Ajudar os alunos a se esforçarem intencionalmente para ser mais semelhantes a Jesus Cristo.

Reconhecer as ações ou os atributos de Jesus Cristo nas pessoas e comentar isso com elas convida o Espírito Santo a testificar do Pai e do Filho e nos inspira a continuar a viver como Eles. Durante a aula, observe os alunos e pondere: “Que características ou atributos de Jesus Cristo vejo nessa pessoa?” Fale sobre o que você discernir de uma maneira que os ajude a saber que você os vê se esforçando para se tornarem mais semelhantes a Jesus Cristo.

• Depois que a professora vê Júlio segurar a porta para os alunos, ela pondera em silêncio: “Que características ou atributos de Jesus Cristo vejo nessa pessoa?” Ela, então, diz o seguinte: “Júlio, obrigada por segurar a porta para todos aqueles alunos. Você me lembrou de como o Salvador procurou maneiras de servir e abençoar outras pessoas”.

• Kaíque recebe notícias sobre uma perda em sua família, e o professor observa Carla consolá-lo. O professor pondera: “Que características ou atributos de Jesus Cristo vejo em Carla?” O professor então diz a ela: “Carla, ao vê-la falando e ajudando o Kaíque hoje, você me lembrou de como Jesus Cristo passou um tempo com as pessoas individualmente. Obrigada por fazer o que Ele faria”.

1. Escolha um aluno de sua classe e pergunte: “Que características ou atributos de Jesus Cristo vejo nessa pessoa?” Prepare o que você vai dizer ao aluno e depois comente sobre a característica ou o atributo com ele.

2. Escolha outro aluno e pergunte: “Que características ou atributos de Jesus Cristo vejo nessa pessoa?” Prepare o que você vai dizer ao aluno e depois comente sobre a característica ou o atributo com ele.

• De que maneira observar atributos cristãos nos alunos e falar com eles sobre isso pode incentivar os alunos a continuarem a se esforçar intencionalmente para ser como Jesus Cristo?

• Comece escolhendo um ou dois alunos por dia. Observe e comente com eles como você percebeu que eles estão se tornando mais semelhantes a Cristo. Continue fazendo isso até que se torne algo natural.

• 2 Néfi 25:26

• Chad H. Webb, “Falamos de Cristo, regozijamo-nos em Cristo”, transmissão do Treinamento Anual dos Seminários e Institutos de Religião, 12 de junho de 2018, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

Após identificar as ações ou os atributos de Jesus Cristo, ajude seus alunos a se esforçarem para seguir o exemplo do Salvador na vida pessoal deles. Uma maneira de ajudar seus alunos com isso é pedir que eles reflitam sobre as três coisas a seguir:

1. Uma pessoa que possa ser abençoada com um ato ou atributo cristão.

2. Algo que eles possam fazer para abençoar essa pessoa com o ato ou atributo cristão.

3. Um momento em que eles possam fazê-lo.

Com essas reflexões, o Espírito Santo pode aumentar o desejo deles de agir e ajudá-los a se esforçarem mais intencionalmente para seguir o exemplo de Jesus Cristo.

Os exemplos e práticas abaixo são modelos que podem ser aplicados de maneira geral. O treinamento será mais eficaz se os exemplos e as oportunidades de praticar estiverem relacionados às próximas lições que serão abordadas no currículo.

Depois de identificar e debater o atributo cristão da bondade, o professor pede aos alunos que ponderem e escrevam respostas para as seguintes perguntas:

1. Você conhece alguém que precisa sentir a bondade de Jesus Cristo?

2. O que você pode fazer para ajudar essa pessoa a sentir a bondade do Salvador?

3. Quando você pode fazer isso?

Para cada um dos seguintes atributos ou atos cristãos, escreva uma pergunta que possa inspirar seus alunos a seguir o exemplo do Salvador:

• Amar

• Quando o Salvador disse: “Pai, perdoa-lhes, porque não sabem o que fazem” (Lucas 23:34)

• Uma ação ou atributo do Salvador de uma próxima lição

• O que você aprendeu ao praticar como incentivar os alunos a procurar maneiras de seguir o exemplo de Jesus Cristo?

• O que acontecerá a seus alunos se você os incentivar constantemente a identificar maneiras de seguir o exemplo do Salvador?

• Ao preparar suas próximas aulas, reserve um tempo para criar perguntas que incentivem os alunos a seguir o exemplo de Jesus Cristo sempre que você identificar um de Seus atributos ou ações.

• Gerrit W. Gong, “Ministrar”, Liahona, novembro de 2023, p. 16