Ijob und seine Freunde, Darstellung von Ilya Repin
Ijob 1 bis 3; 12 bis 14; 19; 21 bis 24; 38 bis 40; 42: Lektion 99
Ijob 21 bis 24; 38 bis 40; 42
Prüfungen aus einem ewigen Blickwinkel betrachten
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Hast du dich schon einmal gefragt, warum es Schmerzen und Leid überhaupt gibt? Ijob und seine Freunde versuchten zu verstehen, warum er leiden musste, aber Gott nannte keinen Grund. Er half Ijob jedoch dabei, seine Prüfungen von einer höheren, heiligeren Warte aus zu sehen. Diese Lektion kann dir helfen, andere dabei zu unterstützen, ihre Prüfungen aus einem ewigen Blickwinkel zu betrachten.
Schriftstudium
Hast du dir schon einmal diese Fragen gestellt?
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„Ich mache offensichtlich alles falsch. Warum sollte das Leben sonst so schwer für mich sein?“
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„Warum kann ich Prüfungen und Leid nicht vermeiden, obwohl ich nach dem Evangelium lebe?“
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„Ich dachte, Gott liebt mich. Warum macht er mir das Leben so schwer?“
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„Wenn es Gott wirklich gibt, warum beendet er dann nicht das Leiden der Menschen?“
Als Ijob eine Zeit der Prüfung durchlebte, bekam er Besuch von drei Freunden. Ijob und seine Freunde versuchten herauszufinden, weshalb er leiden musste. Vielleicht haben sie Ijob ähnliche Fragen gestellt, als sie versuchten, seine Prüfungen zu verstehen.
Uns mit gottgegebenen Quellen zu befassen, kann dazu beitragen, dass der Heilige Geist uns beim Lernen unterstützt. Achte auf Erkenntnisse, die er dir vielleicht vermittelt, wenn du die Schriftstellen und Aussagen in dieser Lektion liest. Überlege, wie diese Erkenntnisse auch anderen helfen könnten, Fragen zu ihren Prüfungen zu beantworten. Das kann wiederum dir selbst helfen, deine eigenen Prüfungen besser zu verstehen.
Lies Ijob 19:6-11 und markiere Formulierungen, aus denen hervorgeht, was Ijob für den Grund für seine Prüfungen hielt. Lies dann Ijob 22:5-10 und markiere, was laut seinem Freund Elifas die Ursache für seine Schwierigkeiten war.
Wir gehen oft von ähnlichen Annahmen aus. Gott zeigte Ijob jedoch bald, dass beide Männer mit ihren Annahmen über die Ursache der Prüfungen falsch lagen.
Als Ijob mit seinen nicht enden wollenden Prüfungen rang, sprach Gott zu ihm. Gott stellte Ijob viele Fragen über die Schöpfung, die Ijob nicht beantworten konnte (siehe Ijob 38 bis 41).
Lies Ijob 38:4-7 und achte auf Beispiele für die Fragen, die Gott Ijob stellte.
Elder Dale G. Renlund vom Kollegium der Zwölf Apostel hat die Reaktion Gottes auf Ijobs Unfähigkeit, ihm zu antworten, erklärt:
Es war, als hätte Gott geduldig und freundlich zu Ijob gesagt: „Du kannst nicht eine einzige meiner Fragen zu der Erde beantworten, die ich erschaffen habe. Ist es dann nicht vielleicht möglich, dass es ewige Gesetze gibt, die du nicht begreifst? Kann es sein, dass manchen deiner Annahmen falsche Voraussetzungen zugrunde liegen? Kannst du meine Beweggründe nachvollziehen und verstehst du, wie mein Plan der Errettung und Erhöhung funktioniert? Zu guter Letzt: Kannst du vorhersehen, was dir bestimmt ist?“
Gott in seiner Weisheit ist klar, dass ein bedeutsamer Teil unseres Erdenlebens darauf zurückzuführen ist, dass wir eben nicht alles wissen. Fortschritt machen – und damit wie er werden – können wir nur, wenn wir auf ihn vertrauen. („Vertrauen wir auf Gott und lassen ihn siegen“, Liahona, August 2022, S. 5)
Lies Ijob 42:1-6 und achte darauf, was Ijob dem Herrn antwortete.
Schreibe neben Ijob 42:2,3 diese Wahrheit in eine Notiz: Gott kann uns helfen, unsere Prüfungen aus einem ewigen Blickwinkel zu betrachten.
Ijob räumte ein, dass sein Verständnis im Vergleich zu Gottes Wissen begrenzt war, und änderte seine Sichtweise. Er erkannte, dass sein Leiden nicht die Folge von Sünde oder göttlicher Strafe war. Am Ende seines Lebens wurde Ijob von Gott reich gesegnet (siehe Ijob 42:12,13).
Gehe die folgenden Studienoptionen durch. Bearbeite mindestens eine davon.
Option A
Wie kann ich den Zweck von Prüfungen besser verstehen?
Wir verstehen vielleicht nicht immer die Gründe für unsere Herausforderungen. Der Herr hat uns jedoch göttliche Quellen bereitgestellt, die uns helfen können, unsere Prüfungen aus einem ewigen Blickwinkel zu betrachten.
Lies die folgenden Schriftstellen. Versehe jede Schriftstelle mit mindestens einem Schlagwort, das die darin enthaltene Lehre in ein bis drei Wörtern zusammenfasst.
Michelle D. Craig hat gesagt:
In schweren Zeiten versuche ich, daran zu denken, dass ich mich schon vor meinem Erdenleben dafür entschieden habe, Christus nachzufolgen, und dass die Herausforderungen, die meinen Glauben, meine Gesundheit und mein Durchhaltevermögen betreffen, Teil dessen sind, warum ich hier bin. Und ich darf auf keinen Fall meinen, die heutige Prüfung stelle Gottes Liebe zu mir in Frage, noch darf ich aus meinem Glauben an ihn Zweifel werden lassen. Prüfungen bedeuten nicht, dass der Plan scheitert; sie sind Teil des Plans und sollen mir helfen, Gott zu suchen. Ich werde mehr wie Christus, wenn ich geduldig ausharre und inmitten von Leid hoffentlich noch inständiger bete, so wie er es getan hat (siehe Lukas 22:44). („Mit ganzem Herzen“, Liahona, November 2022, S. 61f.)
Option B
Wie kann ich anderen helfen, ihre Prüfungen zu überstehen?
Stell dir vor, ein Freund kommt zu dir, während du gerade schwierige Zeiten erlebst, und stellt dir eine der vier Fragen vom Beginn der Lektion. Wähle eine aus, auf die du antworten möchtest. Schreibe die Frage in dein Notizbuch.
Suche im Archiv Kirchenliteratur nach Begriffen wie „Widrigkeiten“ und „Prüfungen“. Befasse dich mit den entsprechenden Inhalten, um weitere Erkenntnisse für die Beantwortung deiner gewählte Frage zu gewinnen.
Schreibe in dein Notizbuch unter die Frage eine Antwort an deinen Freund. Beziehe auch mit ein, was du aus deinem Studium und aus Ijobs Erlebnis gelernt hast.
Gedankenaustausch
Unterrichtsziel: Dir helfen, andere dabei zu unterstützen, ihre Prüfungen aus einem ewigen Blickwinkel zu betrachten.
Teile deinem Lehrer oder deiner Klasse zu einem oder mehreren der folgenden Punkte etwas mit:
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Wie du in deinen eigenen Prüfungen erkannt hast, dass die Lehren, mit denen du dich befasst hast, wahr sind
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Was du bei deinem Studium gelernt hast, was jemandem helfen könnte, einen ewigen Blickwinkel zu erlangen
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Etwas, was du konkret getan hast, um das Ziel dieser Lektion zu erreichen
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Jegliche Fragen, die dir bei dieser Lektion in den Sinn gekommen sind. Wie wirst du versuchen, Antworten auf deine Fragen zu finden?