Ветхий Завет. Пособие для студентов семинарии (2026)

Содержание
Введение
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8
- Руфь 1–4; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–16
- 1-я Царств 17–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20; 26; 30
- Ездра 1; 3–7; Неемия 2; 4–6; 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 115–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3; 7; 16–18; 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1; 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6; 10–14; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4; 7–14
- Малахия
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Во имя нравственной силы молодежи: принятие решений
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Будущее образование и трудоустройство
- Преуспей в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви

Авраам 1 – «Желая… быть… последователем праведности»

Мелхиседек благословляет Аврама, с картины Уолтера Рейна

Бытие 12–17; Авраам 1–2: Урок 22

Авраам 1

«Желая… быть… последователем праведности»

Посетите раздел «Изучение Священных Писаний», чтобы духовно подготовиться к изучению.

Авраам рос в окружении нечестия и идолопоклонства. Несмотря на эти обстоятельства, Авраам желал следовать Иисусу Христу, Который был известен в предземной жизни и Аврааму как Иегова. Так как Авраам стремился к исполнению своих праведных желаний, Господь благословил его тем, чтобы они исполнились. Этот урок поможет вам ощутить надежду на то, что Небесный Отец может помочь вам обрести благословения, которые Он хочет, чтобы вы получили.

Изучайте Священные Писания

Ангел спасает юного Авраама от того, чтобы быть принесенным в жертву на алтаре — Ангел спасает Авраама, с картины Дэла Парсона

Книга Авраама приводит контекст… показывая, что Авраам был искателем «великого знания» и «последователем праведности», избравшим верный путь, невзирая на серьезные трудности. Он отринул нечестие дома своего отца и с презрением отверг идолов окружавшей его культуры, несмотря на угрозу смерти. (Очерки на Евангельские темы «Перевод и историчность Книги Авраама»)

Прочитайте Авраам 1:1–7. Используйте один цвет или стиль, чтобы пометить благословения, которых желал Авраам. Используйте другой цвет или стиль, чтобы пометить препятствия, с которыми он столкнулся.

Почему вы также можете желать обрести эти благословения? Как желание Авраама следовать Иисусу Христу могло помочь ему в трудных обстоятельствах, с которыми он сталкивался?

Иегова помог Аврааму преодолеть препятствия

Прочитайте Авраам 1:15–20 и выясните, как Иегова помог Аврааму преодолеть препятствия, с которыми тот столкнулся. Вы также можете посмотреть видеосюжет «Избавление Авраама» (1:38).

1:39

Как вы думаете, что Авраам узнал о Спасителе из этого опыта? Как Небесный Отец может помочь нам преодолеть препятствия, дабы получить праведные благословения, которых мы желаем?

Позднее Господь посетил Авраама и пообещал, что исполнит все его праведные желания (см. Авраам 2:9–11).

Прочитайте Авраам 2:12–13 и найдите, что узнал Авраам.

Президент Джеффри Р. Холланд свидетельствовал о следующем:

17:45

Почему бы нам не надеяться, что Бог всякой надежды способен дать чудный, дивный ответ на праведные желания и чаяния, подобные Христовым? Нам всем нужно верить: то, на что мы надеемся с праведностью, когда-нибудь, каким-то образом и способом станет нашим. («Совершенная ясность надежды», Лиахона, май 2020 г., стр. 83)

Запишите в блокноте, что вы узнали о Господе из опыта Авраама и из слов президента Холланда.

Рассмотрите следующие варианты изучения. Выполните один или несколько из них.

Поделитесь своими мыслями

Цель урока: Помочь вам ощутить надежду на то, что Небесный Отец может помочь вам обрести благословения, которые Он хочет, чтобы вы получили.

Поделитесь с учителем или классом одним или несколькими из следующих моментов:

Послание, которое вы подготовили для самого себя в будущем.
История, которую вы прочитали в Священных Писаниях, о том, как кто-то подчинился воле Бога. Укажите, как это помогает вам соответствовать воле Небесного Отца в отношении вас.
Что-то конкретное, что вы сделали для достижения цели этого урока.
Любые вопросы, возникшие на этом уроке. Как вы будете стараться найти ответы на свои вопросы?