Buku Pedoman Siswa Seminari Perjanjian Lama (2026)

Isi
Pendahuluan
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8
- Rut 1–4; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–16
- 1 Samuel 17–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea 1–6; 10–14; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Untuk Kekuatan Remaja: Membuat Pilihan
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Pendidikan dan Pekerjaan di Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja

Pelajaran 103: Mazmur 24—“Siapakah yang Boleh Naik ke Atas Gunung Tuhan?”

Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46: Pelajaran 103

Mazmur 24

“Siapakah yang Boleh Naik ke Atas Gunung Tuhan?”

Kunjungi “Studying the Scriptures [Menelaah Tulisan Suci]” untuk membantu mempersiapkan diri Anda secara rohani untuk belajar.

Bait suci adalah tempat yang sakral dan kudus. Itu dapat membantu kita membayangkan akan seperti apa kiranya berada di hadirat Allah. Melalui peribadatan dan pelayanan bait suci kita dapat menerima kuasa Allah dan bersiap untuk hidup bersama-Nya lagi. Dalam Mazmur 24, Raja Daud mengajarkan pentingnya menjadi bersih dan murni untuk memasuki rumah Tuhan. Pelajaran ini dapat membantu mempersiapkan Anda memasuki bait suci dan merasa layak untuk tinggal bersama Allah lagi.

Menelaah Tulisan Suci

Pada 1847, sekelompok dokter menghadapi masalah. Hampir satu dari lima ibu yang dirawat di bangsal bersalin rumah sakit meninggal karena infeksi. Menariknya, pasien yang dirawat oleh bidan jarang jatuh sakit. Melalui pengamatan, seorang dokter menemukan masalahnya. Setelah melakukan otopsi pada almarhum, dokter memeriksa pasien yang masih hidup tanpa mencuci tangan. Solusinya ternyata sederhana. Rumah sakit mengadopsi praktik mencuci tangan sebelum setiap janji temu. Kematian berkurang hingga 89 persen. Saat ini, banyak rumah sakit menempatkan tanda-tanda dengan standar mencuci tangan di atas setiap wastafel. Demikian pula, Tuhan telah membuat standar-Nya untuk persiapan dan kebersihan untuk memasuki bait suci.

Sewaktu Anda menelaah hari ini, carilah bagaimana persyaratan Tuhan untuk menjadi bersih secara rohani dapat menjadi bukti akan kasih-Nya bagi kita.

Dalam Mazmur 24, Raja Daud menggunakan penggambaran tentang sebuah gunung (bukit). Beberapa petikan tulisan suci menggunakan gunung atau bukit sebagai simbol bait suci (lihat Yesaya 2:2–3). Ada kemungkinan bahwa Daud merujuk pada bait suci, atau hadirat Allah, atau keduanya.

Seperti yang dilakukan dokter dengan tanda cuci tangan di rumah sakit, buatlah tanda standar bait suci dalam jurnal penelaahan Anda. Anda dapat membuat gambar sederhana sebuah bukit, seperti gambar setelah paragraf ini. Sertakan di puncak bukit Anda sebuah gambar sederhana bait suci dan kata-kata “Bapa Surgawi dan Yesus Kristus.” Anda dapat membuat gambar figur tongkat di bagian bawah gunung untuk mewakili Anda.

figur tongkat di kaki bukit, yang puncaknya adalah bait suci dengan kata-kata “Bapa Surgawi dan Yesus Kristus”

Bacalah Mazmur 24:3–6, mencari apa yang hendaknya kita lakukan untuk bersiap memasuki bait suci dan kembali ke hadirat Tuhan suatu hari nanti. Tambahkan kebenaran-kebenaran yang Anda temukan pada gambar Anda dengan cara yang memperlihatkan Anda maju ke arah bait suci dan Allah. Misalnya, Anda dapat menambahkan kebenaran berikut dari ayat 3–6:

Kita harus mempersiapkan diri kita secara rohani untuk beribadat kepada Tuhan dalam bait suci-Nya dan untuk tinggal di hadirat-Nya.

Mazmur 24:3–4 adalah sebuah petikan penguasaan doktrin. Pertimbangkan untuk menambahkan tag pada petikan-petikan penguasaan doktrin dengan topik yang diajarkannya agar Anda dapat menemukannya dengan mudah nantinya. Hafalkan rujukan dan frasa tulisan suci kunci “Siapakah yang boleh berdiri di tempat-Nya yang kudus? Orang yang bersih tangannya dan murni hatinya.” Buatlah persamaan berikut dengan gambar-gambar sederhana sebagai pengganti kata-katanya:

tempat kudus = tangan bersih + hati yang murni

Sewaktu Anda menggambar, ucapkan frasa tulisan suci kunci dengan lantang.

Tinjaulah opsi-opsi penelaahan berikut. Selesaikan satu atau lebih. Kemudian selesaikan bagian “Sekarang Apa?” di akhir pelajaran.

Sekarang Apa?

Bait Suci Bountiful Utah di bukit yang ditumbuhi pepohonan saat matahari terbenam

Renungkan bagaimana kemajuan Anda dengan persiapan rohani Anda sendiri. Renungkan apa yang Anda rasa Bapa Surgawi berkenan dan bidang-bidang di mana Anda dapat memperbaiki diri.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dalam buku catatan Anda:

Apa yang Anda rasa Bapa Surgawi ingin Anda lakukan untuk mempersiapkan diri Anda bagi bait suci dan untuk hidup bersama-Nya kelak?
Bagaimana Anda dapat mengandalkan Juruselamat untuk bantuan?

Bagikan Pemikiran Anda

Tujuan Pelajaran: Untuk membantu mempersiapkan Anda memasuki bait suci dan merasa layak untuk tinggal bersama Allah lagi.

Bagikan satu atau lebih dari yang berikut kepada guru atau anggota kelas Anda:

Catatan yang Anda buat di sebelah salah satu frasa dari Mazmur 24:4.
Jawaban Anda dari salah satu pertanyaan dari bagian “Sekarang Apa?”.
Sesuatu spesifik yang Anda lakukan untuk mencapai tujuan pelajaran ini.
Pertanyaan apa pun yang pelajaran ini ajukan untuk Anda. Bagaimana Anda akan berusaha untuk menemukan jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan Anda?