Stari zavjet – priručnik za učitelje vjeronauka

Sadržaj
Naslovna stranica
Uvod u priručnik za učitelje
Lekcije iz Starog zavjeta
- Dobro došli u Stari zavjet
- Mojsije 1; Abraham 3
- Postanak 1–2; Mojsije 2–3; Abraham 4–5
- Postanak 3–4; Mojsije 4–5
- Postanak 5; Mojsije 6
- Mojsije 7
- Postanak 6–11; Mojsije 8
- Postanak 12–17; Abraham 1–2
- Postanak 18–23
- Postanak 24–33
- Postanak 37–41
- Postanak 42–50
- Izlazak 1–6
- Uskrs
- Izlazak 7–13
- Izlazak 14–18
- Izlazak 19–20; 24; 31–34
- Izlazak 35–40; Levitski zakonik 1; 4; 16; 19
- Brojevi 11–14; 20–24; 27
- Ponovljeni zakon 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jošua 1–8; 23–24
- Suci 2–4; 6–8; 13–16
- Ruta; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Kraljevi 3; 6–9; 11
- 1 Kraljevi 12–13; 17–22
- 2 Kraljevi 2–7
- 2 Kraljevi 16–25
- 2 Ljetopisi 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemija 2; 4–6; 8
- Estera
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Izreke 1–4; 15–16; 22; 31; Propovjednik 1–3; 11–12
- Izaija 1–12
- Izaija 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaija 40–49
- Izaija 50–57
- Izaija 58–66
- Jeremija 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Tužaljke 1; 3
- Ezekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hošea; Joel
- Amos; Obadija; Jona
- Mihej; Nahum; Habakuk; Sefanija
- Hagaj 1–2; Zaharija 1–4, 7–14
- Malahija
Lekcije pripreme za život
- Ovladavanje naukom: Pronalaženje odgovora na moja pitanja
- Vještine proučavanja Svetih pisama
- Vodič Za snagu mladih
- Graditi samodostatnost
- Tjelesno i emocionalno zdravlje
- Priprema za buduće obrazovanje i zaposlenje
- Uspjeti u školi
- Misionarska priprema
- Priprema za hram
- Naučavanja crkvenih vođa
Dodatak

Ezekiel 1–3; 33: »Postavljam te za čuvara«

»Ezekiel 1–3; 33: ‘Postavljam te za čuvara’«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka (2026.)

»Ezekiel 1–3; 33: ‘Postavljam te za čuvara’«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka

Ezekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47: Lekcija 138

Ezekiel 1–3; 33

»Postavljam te za čuvara«

A man standing under the awning of a small stone tower, looking out over the surrounding landscape.

Kako možemo ostati sigurni u tolikim duhovnim opasnostima na svijetu? Gospodin poziva proroke da služe kao čuvari kako bi nas upozorili i zaštitili. Gospodin je pozvao Ezekiela da služi kao čuvar Izraelcima dok su bili u babilonskom zatočeništvu (vidi Ezekiel 3:16–17). Ova lekcija može pomoći polaznicima osjetiti veću želju da poslušaju upozorenja Gospodinovih proroka.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pročitaju temu »Prorok« u Vodiču za Sveta pisma ili temu »Prophets« u odsjeku Topics and Questions u Evanđeoskoj knjižnici. Mogli bi potražiti ulogu proroka i razmisliti o tome kako vide da proroci ispunjavaju ovu ulogu.

Moguće aktivnosti učenja

Osjećaji o Gospodinovu proroku

U svojem dnevniku proučavanja dovršite sljedeću izjavu s jednim ili više odgovora:

Kad vidim proroka, slušam ga kako govori ili čitam njegove riječi, osjećam se…

Pozovite dobrovoljce da iznesu razredu što su napisali. Možete objasniti da, dok iznose i slušaju, Duh Sveti može prosvijetliti njihov um i omekšati njihovo srce kako bi slijedili Gospodinova proroka.

Gospodin poziva Ezekiela kao proroka

Ezekiel je bio zarobljen i odveden u Babilon zajedno s drugim Izraelcima. Dok je bio u zatočeništvu, Gospodin ga je posjetio i pozvao da bude prorok (vidi Ezekiel 1–2). Gospodin je obećao osnažiti Ezekiela dok je propovijedao buntovnom narodu okorjela srca (vidi Ezekiel 3:7–9).

Ezekiel 3:16–17 odlomak je za ovladavanje naukom. Razmotrite pozvati polaznike neka označe odlomke za ovladavanje naukom na istaknut način kako bi ih mogli lakše pronaći.

Pročitajte Ezekiela 3:10–11, 16–17, tražeći što je Gospodin podučio Ezekiela o njegovoj ulozi proroka.

Što ste pronašli?

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti sliku čuvara, razmotrite izložiti sliku Carcassonnea uključenu u ovu lekciju, zajedno s ovom izjavom starješine Neila L. Andersena.

Starješina Neil L. Andersen iz Zbora dvanaestorice apostola objasnio je:

16:5

Carcassonne je znameniti grad opasan zidinama u Francuskoj koji postoji od srednjovjekovnih vremena. Visoke kule se izdižu iz njegovih obrambenih zidina, izgrađene za stražare koji su stajali na tim kulama danju i noću, držeći svoju pažnju usredotočenu u daljinu zbog neprijatelja. Kada bi stražar ugledao neprijatelja kako se približava, njegov bi upozoravajući glas zaštitio stanovnike Carcassonnea od prijeteće opasnosti koju nisu mogli vidjeti.

Prorok je stražar na kuli, koji nas štiti od duhovnih opasnosti koje možda ne vidimo. (»Božji prorok«, Lijahona, svibanj 2018., 25.)

Kako biste mogli sažeti što odlomak Ezekiel 3:16–17 i starješina Andersen podučavaju o prorocima?

Pomozite polaznicima prepoznati da Gospodin poziva proroke koji služe kao stražari da nas upozore na duhovne opasnosti. Objasnite da Prvo predsjedništvo i Zbor dvanaestorice apostola služe kao Gospodinovi proroci danas. Ako su polaznici dovršili aktivnost pripreme, mogu iznijeti što su naučili kao dio sljedeće rasprave.

Zašto je »čuvar« dobar način za opis uloge proroka?

U Ezekielu 33 Gospodin je ponovno podučio Ezekiela njegovoj odgovornosti da služi kao čuvar i iznosi Božju poruku Izraelu (vidi Ezekiel 33:1–7).

Pročitajte Ezekiel 33:9–11, tražeći zašto Gospodin želi upozoriti svoj narod.

Što nas stih 11 podučava o Nebeskom Ocu i Isusu Kristu?

Starješina D. Todd Christofferson iz Zbora dvanaestorice apostola iznio je kako su proročka upozorenja dokaz Božje ljubavi:

15:15

Umjesto da nas žele osuditi, naš Nebeski Otac i Spasitelj žele da budemo sretni i mole nas da se pokajemo, dobro znajući da »opačina nikad ne bijaše [i nikada neće biti] sreća« [Alma 41:10]. Stoga su Ezekiel i svaki drugi prorok prije i nakon njega, iz srca govoreći riječ Božju, upozoravali sve koji će se okrenuti od Sotone, neprijatelja naše duše, i »izabrati slobodu i vječni život, po velikom Posredniku svih ljudi« [2 Nefi 2:27]. (»Glas upozorenja«, Lijahona, svibanj 2017., 108.)

Kako razumijevanje zašto Gospodin poziva svoje proroke da budu stražari utječe na naše želje da ih slijedimo?

Upozorenja stražara

Sljedeća aktivnost namijenjena je pomoći polaznicima vidjeti primjere upozorenja koja je Gospodin dao kroz svoje proroke. Razmotrite pozvati polaznike da za proučavanje odaberu jednu od sljedećih mogućnosti:

nedavni govori članova Prvog predsjedništva ili Zbora dvanaestorice apostola
ovi svetopisamski odlomci za ovladavanje naukom ili drugi odlomci po vašem odabiru: Izaija 5:20; 1 Korinćanima 6:19–20 (vidi i stih 18); 2 Nefi 2:27; 2 Nefi 32:8–9; Alma 41:10 i Nauk i savezi 64:9–11

Nakon što polaznici odaberu mogućnost za proučavanje, izložite sljedeće upute:

Proučite naučavanja Gospodinovih proroka i pripremite se iznijeti sljedeće:

upozorenja koja je Gospodin dao kroz svoje proroke
blagoslove koje možemo primiti ili izazove koje možemo izbjeći slušajući ta upozorenja. To može biti iz onoga što ste proučavali ili iz vaših razmišljanja i iskustava.
što mislite kako je ovo upozorenje dokaz Božje ljubavi ili njegove želje da budemo sretni.

Možete pozvati svakog polaznika da odabere jedno proročko upozorenje koje je pronašao u 1. koraku svojeg proučavanja i zapiše ga na ploču. Kao drugu mogućnost, polaznici mogu napisati upozorenje na komad papira i postaviti ga po sobi. Pozovite polaznike da pročitaju upozorenja koja su drugi napisali. Razred zatim može odabrati nekoliko njih kako bi detaljnije raspravili o njima. Možete zatražiti od polaznika koji su napisali odabrana upozorenja da iznesu svoje odgovore na 2. ili 3. korak iz svojeg proučavanja.

Dok polaznici slušaju i sudjeluju u raspravi, pozovite ih da razmisle o svojim osobnim okolnostima i potrebama. Potaknite ih da razmotre ima li Gospodin određena upozorenja ili poruke za njih.

Slijeđenje proroka

Razmislite o mislima i osjećajima koje vam je Duh Sveti možda priopćio tijekom lekcije o Gospodinu i njegovim prorocima. Dodajte jedan ili oba sljedeća retka u svoj dnevnik proučavanja i dovršite ih sa svojim razmišljanjima ili osjećajima:

Ono čega se želim sjetiti o Gospodinu i njegovim prorocima jest…

Želim slijediti Gospodinova proroka jer…

Možete završiti tako što ćete pozvati nekoliko polaznika da iznesu što su zapisali. Također možete iznijeti osjećaje koje ste imali o Gospodinu i njegovim prorocima dok ste pripremali i podučavali lekciju.

Učiti napamet

Možete pomoći polaznicima naučiti napamet referencu za ovladavanje naukom i ključni svetopisamski izraz tijekom ove lekcije i pregledati ih u budućim lekcijama. Ključni svetopisamski izraz za Ezekiela 3:16–17 : »Prorok je ‘čuvar[] doma Izraelova’«. Ideje za aktivnosti učenja napamet nalaze se u materijalima iz dodatka pod naslovom »Aktivnosti pregleda ovladavanja naukom«.

Dodatni izvori

Što proroci mogu vidjeti?

Predsjednik Russell M. Nelson objasnio je:

Proroci vide unaprijed. Oni vide strašne opasnosti koje je neprijatelj postavio, ili će ih tek postaviti, na naš put. Proroci također predviđaju velebne mogućnosti i povlastice koje čekaju one koji slušaju s namjerom da poslušaju. (»Stand as True Millennials«, Ensign, listopad 2016., 31.; Lijahona, listopad 2016., 53.)

Koje blagoslove možemo primiti slijedeći Gospodinove proroke?

Starješina Neil L. Andersen iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:

16:5

U svome sam osobnom životu otkrio da, dok uz molitvu proučavam riječi Božjeg proroka te pažljivo, sa strpljenjem, duhovno usklađujem svoju volju s njegovim nadahnutim učenjem, moja vjera u Gospodina Isusa Krista uvijek raste. Ako odaberemo odbaciti njegov savjet i odlučimo da znademo bolje, naša vjera trpi i naš pogled prema vječnosti je zamućen. Obećavam vam da će, ostanete li odlučni u slijeđenju proroka, vaša vjera u Spasitelja porasti. (»Božji prorok«, Lijahona, svibanj 2018., 26. – 27.)

Starješina Allen D. Haynie iz Sedamdesetorice iznio je:

11:22

Trenutni su uvjeti u svijetu uzrokovali da neki paničare. Kao Božja djeca saveza, ne trebamo juriti za ovim ili onim da bismo znali kako navigirati kroz ova uznemirujuća vremena. Ne trebamo se bojati. Nauk i načela koje moramo slijediti kako bismo duhovno preživjeli i izdržali fizički nalaze se u riječima živućeg proroka. (»Živući prorok za posljednje dane«, Lijahona, svibanj 2023., 26.)

Dodatne aktivnosti učenja

Proučavanje više konteksta

Možete upotrijebiti sljedeće kako biste pomogli polaznicima naučiti više detalja o Ezekielovu pozivu da bude prorok:

Pozovite polovicu razreda da pročita Ezekiela 2:3–5; 3:7, tražeći Gospodinov opis Izraela.
Pozovite drugu polovicu da pročita Ezekiela 2:6–7; 3:4, 10–11, tražeći Gospodinov savjet Ezekielu.

Nakon što polaznici iznesu što su pronašli, možete raspraviti o sljedećem:

Što ste naučili o Gospodinu? O njegovim prorocima?

Primjenjivanje onoga što učite o prorocima

Umjesto da završite lekciju pomažući polaznicima da razmisle o svojem razumijevanju i osjećajima o Gospodinovim prorocima, možete završiti na način koji im pomaže primijeniti ono što su naučili. Jedan način kako to učiniti bio bi izložiti sljedeću izjavu.

Starješina Neil L. Andersen iz Zbora dvanaestorice apostola izrazio je:

16:5

U budućnosti ćemo se, osvrćući se unazad na svoju smrtnost, radovati da smo hodali zemljom u doba živućeg proroka. Na taj dan, molim se da ćemo moći reći:

Slušali smo ga.

Vjerovali smo mu.

Proučavali smo njegove riječi sa strpljivošću i vjerom.

Molili smo se za njega.

Bili smo uz njega.

Bili smo dovoljno ponizni da ga slijedimo.

Voljeli smo ga. (»Božji prorok«, Lijahona, svibanj 2018., 27.)

Pozovite polaznike da odaberu jednu ili više izjava koje se starješina Andersen nadao da ćemo moći reći. Pozovite ih da u svoj dnevnik proučavanja zapišu određene pojedinosti koje opisuju što će učiniti kako bi te izjave mogle biti istinite za njih tijekom njihova života.

Odgovornost proroka

Nakon rasprave o Ezekielu 3:16–17, pozovite polaznike da pročitaju Ezekiela 3:18–19 (vidi i Ezekiel 33:6–8), tražeći što je Gospodin rekao Ezekielu o njegovoj odgovornosti da upozori narod.

Prema tim stihovima, zašto nam proroci iznose Gospodinove riječi?

Predsjednik Russell M. Nelson iznio je neke svoje osjećaje o tome da će biti odgovoran Gospodinu kao njegov prorok:

61:35

Upravo se sada pripremam za dan kada ću trebati podnijeti izvješće… Gospodinu o svojem upravništvu kao Božji prorok na Zemlji danas. Ne želim biti upitan: »Brate Nelson, zašto niste bili jasniji s mladima po pitanju njihovog dijela u sabiranju Izraela? Zašto niste bili smioniji u traženju da se prijave za sudjelovanje?«.

Stoga, sada pozivam svaku djevojku i svakog mladića u dobi od 12 do 18 godina u Crkvi Isusa Krista svetaca posljednjih dana da se prijave u Gospodinovu četu mladih kako bi pomogli sabrati Izrael. (»Nada Izraela« [globalni sastanak duhovne misli za mlade, 3. lipnja 2018.], Evanđeoska knjižnica).

Također, možete izraziti da ta odgovornost može objasniti zašto se proroci usredotočuju na poruku koju Gospodin želi da iznesu umjesto da iznose stvari koje bi ih mogle učiniti popularnima.

Naši grijesi neće biti spomenuti

Kako biste pomogli polaznicima prepoznati blagoslove slušanja proročkih upozorenja da se pokaju, pozovite ih da pročitaju Ezekiela 33:14–16.

Što učimo o načelu pokajanja?

Možete pozvati polaznike da povežu ili unakrsno referenciraju Ezekiela 33:16 s odlomcima za ovladavanje naukom Izaija 1:18 i Nauk i savezi 58:42–43. Pomognite polaznicima prepoznati da će nam Gospodin, kada se pokajemo, u potpunosti oprostiti naše grijehe.

Kako razumijevanje te istine utječe na vaše osjećaje prema Nebeskom Ocu i Isusu Kristu?