Семинария
Урок 83: 4-я Царств 2–4 – «Господь дает Елисею силу и власть»


Илия преодолевает реку Иордан

Илия преодолевает реку Иордан, с картины Роберта Т. Барретта

4-я Царств 2–7: урок 83

4-я Царств 2–4

Господь дает Елисею силу и власть

Посетите раздел «Изучение Священных Писаний», чтобы духовно подготовиться к изучению.

Вы когда-нибудь получали призвание к служению? Принимая призвания, мы получаем Господню власть, необходимую для служения. Когда мы стремимся служить и стать подобными Ему, Он благословляет нас Своей силой. История о том, как Господь даровал силу и власть Пророку Елисею после его вознесения на Небеса, прекрасно иллюстрирует эту истину. Этот урок поможет вам понять, что Господь наделяет силой и властью тех, кого Он призывает служить.

Изучайте Священные Писания

Посмотрите на фотографии доктора и Президента Рассела М. Нельсона. Поразмышляйте над следующими вопросами:

врач измеряет кровяное давление пациента
официальный портрет Рассела М. Нельсона
  • Какие обязанности есть у этого человека?

  • Кто дал этому человеку власть исполнять свою роль?

  • Что придает вам уверенности доверять этому человеку?

Подумайте над следующими вопросами. Обдумывая свои ответы, прислушивайтесь к побуждениям от Святого Духа о том, что Господь хочет, чтобы вы поняли о служении в призваниях с Господней силой и властью.

  • Что я понимаю о получении Господней силы и власти для служения в призваниях?

  • Как это понимание может повлиять на мою реакцию, когда я или кто-то другой получает призвание от Господа?

Елисей получил опыт, благодаря которому он узнал, что Господь дает власть и силу людям, которых Он призывает. В ходе изучения старайтесь найти подтверждение этой истины.

Господь открыл Илии, что Елисей станет Пророком (см. 3-я Царств 19:16, 19). Елисей знал, что Господь вскоре заберет Илию (см. 4-я Царств 2:1–3). В последний день жизни Илии Елисей следовал за ним из города в город, пока они не дошли до реки Иордан.

Прочитайте 4-я Царств 2:8–15. Нарисуйте три или четыре простых рисунка того, что описано в этих стихах. Например, рисунок, который вы сделаете к стихам 8–9, может выглядеть так:

человечки, изображающие Елисея, который держит мантию Илии

Контекст. Слово мантия означает плащ. Мантия, которую носили Илия и Елисей, не наделяла их силой и властью, но символизировала Божью силу и власть. В современной Церкви мы иногда называем чье-то призвание или власть «мантией». Например, когда нового Пророка поддерживают в качестве Президента Церкви, он получает мантию власти.

Рассмотрите следующие варианты изучения. Выполните один или несколько. Затем пройдите раздел «Что теперь?» в конце урока.

Вариант А

Что значит служить с Божьей силой и властью?

Под руководством Христа власть священства была восстановлена через Пророка Джозефа Смита. Когда вас рукополагают на призвание, вы действуете властью священства. Помимо власти, для выполнения вашего призвания необходима духовная сила. Бог простирает Свою силу «на всех членов Церкви – женщин и мужчин – по мере соблюдения ими заветов, заключенных с Ним» (Общий свод инструкций: служение в Церкви Иисуса Христа Святых последних дней, 3.5, Евангельская библиотека). Она даруется вам, если вы стремитесь соблюдать Его заповеди и чтить заключенные вами заветы.

Сестра Джин Б. Бингем, Генеральный президент Общества милосердия, учила:

Сестра Джин Б. Бингем

Хотя женщин и не посвящают в чины священства, женщины… благословляются властью священства, если соблюдают свои заветы, и они действуют с властью священства, когда их рукополагают для призвания. («Объединенные в исполнении Божьей работы», Лиахона, май 2020 г., стр. 60–63)

Если возможно, посмотрите видеосюжет «Иисус призывает Двенадцать Апостолов проповедовать и благословлять других» (1:38). Подумайте о том, как Небесный Отец и Иисус Христос проявляют Свою любовь, передавая Свою власть и силу Своим слугам на Земле.

1:26

пиктограмма блокнотаВ своем блокноте ответьте на следующие вопросы:

  • Поразмышляйте над следующей истиной: Господь дает тем, кого призывает, власть и силу. Почему может быть полезно помнить об этой истине, получая призвание?

  • Почему может быть полезно помнить об этой истине, поддерживая других людей, получающих призвания?

Вариант Б

Как мне иметь веру в Пророка Господа?

Господь дает Своим избранным Пророкам силу и власть осуществлять Его цели. Проявляя веру в следовании за Пророками Господа, вы можете получить свидетельство об их призвании.

В 4-я Царств 4:1–7 приводится пример вдовы, проявившей веру, и то, как Пророк Елисей помог спасти ее семью.

пиктограмма пометкиПрочитайте 4-я Царств 4:1–7. Пометьте одним цветом наставления Елисея. Пометьте другим цветом, как вдова действовала с верой. Подумайте, что вы можете узнать о Господе из благословения, которое получила эта женщина.

Президент Рассел М. Нельсон учил:

Президент Рассел М. Нельсон

Вы можете не всегда понимать каждое заявление живущего Пророка. Но когда вы знаете, что Пророк – это Пророк, вы можете в смирении и с верой попросить Господа дать вам личное свидетельство о том, что было провозглашено Его Пророком. («Стать истинными людьми Тысячелетия», Лиахона, октябрь 2016 г., стр. 53)

Что теперь?

Выберите одну из следующих ситуаций. Напишите короткую записку, поделившись тем, что, по вашему мнению, Елисей хотел бы, чтобы этот человек знал. В свой ответ включите отрывки из Священных Писаний, высказывания руководителей Церкви или идеи, которые вы получили от Духа, изучая историю о призвании Елисея служить.

  • Молодого мужчину или молодую женщину призывают служить президентом кворума или класса. Этому человеку кажется, что ему или ей не хватает знаний, чтобы хорошо выполнять это призвание.

  • Миссионера призывают служить в стране, в которой люди говорят на другом языке. Он беспокоится о том, насколько эффективным будет его проповедование Евангелия.

Поделитесь своими мыслями

Цель урока: Помочь вам понять, что Господь наделяет силой и властью тех, кого Он призывает служить.

Поделитесь с учителем или классом одним или несколькими из следующих моментов:

  • Рисунки, сделанные вами в ходе изучения этих стихов.

  • Записка, которую вы написали в разделе «Что теперь?».

  • Что-то конкретное, что вы сделали для достижения цели этого урока.

  • Любые вопросы, возникшие на этом уроке. Как вы будете стараться находить ответы на свои вопросы?