aktivitet, der vil hjælpe de unge piger til at anvende det, de har lært i denne lektion.