Antiguo Testamento: Manual del maestro de seminario

Contenido
Portada
Introducción al manual del maestro
Lecciones del Antiguo Testamento
- Bienvenido al Antiguo Testamento
- Moisés 1; Abraham 3
- Génesis 1–2; Moisés 2–3; Abraham 4–5
- Génesis 3–4; Moisés 4–5
- Génesis 5; Moisés 6
- Moisés 7
- Génesis 6–11; Moisés 8
- Génesis 12–17; Abraham 1–2
- Génesis 18–23
- Génesis 24–33
- Génesis 37–41
- Génesis 42–50
- Éxodo 1–6
- Pascua de Resurrección
- Éxodo 7–13
- Éxodo 14–18
- Éxodo 19–20; 24; 31–34
- Éxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19
- Números 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josué 1–8; 23–24
- Jueces 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Reyes 3; 6–9; 11
- 1 Reyes 12–13; 17–22
- 2 Reyes 2–7
- 2 Reyes 16–25
- 2 Crónicas 14–20; 26; 30
- Esdras 1; 3–7; Nehemías 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmos 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmos 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12
- Isaías 1–12
- Isaías 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaías 40–49
- Isaías 50–57
- Isaías 58–66
- Jeremías 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremías 31–33; 36–38; Lamentaciones 1; 3
- Ezequiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oseas 1–6; 10–14; Joel
- Amós; Abdías; Jonás
- Miqueas; Nahúm; Habacuc; Sofonías
- Hageo 1–2; Zacarías 1–4; 10–14
- Malaquías
Lecciones de Preparación para la vida
- Dominio de la doctrina: Encontrar respuestas a mis preguntas
- Técnicas para el estudio de las Escrituras
- Guía Para la Fortaleza de la Juventud: Tomar decisiones
- Desarrollar autosuficiencia
- La salud física y emocional
- Cómo prepararse para la formación académica y el empleo futuros
- Éxito en la escuela
- Preparación misional
- Preparación para el templo
- Enseñanzas de los líderes de la Iglesia
Apéndice

Isaías 29: “Una obra maravillosa y un prodigio”

“Isaías 29: ‘Una obra maravillosa y un prodigio’”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026

“Isaías 29: ‘Una obra maravillosa y un prodigio’”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario

Isaías 13–14; 22; 24–30; 35: Lección 118

Isaías 29

“Una obra maravillosa y un prodigio”

¿Por qué crees que el Evangelio de Jesucristo y el Libro de Mormón son maravillosos? Isaías describió la restauración del Evangelio de Jesucristo, que incluye la salida a la luz del Libro de Mormón, como “una obra maravillosa y un prodigio” (Isaías 29:14). Esta lección puede ayudar a los alumnos a sentir gratitud por la restauración del Evangelio de Jesucristo y el Libro de Mormón.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a pensar en cómo definirían las palabras maravillosa y prodigio. Valiéndose de su definición, invítelos a encontrar un versículo o relato del Libro de Mormón que sea maravilloso o un prodigio para ellos.

Posibles actividades de aprendizaje

Apostasía

A fin de entender la necesidad de la restauración del Evangelio, es útil que los alumnos comprendan la Gran Apostasía.

Para ello, explíquele a los alumnos que tendrán que intentar adivinar un acontecimiento basándose en algunas pistas. A continuación muestre, de una en una, las siguientes frases mientras ellos intentan adivinar “la Gran Apostasía” y dígales que, cuando hayan adivinado de qué se trata, levanten la mano pero no revelen su respuesta todavía.

Utilice las siguientes frases para determinar qué acontecimiento se está describiendo:

“tinieblas cubrirán la tierra” (Isaías 60:2).
“hambre […] de oír la palabra de Jehová” (Amós 8:11).
“entrarán en medio de vosotros lobos rapaces” (Hechos 20:29)
“la apostasía” (2 Tesalonicenses 2:3)

Lee Isaías 29:8–10 para ver descripciones de la Gran Apostasía.

¿Cómo describe ese pasaje a las personas que han abandonado la verdad del Señor o que nunca tuvieron acceso a ella debido a la Gran Apostasía?

Vivimos en un mundo en el que muchos todavía están espiritualmente hambrientos, tambaleándose o durmiendo. También podemos tomar decisiones que nos alejen del Señor. Dedica un momento a meditar en las maneras en las que tú o tus seres queridos podrían sentirse así.

Mientras estudies hoy, busca la ayuda del Espíritu Santo para apreciar lo que el Padre Celestial y Jesucristo nos han dado para superar estos desafíos y acercarnos a Ellos.

Una obra maravillosa y un prodigio

Lee Isaías 29:4 para saber con qué profetizó Isaías que nos bendeciría el Señor a fin de vencer los efectos de la Gran Apostasía.

A fin de ayudar a los alumnos a entender que el versículo 4 se refiere al Libro de Mormón, puede indicarles algunas de las siguientes referencias de las Escrituras:

2 Nefi 33:13
Mormón 8:23
El último párrafo de “El Testimonio del profeta José Smith”, en las páginas de introducción del Libro de Mormón.

Otra posibilidad es mostrar todas las referencias en la pizarra e invitar a los alumnos a que utilicen las que necesiten para reconocer aquello con lo que el Señor nos ha bendecido. Ellos podrían escoger una o más de estas referencias y correlacionarlas o vincularlas a Isaías 29:4. Esto puede ayudarlos a recordar lo que están aprendiendo.

Si lo desea, invite a los alumnos a leer Isaías 29:11–12 para buscar otras frases que puedan referirse a la salida a la luz del Libro de Mormón. Si lo desean, podrían marcar la frase “se da el libro al que no sabe leer” (Isaías 29:12). la cual se refiere a José Smith, quien recibió muy poca educación formal. Si no lo saben, puede explicarles que esos versículos hacen referencia a un acontecimiento de la historia de la Iglesia que se encuentra en José Smith—Historia 1:62–65.

Isaías 29:13–14 es un pasaje del Dominio de la doctrina. Podría invitar a los alumnos a marcar los pasajes del Dominio de la doctrina de forma particular para que puedan encontrarlos con facilidad.

Lee Isaías 29:13–14 para saber lo que el Señor dijo que haría para vencer los efectos de la Apostasía.

El presidente Russell M. Nelson explicó lo que es la obra maravillosa y el prodigio:

Esa obra maravillosa [y prodigio] incluiría la salida a la luz del Libro de Mormón y la restauración del Evangelio (“Testigos de las Escrituras”, Liahona, noviembre de 2007, pág. 46).

¿Cómo resumirías lo que podemos aprender de Isaías 29:13–14?

Los alumnos podrían mencionar algo similar a lo siguiente: El Señor restauró el Evangelio de Jesucristo, incluyendo la salida a la luz del Libro de Mormón, para vencer los efectos de la Gran Apostasía.

Explique que la restauración del Evangelio es “el restablecimiento sobre la tierra, por parte de Dios, de las verdades y las ordenanzas de Su Evangelio” (“Restauración del Evangelio”, Guía para el Estudio de las Escrituras, Biblioteca del Evangelio). Como alternativa, podrían ver “La restauración de la Iglesia de Cristo” desde 2:09 hasta 5:13.

5:1

A fin de ayudar a los alumnos a examinar esta verdad, valore la posibilidad de dividirlos en grupos para analizar las siguientes preguntas.
¿Qué puede enseñarnos esta verdad acerca del Padre Celestial y Jesucristo?
¿De qué manera la restauración del Evangelio de Jesucristo y el Libro de Mormón pueden ayudarnos a superar las dificultades espirituales causadas por la Gran Apostasía?

Las bendiciones de la obra maravillosa y el prodigio

La siguiente actividad puede ayudar a los alumnos a entender la manera en que la Restauración y el Libro de Mormón pueden ayudarnos a vencer los efectos de la Gran Apostasía.

Escribe esta pregunta en tu diario: “¿Cómo puede bendecirme el Señor por medio de la Restauración y el Libro de Mormón?”. Lee Isaías 29:18–19 y escribe lo que encuentres que responda a esa pregunta.

Completa una de las siguientes actividades:

Actividad 1

Busca un versículo o relato del Libro de Mormón que te acerque más al Padre Celestial y a Jesucristo. Si te resulta útil, podrías consultar los pasajes del Dominio de la doctrina del Libro de Mormón.

Explica por qué es maravilloso para ti.

Actividad 2

Selecciona una doctrina, ordenanza, bendición u otro aspecto de la restauración del Evangelio de Jesucristo (los profetas actuales, los templos, el sacerdocio, etc.) que te ayude a acercarte más al Padre Celestial y a Jesucristo.

Explica por qué es maravilloso para ti.

Después de darles suficiente tiempo, invite a los alumnos a formar grupos pequeños y compartir sus explicaciones.

Para concluir la clase, considere invitar a los alumnos a reflexionar sobre la razón por la cual se sienten agradecidos al Padre Celestial y Jesucristo por la Restauración y el Libro de Mormón. Si lo desea, comparta sus sentimientos en cuanto a por qué está agradecido por la Restauración o el Libro de Mormón.

Memorizar

Podría ayudar a los alumnos a memorizar la referencia y la frase clave del Dominio de la doctrina durante esta lección y repasarlas en lecciones futuras. La frase clave de Isaías 29:13–14 es: “La Restauración del Evangelio es ‘una obra maravillosa y un prodigio’”. Hay ideas para las actividades de memorización en los materiales del apéndice que se encuentran bajo el encabezado “Actividades de repaso del Dominio de la doctrina”.

Recursos adicionales

¿Está completa la restauración del Evangelio?

El presidente Dieter F. Uchtdorf, en ese entonces miembro de la Primera Presidencia, enseñó:

18:31

A veces consideramos la restauración del Evangelio como algo que está completo, que ya dejamos atrás: José Smith tradujo el Libro de Mormón, recibió las llaves del sacerdocio, se organizó la Iglesia. En realidad, la Restauración es un proceso en pleno desarrollo; la estamos viviendo ahora mismo. Abarca “todo lo que Dios ha revelado, todo lo que actualmente revela” y los “muchos grandes e importantes asuntos” que “aún revelará” (Artículos de Fe 1:9) […]. Los emocionantes acontecimientos que se están desarrollando hoy en día son parte de ese período de preparación […] que culminará en la gloriosa segunda venida de nuestro Salvador, Jesucristo (“¿Están durmiendo durante la Restauración?”, Liahona, mayo de 2014, pág. 59).

El presidente Russell M. Nelson explicó:

La Restauración es un proceso, no un evento, y continuará hasta que el Señor regrese […].

La Restauración continua necesita revelación continua (“El templo y el cimiento espiritual de ustedes”, Liahona, noviembre de 2021, pág. 94).

¿Cómo puedo obtener un testimonio personal de la divinidad de la Restauración?

En La Restauración de la plenitud del Evangelio de Jesucristo: Una proclamación para el mundo en el bicentenario se afirma:

Con reverencia y gratitud, en calidad de Sus apóstoles invitamos a todos a saber —como nosotros lo sabemos— que los cielos están abiertos. Afirmamos que Dios está dando a conocer Su voluntad para con Sus amados hijos e hijas. Testificamos que aquellos que estudien con espíritu de oración el mensaje de la Restauración y actúen con fe serán bendecidos para obtener su propio testimonio de la divinidad y del propósito de ella, de preparar al mundo para la Segunda Venida prometida de nuestro Señor y Salvador, Jesucristo (“La restauración de la plenitud del Evangelio de Jesucristo: Una proclamación para el mundo en el bicentenario”, Biblioteca del Evangelio).

Actividades de aprendizaje complementarias

Profecías del Libro de Mormón en Isaías 29

Isaías declaró otras profecías sobre el Libro de Mormón en Isaías 29. Si lo considera útil, podría explicarlas o pedir a los alumnos que lean los siguientes pasajes de las Escrituras y que determinen cómo se relacionan con el Libro de Mormón:

Isaías 29:4: Isaías profetizó que las planchas de oro saldrían de la tierra.
Isaías 29:11–12: Isaías profetizó que Martin Harris llevaría una copia de algunos de los caracteres del Libro de Mormón al profesor Charles Anthon.

A fin de ayudar a los alumnos a entender cómo se cumplió la profecía de Isaías que se encuentra en Isaías 29:11–12, podría dibujar el siguiente cuadro en la pizarra:

El tema de una de las profecías de Isaías.	Profecía de Isaías sobre lo que haría la persona o el pueblo	El cumplimiento de la profecía
Isaías 29:11—“darán”		José Smith—Historia 1:63-65
Isaías 29:11—“al que sabe leer”		José Smith—Historia 1:63-65
Isaías 29:12—“al que no sabe leer”		José Smith—Historia 1:59

Podría agrupar a los alumnos en grupos de dos y pedir a cada grupo que lean juntos las referencias de la tabla y resuman las profecías de Isaías y su cumplimiento en los últimos días en la columna del centro. (Si lo desea, explique que Nefi también registró el relato de Isaías en 2 Nefi 27:6–10, 15–20. El relato de Nefi proporciona más detalles que el de Isaías en la Biblia).

Como alternativa a la actividad del cuadro, podrían ver “Una obra maravillosa y un prodigio” (3:57) o pedir a los alumnos que así lo deseen que lean el relato de Martin Harris y Charles Anthon en las páginas 44–47 de Santos, tomo I: El estandarte de la verdad, 1815–1846.

3:58

El Libro de Mormón: Una obra maravillosa y un prodigio

Podría utilizar los siguientes videos antes de que los alumnos completen las actividades 1 o 2 de la lección, o también podría mostrarlos para ayudar a los alumnos a reconocer la manera en que el Libro de Mormón puede traer esperanza y gozo a nuestra vida.

“Vuélvanse al libro; confíen en el Señor”, desde 1:32 hasta 3:22. El élder Gary E. Stevenson, del Cuórum de los Doce, comparte la experiencia de Mary Elizabeth Rollins y su lectura del Libro de Mormón.

15:6

“Por tanto, id”, desde 1:22 hasta 3:05. La hermana Silvia H. Allred, antigua miembro de la Presidencia General de la Sociedad de Socorro, comparte su experiencia con el aprendizaje del Libro de Mormón.

10:25

Fe en cada paso

Ayudar a los alumnos a reconocer algunas de las bendiciones de la Restauración puede ayudarlos a aumentar su gratitud por la “obra maravillosa y [el] prodigio” del Señor. Una manera de hacerlo es cantar o escuchar la canción “Fe en cada paso”. Ellos podrían seguir la letra de la canción para determinar (1) maneras en las que podemos participar en la “obra maravillosa y [el] prodigio” del Señor y (2) las bendiciones que provienen de Su gran obra. A continuación podrían compartir lo que escribieron.

5:37