คู่มือนักเรียนเซมินารี พันธสัญญาเดิม (2026)

สารบัญ
บทนํา
บทเรียนพันธสัญญาเดิม
- ยินดีต้อนรับสู่พันธสัญญาเดิม
- โมเสส 1; อับราฮัม 3
- ปฐมกาล 1–2; โมเสส 2–3; อับราฮัม 4–5
- ปฐมกาล 3–4; โมเสส 4–5
- ปฐมกาล 5; โมเสส 6
- โมเสส 7
- ปฐมกาล 6–11; โมเสส 8
- ปฐมกาล 12–17; อับราฮัม 1–2
- ปฐมกาล 18–23
- ปฐมกาล 24–33
- ปฐมกาล 37–41
- ปฐมกาล 42–50
- อพยพ 1–6
- อีสเตอร์
- อพยพ 7–13
- อพยพ 14–18
- อพยพ 19–20; 24; 31–34
- อพยพ 35–40; เลวีนิติ 1; 4; 16; 19
- กันดารวิถี 11–14; 20–24; 27
- เฉลยธรรมบัญญัติ 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- โยชูวา 1–8; 23–24
- ผู้วินิจฉัย 2–4; 6–8
- นางรูธ 1–4; 1 ซามูเอล 1–7
- 1 ซามูเอล 8–16
- 1 ซามูเอล 17–26; 2 ซามูเอล 5–7
- 2 ซามูเอล 11–12; 1 พงศ์กษัตริย์ 3; 6–9; 11
- 1 พงศ์กษัตริย์ 12–22
- 2 พงศ์กษัตริย์ 2–7
- 2 พงศ์กษัตริย์ 16–25
- 2 พงศาวดาร 14–20; 26; 30
- เอสรา 1; 3–7; เนหะมีย์ 2; 4–6; 8
- เอสเธอร์
- โยบ 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- สดุดี 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- สดุดี 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- สดุดี 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- สุภาษิต 1–4; 15–16; 22; 31; ปัญญาจารย์ 1–3; 11–12
- อิสยาห์ 1–12
- อิสยาห์ 13–14; 22; 24–30; 35
- อิสยาห์ 40–49
- อิสยาห์ 50–57
- อิสยาห์ 58–66
- เยเรมีย์ 1–3; 7; 16–18; 20
- เยเรมีย์ 31–33; 36–38; เพลงครํ่าครวญ 1; 3
- เอเสเคียล 1–3; 33–34; 36–37; 47
- ดาเนียล 1–7
- โฮเชยา 1–6; 10–14; โยเอล
- อาโมส; โอบาดีห์; โยนาห์
- มีคาห์; นาฮูม; ฮาบากุก; เศฟันยาห์
- ฮักกัย 1–2; เศคาริยาห์ 1–4; 7–14
- มาลาคี
- ผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน: ค้นหาคําตอบให้กับคําถามของฉัน
- ทักษะการศึกษาพระคัมภีร์
- เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: การเลือก
- การสร้างการพึ่งพาตนเอง
- สุขภาพกายและอารมณ์
- การศึกษาและงานอาชีพในอนาคต
- ความสำเร็จในสถานศึกษา
- การเตรียมตัวเป็นผู้สอนศาสนา
- การเตรียมเข้าพระวิหาร
- คำสอนของผู้นำศาสนจักร

ปฐมกาล 1:26–27—“พระเจ้าจึงทรงสร้างมนุษย์ขึ้นตามพระฉายาของพระองค์”

“ปฐมกาล 1:26–27—‘พระเจ้าจึงทรงสร้างมนุษย์ขึ้นตามพระฉายาของพระองค์,’” พันธสัญญาเดิม คู่มือนักเรียนเซมินารี (2026)

ปฐมกาล 1–2; โมเสส 2–3; อับราฮัม 4–5: บทเรียนที่ 8

ปฐมกาล 1:26–27

“พระเจ้าจึงทรงสร้างมนุษย์ขึ้นตามพระฉายาของพระองค์”

ไปที่ “การศึกษาพระคัมภีร์” เพื่อช่วยเตรียมตัวท่านทางวิญญาณให้พร้อมเรียนรู้

ท่านถูกสร้างตามพระฉายาของพระผู้เป็นเจ้าหมายความว่าอย่างไร? การรู้เรื่องนี้จะเปลี่ยนวิธีการมองตนเองของท่านอย่างไร? การสร้างหญิงและชายของพระผู้เป็นเจ้าสอนว่าทุกคนบนแผ่นดินโลกเป็นธิดาหรือบุตรที่รักของพระบิดาพระมารดาบนสวรรค์ เราแต่ละคนต่างมีคุณลักษณะและจุดหมายปลายทางแห่งสวรรค์ บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านรู้สึกถึงความสําคัญของอัตลักษณ์และศักยภาพของท่านในฐานะบุตรธิดาของพระบิดาพระมารดาบนสวรรค์

ศึกษาพระคัมภีร์

ในสมุดบันทึก ให้เขียนอัตลักษณ์หรือชื่อที่ท่านมีในปัจจุบันหรือเคยมี สิ่งเหล่านี้อาจได้แก่ “เพื่อน” “นักเรียน” หรือการเรียก ไตร่ตรองว่าอัตลักษณ์เหล่านี้ส่งผลต่อการเลือกของท่านอย่างไร

ประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันอธิบายว่าวิธีที่เรามองตนเองจะส่งผลต่อเราอย่างไร

31:24

ป้ายนิยามต่างๆ อาจเป็นเรื่องสนุกและบ่งบอกว่าท่านสนับสนุนสิ่งดีๆ กี่อย่างก็ได้ ป้ายนิยามหลายอย่างจะเปลี่ยนให้ท่านตามกาลเวลา และป้ายนิยามทุกอันไม่ได้มีคุณค่าเท่ากัน แต่ถ้าใช้ป้ายนิยามใดมาแทนคำระบุตัวตนสำคัญที่สุดของท่าน อาจเกิดผลเสียทางวิญญาณได้ (“การเลือกเพื่อนิรันดร” [การให้ข้อคิดทางวิญญาณสําหรับคนหนุ่มสาวทั่วโลก, 15 พ.ค. 2022], คลังค้นคว้าพระกิตติคุณ)

อ่าน ปฐมกาล 1:26–27 และข้อความต่อไปนี้จากย่อหน้าที่สองของ “ครอบครัว: ถ้อยแถลงต่อโลก” ท่านอาจต้องการเชื่อมโยงข้ออ้างอิงเหล่านี้เข้าด้วยกัน

มนุษย์ทั้งหลาย—ชายกับหญิง—ได้รับการสร้างในรูปลักษณ์ของพระผู้เป็นเจ้า แต่ละคนคือวิญญาณที่เป็นปิยบุตรหรือปิยธิดาของพระบิดาพระมารดาบนสวรรค์ และด้วยเหตุนี้แต่ละคนจึงมีธรรมชาติและจุดหมายปลายทางแบบพระผู้เป็นเจ้า เพศเป็นบุคลิกภาพสำคัญยิ่งของแต่ละบุคคลก่อนชีวิตมรรตัย ขณะมีชีวิตมรรตัย และเป็นเครื่องบ่งบอกอัตลักษณ์และจุดประสงค์นิรันดร์ (“ครอบครัว: ถ้อยแถลงต่อโลก” คลังค้นคว้าพระกิตติคุณ)

เขียนบันทึกถัดจาก ปฐมกาล 1:26–27 พร้อมคําตอบของท่านสําหรับคําถามต่อไปนี้:

ท่านคิดว่าเหตุใดจึงต้องให้ความสําคัญกับอัตลักษณ์ของท่านในฐานะบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้ามากกว่าอัตลักษณ์อื่นที่ท่านมี?
อุปสรรคใดอาจทําให้ยากที่จะเชื่อหรือจดจําอัตลักษณ์ของท่านในฐานะบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้าที่ทรงสร้างตามพระฉายาของพระองค์?

ในบันทึกของท่าน ท่านอาจระบุความจริงที่ว่า เราเป็นบุตรธิดาของพระบิดาพระมารดาบนสวรรค์ และทรงสร้างตามพระฉายาของพระองค์ ชื่อหลายชื่อที่ท่านเพิ่มลงในรายการตอนต้นของบทเรียนนี้อาจเป็นประโยชน์หรือสนุก แต่อัตลักษณ์ที่สําคัญที่สุดคือท่านเป็น “ลูกของพระผู้เป็นเจ้า”

ปฐมกาล 1:26–27 เป็นข้อความผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน ท่านอาจแท็กข้อเหล่านี้กับหัวข้อที่สอนเพื่อท่านจะหาเจอได้ในภายหลัง ในการท่องจําข้อความนี้ ท่านอาจเขียน ปฐมกาล 1:26–27 ด้วยวลีสําคัญในพระคัมภีร์ “พระเจ้าจึงทรงสร้างมนุษย์ขึ้นตามพระฉายาของพระองค์” บนการ์ดบันทึกหรือกระดาษโน้ตและวางไว้ในที่ซึ่งท่านจะมองเห็นได้ตลอดทั้งวัน

ทบทวนตัวเลือกการศึกษาต่อไปนี้ ทําอย่างน้อยหนึ่งตัวเลือกให้เสร็จสิ้น

แบ่งปันความคิดของท่าน

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้ท่านรู้สึกถึงความสําคัญของอัตลักษณ์และศักยภาพของท่านในฐานะบุตรธิดาของพระบิดาพระมารดาบนสวรรค์

แบ่งปันสิ่งต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่งข้อ กับครูหรือชั้นเรียนของท่าน:

สิ่งที่ท่านเรียนรู้เกี่ยวกับอัตลักษณ์อันสูงส่งของท่านในฐานะบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้าและอัตลักษณ์นั้นส่งผลต่อความรู้สึกของท่านที่มีต่อตนเองและผู้อื่นอย่างไร
ความคิดและความรู้สึกที่ท่านมีเกี่ยวกับศักยภาพอันสูงส่งของท่านในการเป็นเหมือนพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์
บางสิ่งที่เฉพาะเจาะจงที่ท่านได้ทําเพื่อให้บรรลุจุดประสงค์ของบทเรียนนี้
คําถามที่มีเมื่อท่านศึกษาบทเรียนนี้ ท่านจะพยายามหาคําตอบให้กับคําถามของท่านอย่างไร?