Buku Pedoman Siswa Seminari Perjanjian Lama (2026)

Isi
Pendahuluan
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8
- Rut 1–4; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–16
- 1 Samuel 17–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea 1–6; 10–14; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Untuk Kekuatan Remaja: Membuat Pilihan
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Pendidikan dan Pekerjaan di Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja

Kejadian 28—Perjanjian dengan Tuhan

Kejadian 24–33; Pelajaran 31

Kejadian 28

Perjanjian dengan Tuhan

Kunjungi “Menelaah Tulisan Suci” untuk membantu mempersiapkan diri Anda secara rohani untuk belajar.

Setelah nyawanya terancam oleh saudara lelakinya Esau, Yakub diarahkan oleh orang tuanya untuk melakukan perjalanan ke tanah kelahiran ibunya untuk menemukan seorang istri. Sementara melakukan perjalanan, dia mendapatkan penglihatan yang menuntunnya untuk masuk ke dalam perjanjian Abraham dengan Allah. Pelajaran ini dapat membantu Anda merasakan hasrat yang meningkat untuk membuat perjanjian dengan Allah di bait suci.

Menelaah Tulisan Suci

Bagaimana Anda akan menanggapi pertanyaan Joel?

Pengalaman Yakub dalam Kejadian 28 mengajarkan tentang kuasa perjanjian dalam kehidupan kita. Kisahnya dimulai ketika Yakub belum menikah. Saudara lelakinya, Esau, berencana membunuhnya, jadi ibunya mendorongnya untuk melarikan diri. Jauh dari orang tuanya dan jauh dari rumah, Yakub mendapat mimpi yang mengubahnya selamanya.

Bacalah Kejadian 28:10–12. Tandai detail dari mimpi Yakub, dan kemudian gambarlah apa yang dia lihat.

Bacalah Kejadian 28:13–15. Pilihlah warna atau model baru dan tandai berkat-berkat yang Tuhan janjikan kepada Yakub.

Menurut Anda mengapa janji-janji ini bermakna bagi Yakub? Menurut Anda apa yang berkat-berkat ini ajarkan kepada Yakub tentang Tuhan?

Telaahlah tulisan suci dan pernyataan berikut, mencari bagaimana itu memperdalam pemahaman Anda tentang janji-janji yang Tuhan buat kepada Yakub. Anda dapat mempertimbangkan untuk menautkan setiap petikan ke Kejadian 28:15.

Yohanes 14:18
Kisah Para Rasul 17:27 (cermati Terjemahan Joseph Smith)

Penatua Dale G. Renlund dari Kuorum Dua Belas Rasul mengatakan:

Sewaktu Anda menapaki jalan perjanjian, dari pembaptisan ke bait suci dan sepanjang hidup, saya menjanjikan kepada Anda kuasa untuk melawan arus duniawi yang alami—kuasa untuk belajar, kuasa untuk bertobat dan dipersucikan, dan kuasa untuk menemukan harapan, penghiburan, dan bahkan sukacita sewaktu Anda menghadapi tantangan hidup. Saya menjanjikan kepada Anda dan keluarga Anda perlindungan terhadap pengaruh lawan, khususnya ketika Anda menjadikan bait suci fokus utama dalam hidup Anda. (“Mengakses Kuasa Allah Melalui Perjanjian,” Liahona, Mei 2023, 37).

Bacalah Kejadian 28:16–19. Carilah frasa yang dapat Anda tandai sebagai “bait suci.”

Tips belajar. Kata dahsyat (di ayat 17) lebih baik diterjemahkan sebagai “mengagumkan.” Mungkin juga berguna untuk memeriksa catatan kaki 19a untuk arti “Betel.”

Sama seperti kita membuat perjanjian di rumah Allah, begitu pula Yakub. Tandai frasa “bernazar” dalam Kejadian 28:20 dengan “perjanjian.”

Bacalah Kejadian 28:20–22. Tandai bagian Allah dari perjanjian dengan satu warna atau model. Kemudian tandai bagian Yakub dengan warna atau model yang berbeda.

Opsi B

Apa yang dapat saya harapkan di jalan perjanjian?

Presiden Jeffrey R. Holland dari Kuorum Dua Belas Rasul mengajarkan:

[Saya] pun menyarankan agar “kehidupan seseorang … tidak dapat sekaligus penuh iman dan bebas stres.” Tidak akan berhasil untuk “melayang dengan naifnya melalui kehidupan,” berucap sambil kita meneguk segelas limun lagi: “Tuhan, beri kepadaku semua kebajikan terbaik-Mu, tetapi pastikan untuk tidak memberiku kesedihan, juga tidak duka, atau rasa sakit, atau pertentangan. Mohon jangan biarkan seorang pun tidak menyukaiku atau mengkhianatiku, dan di atas segalanya, janganlah pernah membiarkanku merasa ditinggalkan oleh-Mu atau mereka yang aku kasihi. Pokoknya, Tuhan, berhati-hatilah agar menjauhkan diriku dari semua pengalaman yang telah menjadikan Engkau ilahi. Lalu, ketika perjalanan sulit semua orang lain telah usai, mohon perkenankan diriku datang dan berdiam bersama-Mu, di mana aku dapat sesumbar mengenai betapa miripnya kekuatan kita dan karakter kita sementara aku melayang dengan penuh sukacita di atas awan Kekristenanku yang nyaman.” (“Menantikan Tuhan,” Liahona, November 2020, 116)

Penatua D. Todd Christofferson dari Kuorum Dua Belas Rasul mengajarkan:

Jalan perjanjian adalah harapan terbesar kita untuk menghindari kesengsaraan yang dapat dihindari di satu sisi dan secara berhasil menangani kesengsaraan hidup yang tak dapat dihindari di sisi yang lain. (“Mengapa Jalan Perjanjian,” Liahona, Mei 2021, 117)

Di bagian belakang gambar Anda, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut:

Bagaimana menepati perjanjian membantu kita mengatasi kesulitan yang tak terhindarkan

Bagikan Pemikiran Anda

Tujuan Pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu Anda merasakan hasrat yang meningkat untuk membuat perjanjian dengan Allah di bait suci.

Bagikan satu atau lebih dari yang berikut kepada guru atau kelas Anda:

Gambar yang Anda buat dengan langkah-langkah yang diberi label.
Apa yang dapat dan tidak dapat Anda harapkan dari menjalani kehidupan di jalan perjanjian.
Sesuatu spesifik yang Anda lakukan untuk mencapai tujuan pelajaran ini.
Pertanyaan apa pun yang pelajaran ini ajukan untuk Anda. Bagaimana Anda akan berusaha untuk menemukan jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan Anda?