Quais são as chaves do sacerdócio?

As chaves do sacerdócio são a autoridade que o Pai Celestial deu aos líderes do sacerdócio para conduzir o uso de Seu sacerdócio na Terra. Jesus Cristo possui todas as chaves do sacerdócio. “As chaves desta dispensação”, que são necessárias para dirigir a Igreja, foram conferidas ao Profeta Joseph Smith (ver D&C 110:16). Hoje os membros da Primeira Presidência e do Quórum dos Doze Apóstolos possuem todas essas chaves. As chaves do sacerdócio também são dadas à Presidência dos Setenta; presidentes de templos, missões, estacas e distritos; bispos; presidentes de ramo e presidentes de quórum — incluindo presidentes dos quóruns do Sacerdócio Aarônico.

Preparar-se espiritualmente

Pense nos líderes do sacerdócio que fazem parte de sua vida. Por que é importante que você apoie aqueles que possuem as chaves do sacerdócio? Que experiências você teve ao apoiar os líderes da Igreja e que pode compartilhar com os rapazes?

O que você pode fazer para ajudar os jovens a compreender o significado das chaves do sacerdócio na Igreja? Como você pode ajudar o presidente do quórum a usar suas chaves do sacerdócio para abençoar a vida dos membros do quórum?

Estude em espírito de oração estas escrituras e estes recursos. O que vai ajudar os rapazes a compreender as chaves do sacerdócio?

Mateus 16:18–19 (A Pedro são prometidas as chaves do reino de Deus)

Mosias 25:19 (Mosias autoriza Alma a organizar a Igreja por meio das chaves do sacerdócio)

D&C 65:2 (As chaves do sacerdócio são necessárias para que o evangelho siga adiante)

D&C 124:123, 142–143 (Os presidentes possuem as chaves do sacerdócio para dirigir o trabalho do ministério)

D&C 132:7 (O Presidente da Igreja é a única pessoa na Terra autorizada a exercer todas as chaves do sacerdócio)

Gary E. Stevenson, “Onde Estão as Chaves e a Autoridade do Sacerdócio?”, A Liahona, maio de 2016, p. 29

Dallin H. Oaks, “As Chaves e a Autoridade do Sacerdócio”, A Liahona, maio de 2014, p. 49.

“As Chaves do Sacerdócio”, Sempre Fiéis, 2004, pp. 163–164

Vídeos: “Aprenda Seu Dever”; “A Restauração das Chaves do Sacerdócio”; “O Sacerdócio, uma Oportunidade de Servir”

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Deixar os rapazes liderar

Um membro da presidência do quórum dirige a reunião do quórum. Ele lidera os rapazes ao reunirem-se em conselho para tratar dos assuntos do quórum, ensina-lhes os deveres do sacerdócio (usando as escrituras e o livreto Dever para com Deus) e convida um consultor ou outro membro do quórum para ensinar uma lição do evangelho. Ele pode preparar-se preenchendo a agenda da reunião do quórum durante a reunião de presidência.

Iniciar a experiência de aprendizado

Escolha dentre as seguintes sugestões, ou crie suas próprias, para revisar a lição da semana passada e apresentar a desta semana:

Convide dois rapazes para falar sobre algo que se recordam da lição da semana passada e como isso influenciou suas ações durante a semana.
Convide os rapazes a debater sobre a seguinte situação: “Se você estivesse de férias, longe de uma Igreja, poderia administrar o sacramento a sua família?” Inclua no debate o convite para ponderar e responder a perguntas como a seguinte: Quais são as chaves do sacerdócio? Quem possui as chaves do sacerdócio na Igreja? Incentive-os a procurar respostas à medida que leem “As Chaves do Sacerdócio”, nas páginas 163–164 do livreto Sempre Fiéis, ou assistam ao vídeo “A Restauração das Chaves do Sacerdócio”.

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Aprender juntos

Cada uma das atividades abaixo vai ajudar os membros do quórum a compreender as chaves do sacerdócio. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais delas que serão mais adequadas em seu quórum:

Em preparação para a reunião do quórum, convide o presidente do quórum para assistir ao vídeo “O Sacerdócio, uma Oportunidade de Servir”. Peça-lhe que compartilhe durante a reunião do quórum o que aprendeu sobre o significado de possuir as chaves do sacerdócio. Ele poderia fazer isso como parte de seu plano do Dever para com Deus de aprender e ensinar sobre o sacerdócio e as chaves do sacerdócio (ver “Entender a Doutrina”, página 18, 42, ou 66).

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Em seu discurso “Onde Estão as Chaves e a Autoridade do Sacerdócio?”, O Élder Gary E. Stevenson explica sobre as chaves do sacerdócio ao compará-las com as chaves de um carro. Enquanto os rapazes leem, oriente-os a procurar na analogia o que representa o sacerdócio, as chaves do sacerdócio e os líderes do sacerdócio que portam as chaves. De acordo com o Élder Stevenson, de que maneiras os jovens podem “encontrar as chaves”? Como podemos seguir seu conselho? Convide os rapazes a pensar em seu próprio objeto da atividade que poderiam usar para explicar as chaves do sacerdócio.
Escreva as seguintes referências de escritura no quadro: Mateus 16:18–19; D&C 124:123, 142–143; D&C 132:7. Convide os membros do quórum a ler cada uma das escrituras e resumir em uma frase o que aprenderam nos versículos sobre as chaves do sacerdócio. Peça que cada rapaz leia um de seus resumos em voz alta e que os outros rapazes identifiquem qual escritura ele resumiu. Pergunte aos membros do quórum por que é importante que as chaves do sacerdócio estejam na Terra hoje.
Mostre o vídeo “Aprenda Seu Dever”. O que o irmão Gibson convida as presidências de quórum a fazer? O que ele convida os membros do quórum e os consultores a fazer? O que podemos fazer para agir de acordo com seu convite? Considere a possibilidade de convidar o presidente do quórum para liderar esse debate.

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Convide cada membro do quórum para ler a seção III do discurso do Élder Dallin H. Oaks “As Chaves e a Autoridade do Sacerdócio” e escrever um breve parágrafo resumindo, em suas próprias palavras, o que aprendeu sobre as chaves do sacerdócio. Dê tempo aos rapazes para compartilhar o que escreveram e para fazer qualquer pergunta que eles tenham sobre as chaves do sacerdócio.

Convide os rapazes a dizer o que aprenderam hoje. Eles compreendem melhor as chaves do sacerdócio? Quais são os sentimentos ou as impressões que eles têm? Eles têm mais alguma pergunta? Valeria a pena despender mais tempo nesse assunto?

Dica de ensino

“Faça perguntas que obriguem os alunos a encontrar respostas nas escrituras e nos ensinamentos dos profetas modernos” (Ensino, Não Há Maior Chamado, 2009, p. 62).

Convidar a agir

O rapaz que está dirigindo encerra a reunião. Ele pode:

Compartilhar seus sentimentos sobre a responsabilidade de possuir as chaves do sacerdócio.
Convidar membros do quórum para compartilhar com seus familiares o queaprenderam hoje.