Juízes 2–4; Juízes 6–8: Lição 65
Juízes 2–4
“Voltar-se para o Senhor para ser liberto”
Consulte “Estudar as escrituras” para obter ajuda e se preparar espiritualmente para aprender.
Depois que entraram na terra prometida, os filhos de Israel decidiram desobedecer ao mandamento do Senhor de expulsar todos os habitantes iníquos. Como resultado, muitos israelitas adotaram as práticas iníquas dessas pessoas e perderam a proteção do Senhor. Contudo, todas as vezes que os israelitas clamaram ao Senhor pedindo libertação, Ele “levantou (…) um libertador” para eles (Juízes 3:9). Esta lição pode ajudá-lo a entender o papel do Salvador como seu Libertador.
Estudar as escrituras
Tente encontrar os próximos dois números em cada uma das seguintes sequências:
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2, 4, 6, 8, 10, 12,
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1, 3, 7, 13, 21, 31,
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1, 4, 3, 6, 5, 8, 7,
Você conseguiu encontrar o padrão em cada uma delas? Veja como resolver cada uma: A: +2; B: +2, +4, +6 e assim por diante; C: +3, −1, +3, −1
Entender os padrões pode nos ajudar a navegar pela vida. Hoje, ao estudar um padrão espiritual que os israelitas vivenciaram no livro de Juízes, pense em como ele pode se aplicar à sua vida.
Quando os israelitas entraram na terra prometida, o Senhor lhes ordenou que expulsassem os habitantes iníquos (ver Deuteronômio 7:1–4). Muitos israelitas decidiram não obedecer plenamente a esse mandamento. Em Juízes 2–4, aprendemos sobre um padrão ou ciclo espiritual que os israelitas vivenciaram por terem falhado repetidas vezes em seguir o Pai Celestial e Jesus Cristo.
Desenhe o gráfico a seguir em seu caderno. Ou escreva os números de 1 a 4.
Adicione os seguintes itens às etapas correspondentes do ciclo:
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Pecado
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Consequências
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Clamar ao Senhor
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Ser liberto com ajuda do Senhor
Leia Juízes 2:10–18. Observe que a raiz hebraica da palavra “gemido” no versículo 18 significa “sentir-se arrependido”, “compadecer-se” ou “ter compaixão”. A Tradução de Joseph Smith para Juízes 2:18 esclarece: “porquanto o Senhor dava ouvidos pelo gemido deles”. Marque em cores diferentes os versículos que representam as quatro etapas. Você também pode fazer uma anotação ao lado dos versículos que ilustram cada etapa do ciclo.
Uma maneira de identificar princípios é usar declarações do tipo “se/então”. Complete as seguintes declarações:
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Se escolhermos rejeitar o Senhor, então…
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Se escolhermos nos voltar para o Senhor, então…
O restante desta lição se concentra neste princípio: Se escolhermos nos voltar para o Senhor, Ele nos libertará.
Veja novamente o ciclo de libertação. Pense em onde você sente que se encontra no ciclo. Pense em como você pode receber libertação por meio de Jesus Cristo. Registre seus pensamentos ao lado de seu desenho.
Um dos títulos do Salvador é Libertador (ver 2 Samuel 22:2). O élder Kyle S. McKay, dos setenta, testificou de como Jesus Cristo é o Grande Libertador.
Presto testemunho de que Jesus Cristo é o Grande Libertador e, em Seu nome, prometo que, ao se voltarem a Ele com real intenção e pleno propósito de coração, Ele vai libertá-los de tudo o que ameaça diminuir ou destruir sua vida ou sua alegria. (“A solícita bondade de Deus”, Liahona, maio de 2019, p. 107)
Para saber mais sobre do que o Salvador nos livra, estude dois ou mais dos seguintes recursos:
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David A. Edwards, “Sete maneiras pelas quais o Senhor pode libertar você”, Força dos Jovens, abril de 2022, pp. 18–20
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Jessica Z. Strong, “O Salvador pode nos libertar”, Força dos Jovens, dezembro de 2022, pp. 2–4
Escreva em seu caderno algumas maneiras pelas quais o Salvador pode ajudar você.
Culturas diferentes. Ao ler o Velho Testamento, como em qualquer história, provavelmente você vai ler sobre pessoas fazendo ou dizendo coisas que, nos tempos atuais, parecem estranhas e até perturbadoras. Algumas ações nas histórias sobre Débora podem parecer duras. Mas lembre-se de que essas pessoas viviam em culturas diferentes e sob circunstâncias diferentes. Ao estudar, você encontrará verdades eternas que se aplicam a todas as circunstâncias.
De que maneira o exemplo de Débora ao buscar o Senhor nos ajuda a entender o papel de Jesus Cristo como nosso Libertador?
Leia Juízes 4:4–9, 14–23. Você também pode assistir ao vídeo “Débora, a Profetisa” (2:10). Ao fazê-lo, marque o que Débora disse ou fez que ajudou Israel a confiar no Senhor para ser libertada.
Registre em seu caderno o que você aprendeu com Débora sobre o Salvador. Você pode terminar a seguinte frase: “Débora ensinou que Jesus Cristo pode…”
E agora?
O presidente Russell M. Nelson afirmou:
Ele vai “nos [livrar], sim, de tal modo que nos [encherá] a alma de paz e [nos concederá] grande fé e [fará] com que [tenhamos] esperança nele para nossa libertação”. (“Abraçar o futuro com fé”, Liahona, novembro de 2020, p. 76)
No seu caderno, faça os seguintes exercícios:
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Crie uma situação sobre um jovem que precisa da libertação do Salvador de uma determinada circunstância.
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Escreva um parágrafo que resuma o que você aprendeu sobre como o Salvador pode libertar essa pessoa.
Compartilhe sua opinião
Propósito da lição: Ajudar você a entender o papel do Salvador como seu Libertador.
Compartilhe um ou mais dos itens a seguir com seu professor ou sua classe:
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Seu desenho final sobre o ciclo de libertação. Inclua maneiras pelas quais você viu o Salvador oferecer libertação a você ou a outras pessoas.
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A situação e o resumo que você criou na seção “E agora?”
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Algo específico que você fez para atingir o propósito desta lição.
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Quaisquer perguntas que tenham surgido durante esta lição. Como você tentará encontrar respostas para suas perguntas?