“Zacarías 10–14: El día de Jehová viene”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026
“Zacarías 10–14: El día de Jehová viene”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario
Hageo 1–2; Zacarías 1–4; 10–14: Lección 157
Zacarías 10–14
El día de Jehová viene
Por medio de Sus profetas, el Señor revela detalles sobre acontecimientos futuros para que podamos reconocerlos y esperarlos con confianza. Zacarías profetizó que el Salvador regresaría y protegería a Su pueblo de las naciones reunidas para luchar contra ellos. Esta lección puede ayudar a los alumnos a sentirse seguros de que el Salvador estará con ellos durante los acontecimientos que preceden a la Segunda Venida.
Preparación del alumno: Invite a los alumnos a leer “Segunda Venida de Jesucristo” en Temas y preguntas (Biblioteca del Evangelio). Anímelos a acudir a clase preparados para compartir lo que hayan aprendido o las preguntas que tengan.
Posibles actividades de aprendizaje
Anticipar la Segunda Venida del Salvador
Considere comenzar la clase pidiendo a los alumnos que piensen en algunos acontecimientos importantes que esperan vivir en el futuro, como irse de vacaciones, servir en una misión o casarse. Invítelos a compartir lo que sienten respecto a esos acontecimientos.
Luego, muestre una imagen de la Segunda Venida del Salvador. Invite a los alumnos a escribir varias palabras en la pizarra que representen cómo se podrían sentir las personas respecto a ese acontecimiento. La lista podría incluir palabras como emocionados, preparados, confiados, en paz, asustados, dudosos, nerviosos o inseguros.
A fin de evaluar cómo se sienten respecto a la Segunda Venida del Salvador, los alumnos podrían hacer la siguiente actividad.
Responde las siguientes preguntas en tu diario de estudio:
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¿Qué palabras describen cómo te sientes en cuanto a la Segunda Venida del Salvador?
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¿Qué cosas influyen en el modo en que te sientes acerca de este acontecimiento?
Anota cualquier pregunta que tengas acerca de la Segunda Venida del Salvador.
Al estudiar los acontecimientos relacionados con la Segunda Venida, presta atención a las impresiones del Espíritu para saber cómo puedes sentirte más seguro de que el Salvador estará contigo durante esos acontecimientos.
Puede invitar a los alumnos a compartir lo que escribieron. Aliéntelos a buscar respuestas a sus preguntas a medida que estudien Zacarías.
Nota: No es necesario que responda a todas las preguntas sobre la Segunda Venida del Salvador. Si los alumnos desean obtener más información, pueden estudiar recursos como “Segunda Venida de Jesucristo” en Temas y preguntas (Biblioteca del Evangelio).
Zacarías profetizó la Segunda Venida del Salvador
A fin de ayudar a los alumnos a entender las profecías de Zacarías acerca de la Segunda Venida del Salvador, podría leer o resumir el siguiente párrafo. Ellos también podrían leer los encabezamientos de los capítulos de Zacarías 10; 12–14.
Zacarías profetizó que, en los últimos días, tendrá lugar una gran batalla conocida como la batalla de Armagedón (véase Apocalipsis 16:16), cerca de Jerusalén. Todas las naciones de la tierra se juntarán contra Jerusalén (véase Zacarías 12:2–3). Como parte de la batalla, Jerusalén estará sitiada a medida que los ejércitos rodeen la ciudad (véase Zacarías 14:2). Luego, el Salvador aparecerá en el monte de los Olivos (véase Zacarías 14:4).
A fin de ayudar a los alumnos a aprender más acerca de la forma en que el Salvador ayudará a Su pueblo durante estos acontecimientos, considere utilizar el volante “¿Qué hará el Salvador por…?”. Podrían leer los versículos como clase e invitar a los alumnos a escribir debajo de cada pregunta las palabras o frases que describan lo que el Salvador prometió hacer por los fieles.
Como alternativa, podría dividir la clase en tres grupos y asignar una pregunta a cada uno para que la estudie y la comparta con la clase.
Si los alumnos tienen preguntas sobre lo que les sucederá a los inicuos en la Segunda Venida del Salvador, puede invitarlos a leer Zacarías 14:12–13, 17–19. Estos versículos describen las condiciones para las personas que eligen no seguir a Jesucristo.
Después de que los alumnos completen el volante, invítelos a hacer preguntas sobre lo que han estudiado. Si no está seguro de una respuesta, dígales que no lo sabe e invítelos a buscarla. También podría buscar una respuesta con ellos dentro o fuera de la clase.
La siguiente pregunta puede ayudar a los alumnos a reconocer verdades en las enseñanzas de Zacarías.
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¿Qué te enseñan estos pasajes sobre Jesucristo?
Como parte del análisis, invite a los alumnos a resumir lo que aprendieron sobre el Salvador en una sencilla declaración de verdad. Es posible que compartan diversas respuestas, entre ellas, que Jesucristo regresará en los últimos días y recogerá, salvará y protegerá a Su pueblo.
El poder surge cuando los alumnos reconocen que las verdades que están aprendiendo de las Escrituras son una prueba del amor, el poder y la misericordia del Padre Celestial y de Jesucristo en sus vidas. Darse cuenta de esto puede ayudarlos a sentir una conexión más estrecha con Ellos.
Las siguientes preguntas pueden ayudar a los alumnos a lograr esa comprensión.
(Para obtener capacitación adicional sobre cómo hacer preguntas que relacionen el amor, el poder y la misericordia del Señor con las verdades que se están enseñando en las Escrituras, véase “Ayude a los alumnos a reconocer el amor, el poder y la misericordia del Señor en sus vidas” en Habilidades para el desarrollo del maestro).
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¿De qué manera el conocer esta verdad acerca de Jesucristo nos ayuda a afrontar Su Segunda Venida con confianza?
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¿De qué maneras Jesucristo recoge, salva y protege a Su pueblo en la actualidad?
Las respuestas a la pregunta anterior podrían incluir: Jesucristo recoge a Su pueblo invitando a todos a venir a Él, seguir Su Evangelio y recibir las bendiciones del templo. Él salva a Su pueblo ofreciendo el don de Su Expiación y las ordenanzas del Evangelio. Él protege a Su pueblo revelando Su voluntad a por medio de los profetas vivientes y las Escrituras.
Demuestra lo que sabes
La actividad siguiente puede ayudar a los alumnos a expresar su confianza en lo que el Salvador prometió hacer por Su pueblo cuando vuelva. Pueden trabajar de forma individual o en grupos. Invítelos a utilizar los versículos de las Escrituras que aparecen en el volante para hacer la actividad.
A fin de preparar a los alumnos para que escriban sus propias letras para una canción, puede mostrarles el video “Oh Rey de reyes, ven” (3:43) en LaIglesiadeJesucristo.org.
Lee la letra del himno “Oh Rey de reyes, ven” (Himnos, nro. 27). Luego, escribe una estrofa adicional. Incluye las enseñanzas de Zacarías sobre lo que el Salvador prometió hacer por Su pueblo durante Su Segunda Venida y cómo esas promesas te ayudan a sentirte seguro de que Él estará con Su pueblo en los últimos días.
Invite a los alumnos a compartir la estrofa que han escrito.
Si lo desean, podrían cantar el himno juntos como clase e incluir una o más de las estrofas que escribieron.
Para concluir, podría compartir su testimonio del Salvador y de cómo Él lo ayuda a esperar Su Segunda Venida con confianza.