Торжественный въезд Христа в Иерусалим, с картины Гарри Андерсона
1-я Царств 8–10; 13; 15–16: урок 71
1-я Царств 8
Израиль желает царя
Посетите раздел «Изучение Священных Писаний», чтобы духовно подготовиться к изучению.
Много лет в земле обетованной Господь готовил судей, таких как Самуил, которые бы руководили Израилем. Вместо того, чтобы Господь правил ими, израильтяне захотели иметь другого рода руководителя. Этот урок поможет вам понять, как важно противостоять мирским влияниям, следуя за Иисусом Христом.
Изучайте Священные Писания
Поразмышляйте о том, что хотят делать подростки, потому что «все остальные так делают». С какими трудностями может столкнуться подросток, если это станет причиной его поступков?
Во имя нравственной силы молодежи: руководство в принятии решений учит следующему:
[Небесный отец] знает, что вы можете оказать положительное влияние на этот мир, а для этого зачастую требуется отличаться от мира. Делая выбор, ищите руководства вашего Небесного Отца. Он благословит вас вдохновением от Святого Духа. (Во имя нравственной силы молодежи: руководство в принятии решений [2022], стр. 4)
Изучая 1-я Царств 8, ищите влияния Святого Духа и обдумывайте собственные решения.
В течение многих лет в земле обетованной Господь руководил израильтянами через судей, таких как Самуил. Когда Самуил стал старше, старейшины Израиля пришли к нему с просьбой.
Прочитайте 1-я Царств 8:4–7. Пометьте, какого руководителя хотели видеть дети Израилевы и почему они хотели перемен.
Может показаться удивительным, что Господь велел Самуилу прислушаться к неправильному выбору его народа (см. стих 7). Небесный Отец уважает свободу воли и не будет принуждать нас делать правильный выбор.
Сотни лет спустя, в Книге Мормона, Пророк Мосия учил, что влияние даже одного нечестивого царя может быть разрушительным для целого народа. При желании вы можете связать 1-я Царств 8:5 с Мосия 29:17–23.
Из 1-я Царств 8:20 мы узнаём, что израильтяне хотели иметь царя, который бы судил их, вел их и руководил их войнами. Выберите один отрывок под каждым из следующих заголовков. Обратите внимание на то, как Христос уже делает для нас то, на что надеялись израильтяне в отношении их нового царя.
-
Иисус Христос – наш Судья. Исаия 33:22; 2-е Коринфянам 5:10
-
Иисус Христос направляет нас. Исход 13:18; Исаия 48:17; Алма 36:28
-
Иисус Христос ведет наши войны. Иисус Навин 23:10; Учение и Заветы 105:14
Рассмотрите следующие варианты изучения. Выполните один или несколько. Затем пройдите раздел «Что теперь?» в конце урока.
Вариант А
Каковы последствия не следования за Господом?
Израильтяне узнали, что решение следовать за миром вместо исполненного любви совета Господа ведет к страданиям и сожалению.
Прочитайте 1-я Царств 8:10–18. Пометьте слова или фразы, которые помогают донести эту истину.
Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф, член Кворума Двенадцати Апостолов, учил:
Бог дал нам драгоценный дар – свободу выбирать себе образ мыслей и поступки. Мы можем отвергать слова Бога или Его Пророков. Можем даже считать, что наш путь лучше. Это может нам нравиться – по крайней мере, сначала. Какое-то время мы даже можем чувствовать себя неплохо. Но от последствий своих решений никуда не деться. («Избегать маяков и искать света», Во имя нравственной силы молодежи, июнь 2022 г., стр. 5)
Размышляя над решениями, которые вы принимаете, выберите для обзора один из следующих ресурсов.
-
«Уходи с вечеринки!» (6:26) – в этом видеосюжете молодые люди сталкиваются с последствиями в зависимости от того, за кем они решают следовать.
6:26 -
«Уроки жизни» (6:15–8:00) – старейшина Джозеф Б. Виртлин (1917–2008), член Кворума Двенадцати Апостолов, рассказал о принятом им решении и о последствиях, которых он избежал благодаря ему.
13:1 -
«Изберите жизнь вечную» (0:00–2:08) – старейшина Рэндалл К. Беннет, член Кворума Семидесяти, рассказывает о последствиях, с которыми ему пришлось столкнуться из-за того, что он игнорировал предупреждения.
10:9
В своем блокноте запишите ответы на следующие побуждения:
-
Увиденные вами примеры того, как выбор следовать за миром ведет к страданию или сожалению
-
Увиденные вами примеры того, как решение следовать за Небесным Отцом и Иисусом Христом ведет к радости и укреплению отношений с Ними
Обсудите с другом или членом семьи последствия следования за Господом по сравнению с выбором мирского влияния.
Вариант Б
Как я могу противостоять давлению и голосам мира?
Президент Рассел М. Нельсон объяснял:
Голоса и давления мира притягательны и многочисленны. Но слишком многие голоса обманчивы, обольстительны и могут увести нас с пути заветов. Чтобы избежать неминуемых последствий, я призываю вас сегодня противостоять соблазнам мира, выделяя в своей жизни время для Господа – каждый день. (Рассел М. Нельсон, «Найдите время для Господа», Лиахона, ноябрь 2021 г., стр. 120)
Следующее задание может помочь вам открыть для себя наставление, которое Господь дал, чтобы защитить вас от мирских влияний.
Выберите то, что сегодняшняя молодежь, возможно, чувствует побуждение делать или во что верить.
-
Используйте Священные Писания, вспомогательные материалы для изучения Священных Писаний, брошюру Во имя нравственной силы молодежи: руководство в принятии решений или приложение «Евангельская библиотека», чтобы ответить на следующие вопросы о выбранном вами примере.
-
Какое наставление Господь дал нам по этому поводу?
-
Какие благословения Господь обещал людям, которые предпочтут Его мирскому влиянию?
-
-
Также подумайте, чему вы верите в отношении Небесного Отца и Иисуса Христа. Напишите пару предложений о том, как это знание может помочь вам следовать за Ними.
Что теперь?
Саул возглавляет Израиль в борьбе с врагами, с картины Роберта Т. Баррета
Господь уважал свободу воли израильтян и повелел Самуилу призвать Саула царем Израиля (см. 1-я Царств 9–10).
Что бы вы хотели сказать израильтянам, прежде чем они сделают свой окончательный выбор? В своем блокноте напишите письмо древним израильтянам.
Поделитесь своими мыслями
Цель урока: Помочь вам понять, насколько важно принять решение следовать за Иисусом Христом.
Поделитесь с учителем или классом одним или несколькими из следующих моментов:
-
Ваше письмо к древним израильтянам.
-
Что вы нашли в ходе изучения того, как выбирать Господа, а не мирские влияния, и как это помогает вам следовать за Небесным Отцом и Иисусом Христом.
-
Что-то конкретное, что вы сделали для достижения цели этого урока.
-
Любые вопросы, возникшие на этом уроке. Как вы будете стараться находить ответы на свои вопросы?