Séminaire
Genèse 28 : Des alliances avec le Seigneur


temple

Genèse 24-33 : Leçon 31

Genèse 28

Des alliances avec le Seigneur

Consulte le chapitre « Étudier les Écritures » pour te préparer spirituellement à apprendre.

Après que son frère Ésaü l’a menacé de mort, les parents de Jacob lui ont commandé de se rendre dans le pays natal de sa mère pour y trouver une femme. Au cours de son voyage, il a eu une vision qui l’a conduit à contracter l’alliance abrahamique avec Dieu. Cette leçon te permettra d’accroître ton désir de contracter des alliances avec Dieu dans le temple.

Étude des Écritures

jeune homme souriant

Ton ami Joël a rencontré les missionnaires. Pour le soutenir, tu lui proposes d’assister à une leçon. À la fin de la leçon, les missionnaires invitent Joël à se faire baptiser. Il répond : « Je ne sais pas. Je ne vois pas pourquoi je devrais le faire. Je mène une bonne vie. Je sais que Dieu m’aime. Quelle différence le baptême ferait-il ? »

  • Comment répondrais-tu à la question de Joël ?

L’expérience de Jacob dans Genèse 28 enseigne le pouvoir des alliances dans notre vie. L’histoire a commencé alors que Jacob n’était pas encore marié. Son frère Ésaü avait l’intention de le tuer, alors sa mère l’a encouragé à fuir. Loin de ses parents et loin de chez lui, Jacob a fait un rêve qui l’a changé à jamais.

icône surlignerLis Genèse 28:10-12. Souligne les détails du rêve de Jacob, puis dessine ce qu’il a vu.

icône surlignerLis Genèse 28:13-15. Choisis une nouvelle couleur ou un autre style et souligne les bénédictions que le Seigneur a promises à Jacob.

À ton avis, pourquoi ces promesses étaient-elles importantes pour Jacob ? À ton avis, qu’est-ce que ces bénédictions ont enseigné à Jacob au sujet du Seigneur ?

icône lienLis les Écritures et la citation suivantes et réfléchis à la manière dont elles t’aident à mieux comprendre les promesses que le Seigneur a faites à Jacob. Relie chaque passage à Genèse 28:15.

Dale G. Renlund, du Collège des douze apôtres, a dit :

Dale G. Renlund

Je vous promets qu’en avançant sur le chemin des alliances, du baptême au temple et tout au long de la vie, vous aurez le pouvoir de résister au courant du monde : le pouvoir d’apprendre, de vous repentir et d’être sanctifiés, et de trouver l’espoir, le réconfort et même la joie malgré vos épreuves. Je vous promets, à vous et à votre famille, que vous serez protégés de l’influence de l’adversaire, surtout si vous faites du temple une priorité dans votre vie. (« Accéder au pouvoir de Dieu grâce aux alliances », Le Liahona, mai 2023, p. 37)

icône baliseLis Genèse 28:16-19. Cherche les expressions auxquelles tu pourrais ajouter une balise comme le mot « temple ».

Conseil d’apprentissage. Le mot « redoutable » (au verset 17) est mieux traduit par « impressionnant ». Il peut aussi être utile de vérifier la signification de « Béthel » (verset 19) dans le Guide des Écritures.

Jacob a contracté des alliances avec notre Père céleste, tout comme nous le faisons dans la maison de Dieu. Ajoute une balise « alliances » à l’expression « fit un vœu » dans Genèse 28:20.

icône surlignerLis Genèse 28:20-22. Souligne la partie de l’alliance qui revient à Dieu d’une couleur. Souligne ensuite la partie de Jacob en utilisant une couleur ou un style différents.

Option A

Que représente l’échelle que voit Jacob ?

Le rêve de Jacob

Regarde ton dessin. Que représente l’échelle que voit Jacob ?

Marion G. Romney (1897-1988) a donné l’explication suivante :

Marion G. Romney

Les alliances [que Jacob] avait faites avec le Seigneur étaient les barreaux de l’échelle à laquelle il allait devoir lui-même grimper pour obtenir les bénédictions promises, bénédictions qui lui permettraient d’entrer au ciel et de vivre en la présence du Seigneur. (« Temples—the Gates to Heaven », Ensign, mars 1971, p. 16)

Comment les alliances que tu contractes t’aident-elles à te rapprocher de Dieu ? Quelles décisions peux-tu prendre pour te préparer à faire des alliances au temple ?

Mets à jour ton dessin en associant les barreaux de l’échelle à ce que tu as trouvé.

Option B

À quoi puis-je m’attendre sur le chemin des alliances ?

Jeffrey R. Holland, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

Jeffrey R. Holland

Je suggère […] que « la vie ne peut être à la fois pleine de foi et exempte de tension » ! Il est donc inconcevable de penser que l’on peut « traverser facilement la vie », en disant entre deux gorgées de limonade : « Seigneur, donne-moi [tes meilleures vertus, mais surtout ne me donne pas de] chagrin, pas de peine, pas de douleur, pas d’opposition. [Ne laisse personne me détester ou me trahir et, par-dessus tout, ne me donne jamais le sentiment d’avoir été abandonné par toi ou par ceux que j’aime. En fait, Seigneur, veille à me protéger] de toutes ces expériences qui t’ont [rendu divin]. Puis, [lorsque le parcours cahoteux des autres sera fini,] fais que je vienne demeurer avec toi, [où je pourrai me glorifier de nos similitudes tandis que je flotterai joyeusement sur le nuage de ma chrétienté confortable]. » (« Se confier en l’Éternel », Le Liahona, novembre 2020, p. 116-117)

D. Todd Christofferson, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

D. Todd Christofferson

Si nous voulons, d’une part, être protégés des souffrances évitables et, d’autre part, surmonter les difficultés inévitables de la vie, notre meilleur espoir est de rester sur le chemin des alliances. (« Pourquoi marcher sur le chemin des alliances », Le Liahona, mai 2021, p. 117)

Au verso de ton dessin, réponds à la question suivante :

  • Comment le respect des alliances nous aide-t-il à faire face aux difficultés inévitables ?

Échange et réflexion

Objectif de la leçon : Cette leçon te permettra d’accroître ton désir de contracter des alliances avec Dieu dans le temple.

icône transmettrePrésente un ou plusieurs des éléments suivants à ton instructeur ou à ta classe :

  • L’image que tu as dessinée avec les étapes indiquées.

  • Ce à quoi tu peux et ne peux pas t’attendre en vivant sur le chemin des alliances.

  • Quelque chose de précis que tu as fait pour atteindre l’objectif de cette leçon.

  • Les questions que tu t’es posées pendant cette leçon. Comment vas-tu essayer d’y trouver des réponses ?