За Мною йдіть
Як я вже зараз можу бути місіонером?


Обов’язок перед Богом

Як я вже зараз можу бути місіонером?

Господь дав кожному носію Ааронового священства обов’язок запрошувати всіх прийти до Христа (див. УЗ 20:59). Господні пророки також запрошували кожного гідного, здатного до служіння молодого чоловіка в Церкві служити на місії повного дня. Виконання цього нашого обов’язку в Аароновому священстві—запрошувати всіх прийти до Христа—допомагає нам підготуватися до майбутнього служіння на місії повного дня. Цим самим ми і допомагаємо будувати Боже царство.

Підготуйтеся духовно

Які у вас були випадки, коли ви ділилися євангелією з іншими? Як інші ділилися з вами євангелією? Якщо ви служили на місії повного дня, як ви до неї готувалися? Озираючись зараз на той час, як би ви підготувалися додатково?

Коли молоді чоловіки діляться євангелією, як це на них впливає? Як ви можете допомогти їм підготуватися до місіонерської роботи зараз і в майбутньому.

З молитвою опрацюйте наступні уривки з Писань та матеріали. Чим, за відчутим натхненням, вам слід поділитися з молодими чоловіками?

Виконання програми Мій обов’язок перед Богом (2010), сс. 28--29, 52--53, 76--77

Алма 17:2--3 (Сини Мосії готувалися до їхньої місії, постячись, молячись і старанно досліджуючи Писання)

Дії 2, 16; Мосія 18 (Петро, Павло і Алма запрошували інших прийти до Христа)

Ніл Л. Андерсен, “Свідок Бога”, Ensign або Ліягона, лист. 2016 р., сс. 35--38

М. Расселл Баллард, “Надійтесь на Господа”, Ensign або Ліягона, лист. 2013, сс. 43--45

Девід А. Беднар, “Стаючи місіонерами”, Ensign або Ліягона, лист. 2005, сс. 44--47

Девід А. Беднар, “Ходіть, і побачте!”, Ensign або Ліягона, лист. 2014, сс. 107--110

Відео: “Виконання програми: Обов’язок перед Богом”

4:56

Навчати, як навчав Спаситель

Спаситель запрошував інших свідчити про засвоєні ними істини, щоб Дух міг торкнутися їхніх сердець. “А ви за кого Мене маєте?” ---запитав Він. Свідчення Петра зміцнилося, коли він сказав: “Ти Христос, Син Бога Живого!” (Матвій 16:15--16). Як розповідь про євангелію іншим зміцнює свідчення молодих чоловіків кворуму?

Нехай керують молоді чоловіки

Член президентства кворуму (або помічник єпископа у кворумі священиків) веде збори кворуму. Він скеровує молодих чоловіків під час їхніх нарад щодо справ кворуму, навчає їхнім обов’язкам у священстві (з Писань і з путівника Обов’язок перед Богом), заохочує їх ділитися досвідом виконання їхнього обов’язку перед Богом і запрошує порадника або іншого члена кворуму провести євангельський урок. Він може підготуватися, заповнивши під час зборів президентства порядок денний зборів кворуму.

Почніть процес навчання

Оберіть одну з цих ідей або використайте власну, щоб зробити огляд уроку з минулого тижня і розпочати урок цього тижня:

  • Запрошуйте молодих чоловіків розказувати й свідчити про досвід, якого вони набули, застосовуючи вивчене на уроці минулого тижня, а також навчати з нього.

  • Попросіть, щоб молоді чоловіки з молитвою подумали про друзів, членів сім’ї або малоактивних членів кворуму, яких можна було б запросити прийти до Христа. Запропонуйте їм написати їхні імена у свої путівники “Обов’язок перед Богом” (див. сс. 28–29, 52–53, 76–77). Порадьте молодим чоловікам бути чутливими до вражень, які можуть приходити до них під час уроку про те, що вони можуть зробити, аби поділитися євангелією з цими людьми.

Навчайтеся разом

Мета цього уроку---допомогти кожному молодому чоловікові підготуватися до того, щоб усе життя служити в якості місіонера. Виділіть молодим чоловікам на зборах кворуму час на те, щоб записати свої плани у власних посібниках “Обов’язок перед Богом”. Заохочуйте їх ділитися один з одним своїми планами, і на майбутніх зборах кворумів запрошуйте їх ділитися своїм досвідом підготовки до місіонерського служіння і запрошення інших приходити до Христа.

  • Ще одним способом для початку обговорення про те, як ділитися євангелією, може бути використання аналогії старійшини Ніла Л. Андерсена про пазл в його виступі “Свідок Бога.” Як процес складання пазла схожий на роботу з проповідування євангелії?  Запросіть усіх разом поскладати пазл, поки обговорюєте способи, як ви можете працювати разом як кворум над виконанням місіонерської роботи. Під час обговорення ви можете звернутися до конкретного розділу з виступу старійшини Андерсена під назвою “Запрошення для молоді”. Як порада і заклик старійшини Андерсена допомагають молодим чоловікам, коли вони планують ділитися євангелією?

  • Покажіть молодим чоловікам валізу і попросіть їх назвати, що їм треба буде взяти з собою на місію (наприклад, білі сорочки, костюми, черевики і т.і.) Попросіть їх скласти перелік того, що їм слід узяти на місію, що неможливо покласти у валізу. Попросіть їм додавати пункти до цього списку з відповідей знайдених в Алма 17:2--3 та Учення і Завіти 4. Запитайте молодих чоловіків, що вони можуть зробити, аби розвинути ці якості у підготовці до місіонерського служіння.

  • До зборів кворуму попросіть кожного молодого чоловіка принести предмет або малюнок, який представляє один із способів, яким євангелія благословила його життя. На зборах кворуму прочитайте разом історію про синів старійшини Девіда А. Беднара з його виступу “Ходіть, і побачте!” Чому молодший брат з таким ентузіазмом перемотував руки своїх друзів? Попросіть молодих чоловіків показати принесені ними предмети чи малюнки і описати благословення, які символізують ці предмети. Заохочуйте їх подумайте про знайомих їм людей, які не отримали цих благословень, і попросіть їх спланувати способи поділитися з ними євангелією.

  • Попросіть молодих чоловіків прочитати кворумом запрошення старійшини М. Рассела Балларда з його виступу “Надійтесь на Господа” (у двох абзацах, які починаються словами “Найважливішим є те, щоб ви надихалися від Бога”). Поділіться власним досвідом прийняття цього запрошення і попросіть молодих чоловіків поділитися їхнім досвідом. Виділіть їм час на те, аби подумати про когось, кому б вони могли допомогти, запросивши їх прийти до Христа.

  • Напишіть на дошці: “Що я можу зробити, аби якомога ефективніше підготуватися служити місіонером повного дня”. Попросіть молодих чоловіків назвати можливі відповіді. Попросіть їх подивитися, як старійшина Девід А. Беднар відповів на це запитання у його виступі “Стаючи місіонерами”. Попросіть їх опрацювати цей виступ і пошукати, якими способами вони можуть стати місіонерами до того, як поїдуть на місію. Покажіть одне із запропонованих у цьому навчальному плані відео і попросіть членів кворуму поділитися тим, як подібні випадки можуть допомогти їм підготуватися служити на місії.

  • До зборів кворуму попросіть молодих чоловіків прийти підготовленими поділитися прикладом місіонерської роботи з Писань (наприклад із запропонованих у цьому навчальному плані). По мірі того, як вони будуть ділитися своїми історіями, запитайте їх, що вони дізналися про те, як ділитися євангелією. Що робили люди в цих історіях, аби ділитися євангелією? Як їхнє навчання вплинули на інших? Що, згідно з отриманим натхненням, молоді чоловіки будуть робити, аби наслідувати приклад цих місіонерів?

Попросіть молодих чоловіків поділитися тим, про що вони сьогодні дізналися. Чи вони розуміють, що вони можуть робити, аби підготуватися зараз до майбутнього місіонерського служіння? Які вони мають інші почуття або враження? Чи потрібно приділити більше часу для вивчення цього вчення?

Підказка для вчителя

“Будьте уважними, щоб не завершити цікаве обговорення надто швидко, аби тільки подати весь підготовлений вами матеріал. Хоч і важливо подати весь матеріал, та все ж важливіше допомогти тим, кого навчаєте, відчути вплив Духа, знайти правильні рішення, збільшити своє розуміння євангелії і укріпитися у своєму зобов’язанні виконувати заповіді” (Навчати---немає покликання величнішого [2000], с. 64).

Запрошуйте діяти

Молодий чоловік, який веде збори, завершує їх. Він може:

  • Попросити, щоб кожний молодий чоловік написав у своєму путівнику “Обов’язок перед Богом” про те, що він буде робити, аби запросити когось прийти до Христа (див. сс. 28–29, 52–53, 76–77), а потім нехай кілька членів кворуму розкажуть, що вони написали.

  • Розповісти, що він планує зробити, аби підготуватись до майбутнього місіонерського служіння.