Analizarea subiectelor și întrebărilor din Evanghelie din perspectiva eternității

Puteți invita cursanții să se gândească la o lecție practică sau la o analogie care poate ilustra valoarea faptului de a vedea lucrurile dintr-o perspectivă diferită. Invitați-i să împărtășească ideile lor membrilor clasei. Sau puteți expune ilustrațiile incluse mai jos, intitulate „Case – perspectivă limitată” și puteți invita cursanții să discute cu un coleg întrebările de mai jos.

Expuneți a doua parte a ilustrațiilor incluse, intitulată „Case – perspectivă detaliată”, și invitați cursanții să discute întrebarea de mai jos.

Pe parcursul cursului de seminar, este posibil ca membrii clasei să fi identificat întrebări sau îngrijorări personale cu privire la Evanghelie. Dacă da, invitați-i să se gândească la una dintre întrebările lor. Dacă nu, îi puteți invita să-și facă timp acum pentru a se gândi la întrebări sau îngrijorări pe care le-ar putea avea ei sau alții. Invitați cursanții să cugete pe parcursul lecției, cu ajutorul rugăciunii, asupra modului în care o perspectivă eternă îi poate ajuta să găsească răspunsuri, hotărâri sau, cel puțin, mai multă pace.

După ce au terminat de citit, invitați cursanții să împărtășească ce au învățat. În timp ce împărtășesc, puteți adresa una sau două întrebări suplimentare, cum ar fi cele de mai jos.

Puteți invita cursanții să studieze lista fragmentelor care conțin doctrină, din Cunoașterea doctrinei – document fundamental, pentru a-i ajuta să răspundă la întrebarea anterioară.

După această discuție, dați fiecărui cursant câte o foaie de hârtie. Invitați cursanții să rezume într-o frază ceea ce au învățat despre analizarea conceptelor și întrebărilor din perspectiva eternității. După ce fiecare a scris ceva, invitați cursanții să schimbe la întâmplare hârtiile cu cât de mulți cursanți pot, timp de 10 secunde, până când spuneți „stop”.

Rugați câțiva cursanți să citească fraza scrisă pe foaia de hârtie pe care au primit-o. Este posibil ca majoritatea membrilor clasei să fi afirmat ceva asemănător cu: Analizarea întrebărilor noastre din perspectiva eternității ne va ajuta să le vedem mai asemănător modului în care le vede Domnul.

Sfătuiți cursanții să păstreze foaia pe care au primit-o. Aceste foi vor fi folosite mai târziu, în cadrul lecției.

Înainte ca membrii clasei să-și înceapă studiul, puteți oferi context suplimentar pentru fiecare exemplu. Celor care citesc relatarea despre Adam și Eva, le-ați putea explica faptul că unii oameni consideră căderea ca fiind ceva negativ, deoarece a adus păcatul, moartea și încercările în lume. În ceea ce-l privește pe Iov, puteți împărtăși că mulți membri ai familiei sale au murit, el și-a pierdut bunurile și a avut parte de mari probleme de sănătate.

După ce cursanții împărtășesc ceea ce au aflat, puteți adresa întrebarea de mai jos.

Dacă au nevoie de ajutor pentru a găsi un exemplu, puteți invita cursanții să citească Isaia 53:3-5, 10 și să discute de ce, din perspectiva eternității, „Domnul a găsit cu cale să-L zdrobească” (Isaia 53:10). (Deși Tatăl Ceresc S-a întristat când L-a văzut pe Isus Hristos suferind, perspectiva Sa eternă I-a permis să vadă că ispășirea Fiului Său era o parte esențială a planului salvării pentru toți copiii Săi.)

Cursanților le-ar putea fi, de asemenea, util să vadă un exemplu din zilele noastre despre cineva care își privește întrebările și circumstanțele din perspectiva eternității. Puteți să vizionați prezentarea video „Analizarea întrebărilor din perspectiva eternității” (2:56), disponibilă pe ChurchofJesusChrist.org. În această prezentare video, o tânără fată analizează întrebarea: „Dacă există cu adevărat un Dumnezeu iubitor, de ce permite El ca oamenii să sufere?”. După prezentarea video, cursanții pot împărtăși cunoștințe suplimentare pe care le-au dobândit despre faptul de a privi lucrurile din perspectiva eternității.

2:56

Pentru următoarea activitate, cursanții pot folosi aceleași foi pe care le-au primit mai devreme, după ce și-au dat unul altuia un rezumat de o frază despre perspectiva eternității.

După ce fiecare cursant a scris ceva, invitați-i din nou să facă schimb de hârtii timp de 10 secunde, până când spuneți „stop”. Apoi, cursanții pot fi împărțiți în echipe de câte doi pentru restul activității.

După ce termină, rugați câțiva cursanți care doresc să citească întrebarea sau situația de pe foaia lor membrilor clasei, apoi să împărtășească răspunsurile pe care le-au scris. Puteți ruga restul membrilor clasei să completeze răspunsurile exprimând cunoștințe suplimentare care ar putea ajuta un adolescent să analizeze întrebarea sau situația din perspectiva eternității.

Depuneți-vă mărturia că Tatăl Ceresc ne poate ajuta să vedem lucrurile din perspectiva Sa pe măsură ce ne întoarcem către El. Puteți, de asemenea, să împărtășiți că, în momente în care simțim că încă nu putem vedea ceea ce vede El, tot putem să ne încredem în El (vedeți Proverbele 3:5-6). Încurajați cursanții să se străduiască continuu să-și analizeze întrebările și situațiile din perspectiva eternității.