1 Samuel 17 und 18; 24 bis 26; 2 Samuel 5 bis 7: Lektion 76
Übung 5 zum Beherrschen der Lehre
Schlüsselaussagen auswendig lernen und Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis anwenden
Ruf die Seite „Das Schriftstudium“ auf, um dich geistig auf das Lernen einzustimmen.
Die Initiative zum Beherrschen der Lehre soll dir helfen, dein Fundament auf Jesus Christus und sein Evangelium zu bauen. Diese Lektion kann dir helfen, dir die wichtigsten Aussagen aus den Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zu merken. Außerdem kannst du dich darin üben, die göttlichen Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis anzuwenden.
Auswendig lernen
Erinnere dich an den Moment, als du zum ersten Mal etwas auswendig gelernt hattest. Weißt du noch, was es war? Manchmal fällt es uns leicht, uns etwas zu merken, zum Beispiel einen Liedtext. Ein anderes Mal kann es schwieriger sein. Hast du schon einmal eine Schriftstelle auswendig gelernt? Wie hat dir das geholfen?
Geh die Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre noch einmal durch, mit denen du dich bisher befasst hast. Achte darauf, dass sie in deinen heiligen Schriften mit einem Schlagwort versehen sind.
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Schriftstellenangabe |
Schlüsselaussage |
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Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Dies ist mein Werk und meine Herrlichkeit: die Unsterblichkeit und das ewige Leben des Menschen zustande zu bringen.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Der Herr nannte sein Volk Zion, weil es eines Herzens und eines Sinnes war.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage Der Herr verhieß Abraham, dass seine Nachkommen „diesen geistlichen Dienst und dieses Priestertum zu allen Nationen tragen“ werden. |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage Unser Geist wurde „geformt, ehe die Welt war“. |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Gott erschuf den Menschen als sein Bild.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Der Mann … hängt seiner Frau an und sie werden ein Fleisch.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Wie könnte ich da ein so großes Unrecht begehen und gegen Gott sündigen?“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage Die Zehn Gebote |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Entscheidet euch heute, wem ihr dienen wollt.“ |
Wähle eine der oben genannten Schriftstellen aus. Gehe dann folgendermaßen vor:
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Schreibe die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage in dein Notizbuch (am besten mit Bleistift).
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Lies sie dir selbst laut vor.
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Radiere nach dem Lesen ein, zwei Wörter oder Zahlen aus oder streiche sie durch.
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Lies sie dir dann noch einmal vor.
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Wiederhole diesen Vorgang, bis du alle Wörter und Zahlen ausradiert oder durchgestrichen hast.
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Versuche dann, die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage aus dem Gedächtnis aufzuschreiben.
Lernen und anwenden
Lies das folgende Fallbeispiel oder schau dir das Video „Mobbing – Hör auf damit!“ von Minute 0:00 bis 6:50 an. Denk darüber nach, welchen Wert jeder Mensch als Kind Gottes hat und wie wichtig es ist, andere so zu sehen und zu behandeln, wie der Erretter es vorgelebt hat.
Jonas ist Teil einer Gruppe von Freunden, die in der Schule und in den sozialen Medien andere häufig unfreundlich behandeln. Sie denken, dieses Verhalten sei lustig und unterhaltsam. Eines Tages sieht Jonas, wie seine jüngere Schwester gehänselt wird. Er sieht auch, wie schlimm das für seine Schwester ist. Nun macht er sich Sorgen, wie sich das Mobbing auf sie auswirken könnte. Als Jonas sieht, wie seine Schwester gemobbt wird, erkennt er etwas, wofür er bisher blind war. Er weiß jetzt, wie sich andere wegen ihm und seinen Freunden fühlen. Er ist niedergeschlagen und fragt sich, was er jetzt tun soll.
Nimm dir Zeit, die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis im Grundlagenheft noch einmal durchzugehen. Beantworte dann die folgenden Fragen in deinem Notizbuch:
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Was könnte Jonas in Bezug darauf, wie er andere behandelt, ändern wollen?
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Warum könnte es schwierig sein, diese Veränderungen vorzunehmen?
Gehe die folgenden Studienoptionen durch. Bearbeite mindestens eine davon. Bearbeite dann den Abschnitt „Und nun?“ am Ende der Lektion.
Option A
Wie kann ich im Glauben handeln?
Um darzustellen, was Jonas tun kann, kannst du einen Comic mit drei bis sechs Bildern zeichnen, der veranschaulicht, wie er im Glauben an Jesus Christus handeln kann. Denke beim Zeichnen des Comics darüber nach, wie Jonas sein Wissen über Jesus Christus einsetzen könnte.
Option B
Wie betrachtet man Themen und Fragen aus einem ewigen Blickwinkel?
Schreibe alles auf, was der Vater im Himmel Jonas in dieser Situation wohl mitteilen möchte. Denk an Lehren aus Schriftstellen wie Genesis 1:26,27 und 1 Samuel 16:7, die ihm helfen könnten, sich selbst und andere besser zu sehen.
Option C
Wie kann ich durch gottgegebene Quellen tieferes Verständnis erlangen?
Liste Schriftstellen oder Generalkonferenzansprachen auf, mit denen sich Jonas befassen könnte, um zu der Entscheidung zu finden, umzukehren und sich zu ändern.
Du könntest im Archiv Kirchenliteratur auf das Register „Generalkonferenz“ klicken. Gehe zum Bereich „Themen“ und wähle ein Thema aus, das sich auf Jonas Situation bezieht, zum Beispiel „Nächstenliebe“, „Mitgefühl“, „Beispiel“ oder „Umkehr“. Überfliege eine Ansprache und suche eine Aussage, die Jonas stärken oder ihm etwas klarmachen könnte.
Wenn du Hilfe bei der Suche nach einer Schriftstelle brauchst, kannst du die Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre durchgehen.
Und nun?
Schreibe den Rest der Geschichte auf: Was wird Jonas jetzt tun, nachdem er sein Verhalten gegenüber anderen geändert hat? Überlege dir etwas zu diesen zwei Punkten der Geschichte:
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Was Jonas zu denen sagt, zu denen er unfreundlich war
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Was Jonas zu seinen Freunden sagt
Gedankenaustausch
Unterrichtsziel: Dir helfen, die Schlüsselaussagen aus den Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre auswendig zu lernen und die göttlichen Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis anzuwenden.
Teile deinem Lehrer oder deiner Klasse zu einem oder mehreren der folgenden Punkte etwas mit:
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Was du bei Option A, B oder C aufgeschrieben hast
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Das Ende der Geschichte von Jonas
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Etwas, was du konkret getan hast, um das Ziel dieser Lektion zu erreichen
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Jegliche Fragen, die dir bei dieser Lektion in den Sinn gekommen sind. Wie wirst du versuchen, Antworten auf deine Fragen zu finden?