برای رهبران — آشناسازی و پشتیبانی از آموزگاران

شما به عنوان یک رهبر مسئولیت دارید که در سازمان خود «با معلمان به تازگی گمارش شده ملاقات کنید» و «به آنها کمک کنید تا برای گمارش خود آماده شوند» (کتابچهٔ دستورالعمل کلی، ۳.۱۷، کتابخانهٔ مژده). این جلسات فرصتی برای آشنا کردن معلمان جدید با گمارش مقدّسشان و الهام بخشیدن به آنها با چشم‌اندازی از معنای آموزش به روش منجی است. شما به عنوان یک رهبر می‌توانید با انجام کارهای زیر به معلمان جدید کمک کنید تا آمادهٔ خدمت شوند:

• اطمینان خود را از اینکه منجی به آنها در گمارششان کمک خواهد کرد، ابراز کنید (رجوع کنید به اصول و پیمان‌ها ۸۸:‌ ۷۸).

• یک نسخه از این منبع را به معلمان جدید بدهید و آنها را تشویق کنید تا به دنبال روش‌هایی برای بکارگیری مبانی آن در تدریس خود بگردند.

• هر چیزی در مورد سازمان شما را که دانستن آن می‌تواند برای معلمان جدید مفید باشد با آنها در میان بگذارید.

• در صورت نیاز، به معلمان جدید بگویید که از کدام اتاق برای تدریس استفاده کنند و با چه درسی تدریس خود را شروع کنند. هر اطلاعاتی که آنها در مورد کلاس و اعضای کلاس خود نیاز دارند را اختیارشان قرار دهید.

• به آموزگاران جدید توضیح دهید که می‌توانید به آنها در گمارششان کمک کنید. در صورت نیاز به آنها در کلاس درس و در دسترسی به منابع آموزشی کمک کنید.

• به آنها پیشنهاد دهید که گاهی اوقات از کلاس‌های تدریسشان دیدن کنید و بر اساس القائاتی که روح‌القدس به شما می‌دهد، به آنها بازخورد دهید.

• از معلمان دعوت کنید تا در جلسات فصلی شورای معلمان شرکت کنند.

در طول خدمت آموزگاران، به طور دوره‌ای به ملاقات با آنها ادامه دهید تا پشتیبانی مداوم ارائه دهید. برای مثال، می‌توانید قبل یا بعد از کلاس، گفتگوی مختصری در مورد مبانی آموزش به روش منجی با یک معلم داشته باشید. از معلم بپرسید که به نظر خودشان در چه مواردی خوب عمل می‌کنند و در چه زمینه‌هایی دوست دارند بهبود یابند. آنها را با مهربانی و با قدردانی برای خدمتی که می‌کنند، تشویق کنید.

شما باید با تماشا کردن معلم هنگام تدریس، خود را برای این گفتگو‌ها آماده کنید. سعی کنید نقاط قوت معلم را بهتر دریابید و در پی پیدا کردن راه‌هایی باشید که بتوانید از او حمایت کنید. تقویت نقاط قوت یک معلم به اندازهٔ شناسایی فرصت‌هایی برای بهبود اهمیت دارد.