„Habacuc, Așteptând răspunsuri la întrebările noastre sincere”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar (2026)
„Habacuc, Așteptând răspunsuri la întrebările noastre sincere”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar
Mica; Naum; Habacuc; Țefania, lecția 153
Habacuc
Așteptând răspunsuri la întrebările noastre sincere
Când profetul Habacuc a avut întrebări despre ticăloșia din jurul său, el a căutat și a așteptat răspunsuri de la Domnul. Asemenea lui Habacuc, noi ne putem întoarce către Domnul cu întrebările noastre. Această lecție poate ajuta cursanții să înțeleagă cum să-și păstreze credința în Isus Hristos când au întrebări la care se pare că nu primesc răspuns.
Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să întrebe un prieten sau un membru al familiei dacă s-a confruntat vreodată cu întrebări dificile care păreau să nu primească răspuns. Dacă da, cursanții pot întreba ce a făcut această persoană pentru a rămâne credincioasă Domnului în timp ce aștepta răspunsuri.
Posibile activități de învățare
Este firesc să ai întrebări
Țineți un recipient etichetat cu un semn de întrebare într-o mână și un alt recipient, în cealaltă mână, etichetat cu o ilustrație cu Hristos. Explicați că un recipient reprezintă întrebările sau îngrijorările pe care le-am putea avea, iar celălalt recipient reprezintă credința noastră în Domnul și Evanghelia Sa.
Invitați cursanții să se gândească la întrebarea de mai jos înainte de a citi declarația președintelui Uchtdorf.
-
Este posibil să ne confruntăm cu întrebări dificile și să avem credință în Isus Hristos și în Biserica Sa restaurată în același timp?
Președintele Dieter F. Uchtdorf, pe atunci membru în Prima Președinție, ne-a învățat:
„Cercetarea este locul de origine al mărturiei. Unii se pot simți jenați sau nedemni pentru că au întrebări cu privire la Evanghelie, însă nu trebuie să se simtă astfel. Adresarea de întrebări nu este un semn de slăbiciune; este un precursor al creșterii.
Dumnezeu ne poruncește să căutăm răspunsuri la întrebările noastre și cere numai ca noi să căutăm «cu inima sinceră, cu intenție adevărată, având credință în Hristos» [Moroni 10:4]. Când facem astfel, adevărul tuturor lucrurilor ne poate fi arătat «prin puterea Duhului Sfânt» [Moroni 10:5].
Nu vă temeți, adresați întrebări! Fiți curioși, însă nu vă îndoiți! Țineți-vă întotdeauna strâns de credința și lumina pe care le-ați primit deja” [„Reflexia din apă” (seară la gura sobei pentru tinerii adulți organizată de Sistemul Educațional al Bisericii, 1 nov. 2009), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org].
-
De ce crezi că tinerii trebuie să înțeleagă ce ne-a învățat președintele Uchtdorf?
Întrebări dificile
Înainte de asedierea Ierusalimului de către babilonieni, Domnul l-a chemat pe Habacuc să fie profet al împărăției lui Iuda. Asemenea altor profeți, Habacuc a avut întrebări și a căutat înțelegere de la Domnul (vezi Ieremia 12:1; Doctrină și legăminte 121:1-6).
Citește Habacuc 1:2-4 și află întrebările pe care le avea Habacuc. În jurnalul tău pentru studiu, descrie modul în care cineva ar putea exprima astăzi întrebări sau îngrijorări asemănătoare.
Invitați cursanții să împărtășească ce au scris. Ei ar putea împărtăși lucruri precum cele de mai jos.
-
Doamne, mă asculți (versetul 2)?
-
De ce este atât de multă violență și păcat peste tot în jurul meu (versetul 3)?
-
De ce oamenii răi scapă, deși fac atât de mult rău (versetul 4)?
Oferiți fiecărui cursant o foaie mică de hârtie pentru a-și scrie răspunsurile la îndemnul de mai jos.
Asemenea lui Habacuc, și noi am putea avea întrebări. Scrie o întrebare dificilă pe care ai putea s-o ai și la care simți că nu ai primit încă răspuns.
Cursanții pot pune ce au scris în recipientul care reprezintă întrebările noastre.
Ridicați recipientul cu întrebări și puneți jos recipientul care reprezintă credința noastră în Isus Hristos. Explicați că, atunci când avem întrebări, putem fi ispitiți să renunțăm la credința noastră în Isus Hristos pentru că nu avem răspunsuri.
-
Care este pericolul în a lăsa deoparte credința noastră și relația noastră cu Domnul când avem întrebări?
Țineți ambele recipiente în mâini și explicați că nu trebuie să lăsăm deoparte credința noastră în Isus Hristos din cauza întrebărilor. Putem merge înainte cu încredere în Domnul în timp ce căutăm răspunsuri.
În timp ce studiezi Habacuc, fii atent la impresiile primite de la Duhul Sfânt, care te pot ajuta să mergi înainte cu credință în Domnul în timp ce aștepți răspunsuri.
Privind spre Dumnezeu
De-a lungul restului lecției, puteți să invitați periodic cursanții să adauge lucruri în recipientul care reprezintă credința. Dacă faceți acest lucru, oferiți cursanților mai multe bucăți mici de hârtie pe care să scrie ce învață de la Habacuc sau de la colegii lor de clasă despre motivul pentru care să se încreadă în Domnul sau modul în care să o facă.
Ca răspuns la întrebările lui Habacuc despre ticăloșia din societatea sa, Domnul a spus că El avea să-i „[ridice] pe haldei” (babilonieni) pentru a-i pedepsi pe copiii lui Israel (vezi Habacuc 1:6). Habacuc s-a întrebat de ce le permite Domnul babilonienilor ticăloși să cucerească poporul său (vezi Habacuc 1:12-17).
Citește Habacuc 2:1-4 și află ce a ales Habacuc să facă în timp ce întâmpina dificultăți cu întrebările sale și cum a răspuns Domnul.
-
Ce ai găsit?
Puteți adresa întrebări suplimentare, cum ar fi: „Cum crezi că este să «[veghezi] și să [vezi] ce are să-[ți] spună [Dumnezeu]» (vedeți Habacuc 2:1)?” sau „Ce înseamnă să «[trăim] prin credința [noastră]» (vedeți Habacuc 2:4)?”.
Puteți invita cursanții să adauge ceva ce învață în recipientul care reprezintă credința.
Explicați că Domnul i-a spus lui Habacuc că babilonienii aveau să fie, în cele din urmă, pedepsiți pentru ticăloșia lor (vedeți Habacuc 2:5-20).
Citește Habacuc 3:17-19 și află cum a ales Habacuc să trăiască potrivit credinței sale în Domnul.
Dacă membrii clasei au nevoie de ajutor pentru a înțelege Habacuc 3:17-18, puteți explica faptul că, în versetul 17, Habacuc a descris mai multe rezultate nedorite (plantele nu oferă fructe, câmpurile nu asigură recolte și așa mai departe). În versetul 18, el a spus că se va „bucura în Domnul” indiferent de rezultat.
Puteți explica, de asemenea, că „picioarele ca ale cerbilor”, din Habacuc 3:19, se referă la picioarele cerbilor, care le permit acestora să urce pe teren dificil. Această imagine sugerează că Domnul ne va da capacitatea de a urca munții noștri metaforici.
-
Cum arată atitudinile și faptele lui Habacuc credința sa în Dumnezeu?
Ajutați cursanții să vadă, din exemplul lui Habacuc, că putem alege să rămânem credincioși Domnului în timp ce așteptăm răspunsuri la întrebările noastre sincere.
-
Ce știi despre Tatăl Ceresc și Isus Hristos care te ajută să te încrezi în Ei în timp ce aștepți răspunsuri?
În timp ce cursanții împărtășesc ce știu, puteți adresa întrebări suplimentare, cum ar fi: „Cum ai ajuns să știi acest lucru despre Tatăl Ceresc și Isus Hristos?”.
Puteți invita cursanții să adauge în recipientul care reprezintă credința ceea ce învață de la Habacuc sau de la colegii lor de clasă.
Cum să mergi înainte
Ajutați cursanții să se gândească la cum să meargă înainte cu credință în Dumnezeu, chiar dacă ar putea avea întrebări. Pentru a face acest lucru, cursanții ar putea viziona „His Grace: Choosing to Believe in God” (4:07), căutând ce a făcut Adam pentru a rămâne credincios lui Dumnezeu în pofida întrebărilor și îngrijorărilor dificile.
Cursanții pot citi, de asemenea, 1 Nefi 10:17-22; 11:1 sau Mosia 24:9-17 sau pot explora una dintre secțiunile din „Căutarea răspunsurilor la întrebări” din Subiecte și întrebări (Biblioteca Evangheliei).
-
Ce înveți care ar putea ajuta o persoană tânără să aleagă să rămână credincioasă lui Dumnezeu în timp ce așteaptă răspunsuri?
Cursanții pot împărtăși experiențe în care ei sau cineva cunoscut au ales să se încreadă cu credință în Dumnezeu în timp ce așteptau răspunsuri. Puteți, de asemenea, să împărtășiți propria experiență sau să depuneți mărturie despre motivul pentru care aveți încredere în Tatăl Ceresc și Isus Hristos.
Încurajați cursanții să scrie ceea ce au învățat astăzi care îi va ajuta să aibă încredere în Domnul în timp ce așteaptă răspunsuri. Cursanții pot adăuga aceste idei în recipientul care reprezintă credința.
Dacă timpul permite, puteți citi câteva dintre hârtiile din recipientul care reprezintă credința. În timp ce citiți, puteți ruga cursanții să împărtășească și alte gânduri sau impresii pe care le primesc.
Puteți păstra aceste recipiente pentru a le folosi în lecțiile viitoare. De exemplu, puteți folosi ceea ce au adăugat cursanții în recipientul care reprezintă credința pentru a îmbunătăți o lecție practică despre cunoașterea doctrinei.