Semináře a instituty

Školení ohledně výukových materiálů semináře

  • Obsah

  • Stručný úvod

    • Než začnete vyučovat

    • Struktura příručky pro učitele semináře

    • Další školení

  • Školení v přístupu „osvojte si a pak teprve přizpůsobujte“ učivo semináře

    • Co je třeba zvážit při přizpůsobování lekcí

    • Modelové situace

  • Školení ohledně mistrovství v nauce

    • Úvod k mistrovství v nauce

    • Mistrovství v nauce ve studijních osnovách

    • Dovednosti potřebné k efektivní výuce mistrovství v nauce

    • Závěr

    • Modelová situace

  • Školení ohledně hodnoticích zkoušek

    • Lekce „Zhodnoťte své studium“

    • Vytvoření hodnoticí činnosti pro lekci „Zhodnoťte své studium“

    • Hodnoticí zkoušky z mistrovství v nauce

    • Závěr

  • Dodatek

    • Plán školení ohledně výukových materiálů semináře

      • Než začnou učit:

      • O 1–2 týdny později:

      • O 2–4 týdny později:

      • O 3–6 týdnů později:

    • Školení ohledně vytváření průvodce časovým rozložením

      • Úvod

      • Pokyny pro vytvoření Průvodce časovým rozložením výuky v semináři

      • Modelové situace

Dodatek


Dodatek