Ésaïe 50-57 : Leçon 125
Ésaïe 54
« Avec une grande affection je t’accueillerai »
Consulte le chapitre « Étudier les Écritures » pour te préparer spirituellement à apprendre.
Il arrive que certaines personnes se sentent seules et abandonnées. Étant donné que la maison d’Israël a rompu l’alliance qu’elle avait faite avec Jéhovah, elle a été dispersée. Il est possible qu’elle ait eu le sentiment d’avoir été abandonnée par Dieu. Cependant, par l’intermédiaire du prophète Ésaïe, le Seigneur a rappelé à son peuple de l’alliance, que ce soit à l’époque ou de nos jours, qu’il le rassemblerait avec une grande affection et lui donnerait la paix. Cette leçon t’aidera à ressentir l’amour et l’engagement du Sauveur à ton égard.
Étude des Écritures
On dit qu’une image vaut mille mots. Cela signifie que le fait de voir ou de visualiser quelque chose peut t’aider à le comprendre. Pense à ton fruit favori. Ferme les yeux et imagine-le. Avec une image à l’esprit, réfléchis à la façon dont tu le décrirais à quelqu’un.
Ésaïe utilise la visualisation et les images pour transmettre les paroles du Seigneur. Comprendre ces images t’aidera à mieux connaître le Seigneur et ses enseignements. Revoyons une représentation visuelle des enfants d’Israël. Prends quelques minutes pour regarder le schéma suivant représentant les royaumes d’Israël et de Juda et remarque la place d’Ésaïe.
Pendant que tu étudies Ésaïe 54, écoute les murmures du Saint-Esprit qui t’aideront à comprendre ce que Jésus-Christ ressent à ton égard.
Entraînons-nous à découvrir et à comprendre certaines des images utilisées par Ésaïe.
Lis Ésaïe 54:1-4. Ensuite, fais un dessin simple dans ton cahier représentant ce qu’Ésaïe a décrit. Voici à quoi cela pourrait ressembler :
Réfléchis à ce que les parties de la tente pourraient représenter. Regarde les questions suivantes et écris certaines de tes réponses à côté du verset 2 :
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À ton avis, en quoi l’Église du Sauveur est-elle semblable à une tente ?
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Comment les pieux soutiennent-ils une tente ? Qu’est-ce que cela nous apprend sur le rôle des pieux de Sion dans l’Église rétablie du Sauveur ?
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De quelle manière vois-tu la tente s’agrandir à notre époque ?
Si possible, regarde « Angels in the Mirror » (5 min 47) pour voir un exemple illustrant que l’Église est semblable à une tente.
Trouvons maintenant d’autres images. Ce faisant, souviens-toi que ce n’est pas grave si tu n’es pas parfait dans ce domaine. La pratique t’aidera à mieux comprendre. Lis Ésaïe 54:5-8 et dessine l’image simple d’un mari et d’une femme. Écris qui représente Jésus et qui peut te représenter. Note en quoi cela décrit ta relation avec Jésus-Christ. Qu’est-ce que cette comparaison t’aide à comprendre sur ce que Jésus-Christ ressent pour toi ?
Regarde les activités suivantes. Fais au moins l’une d’entre elles.
Option A
Qu’est-ce qu’Ésaïe m’apprend sur Jésus-Christ ?
Ésaïe a employé de nombreux noms et titres pour parler de Jésus-Christ.
Lis Ésaïe 54:5. Souligne les noms que tu trouves.
Recherche la signification de ces noms. Utilise le Guide des Écritures, la section « Sujets et questions » ou un dictionnaire. À ton avis, en quoi ces noms correspondent-ils au Sauveur ?
À côté du verset 5, note comment ces noms du Sauveur t’aident à ressentir son amour et son engagement envers toi.
Option B
Comment puis-je mieux voir le Sauveur ?
Ésaïe était créatif et a utilisé des images et des analogies pour nous aider à comprendre le Sauveur et son Évangile. C’est maintenant à toi d’inventer ta propre analogie ou ta propre image pour décrire le Sauveur.
Lis Ésaïe 54:13, 17. Crée une analogie ou une image à partir de ce que tu apprends sur Jésus-Christ : sa personnalité ou ses attributs. Crée un poème, une histoire, un dessin ou autre chose.
Échange et réflexion
Objectif de la leçon : T’aider à ressentir l’amour et l’engagement du Sauveur à ton égard.
Présente un ou plusieurs des éléments suivants à ton instructeur ou à ta classe :
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Tes dessins, y compris une brève explication de la façon dont ils représentent Jésus-Christ.
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L’image ou l’analogie que tu as créée concernant Jésus-Christ.
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Quelque chose de précis que tu as fait pour atteindre l’objectif de cette leçon.
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Les questions que tu t’es posées pendant cette leçon. Comment vas-tu essayer d’y trouver des réponses ?