Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar

Inhalt
Titelseite
Einführung in den Lehrerleitfaden
Lektionen zum Alten Testament
- Herzlich willkommen beim Kurs zum Alten Testament
- Mose 1; Abraham 3
- Genesis 1 und 2; Mose 2 und 3; Abraham 4 und 5
- Genesis 3 und 4; Mose 4 und 5
- Genesis 5; Mose 6
- Mose 7
- Genesis 6 bis 11; Mose 8
- Genesis 12 bis 17; Abraham 1 und 2
- Genesis 18 bis 23
- Genesis 24 bis 33
- Genesis 37 bis 41
- Genesis 42 bis 50
- Exodus 1 bis 6
- Ostern
- Exodus 7 bis 13
- Exodus 14 bis 18
- Exodus 19 und 20; 24; 31 bis 34
- Exodus 35 bis 40; Levitikus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11 bis 14; 20 bis 24; 27
- Deuteronomium 6 bis 8; 15; 18; 29 und 30; 34
- Josua 1 bis 8; 23 und 24
- Richter 2 bis 4; 6 bis 8; 13 bis 16
- Rut; 1 Samuel 1 bis 7
- 1 Samuel 8 bis 10; 13; 15 und 16
- 1 Samuel 17 und 18; 24 bis 26; 2 Samuel 5 bis 7
- 2 Samuel 11 und 12; 1 Könige 3; 6 bis 9; 11
- 1 Könige 12 und 13; 17 bis 22
- 2 Könige 2 bis 7
- 2 Könige 16 bis 25
- 2 Chronik 14 bis 20; 26; 30
- Esra 1; 3 bis 7; Nehemia 2; 4 bis 6; 8
- Ester
- Ijob 1 bis 3; 12 bis 14; 19; 21 bis 24; 38 bis 40; 42
- Psalm 1 und 2; 8; 19 bis 33; 40; 46
- Psalm 49 bis 51; 61 bis 66; 69 bis 72; 77 und 78; 85 und 86
- Psalm 102 und 103; 110; 116 bis 119; 127 und 128; 135 bis 139; 146 bis 150
- Sprichwörter 1 bis 4; 15 und 16; 22; 31; Kohelet 1 bis 3; 11 und 12
- Jesaja 1 bis 12
- Jesaja 13 und 14; 22; 24 bis 30; 35
- Jesaja 40 bis 49
- Jesaja 50 bis 57
- Jesaja 58 bis 66
- Jeremia 1 bis 3; 7; 16 bis 18; 20
- Jeremia 31 bis 33; 36 bis 38; Klagelieder 1 und 3
- Ezechiel 1 bis 3; 33 und 34; 36 und 37; 47
- Daniel 1 bis 7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggai 1 und 2; Sacharja 1 bis 4; 10 bis 14
- Maleachi
Fürs Leben lernen
- Beherrschen der Lehre: Antworten auf meine Fragen finden
- Fertigkeiten für das Schriftstudium
- Für eine starke Jugend: Entscheidungen treffen
- Eigenständig werden
- Körperliche und seelische Gesundheit
- Vorbereitung auf Ausbildung und Berufsleben
- Erfolg in der Schule
- Missionsvorbereitung
- Vorbereitung auf den Tempel
- Lehren von Führern der Kirche
Anhang

2 Könige 2 bis 4: Der Herr gibt Elischa Macht und Vollmacht

„2 Könige 2 bis 4: Der Herr gibt Elischa Macht und Vollmacht“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2026

„2 Könige 2 bis 4: Der Herr gibt Elischa Macht und Vollmacht“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar

2 Könige 2 bis 7: Lektion 83

2 Könige 2 bis 4

Der Herr gibt Elischa Macht und Vollmacht

The Old Testament prophet Elijah (acting on the instructions of Elisha) depicted smiting the waters of the River Jordan with his cloak in order for the river to part and allow passage on dry ground.

Wenn wir eine Berufung in der Kirche des Herrn annehmen, erhalten wir von ihm die Vollmacht, zu dienen. Wenn wir uns bemühen, eifrig zu dienen und mehr wie er zu werden, segnet er uns mit seiner Macht. Der Bericht davon, wie der Herr den Propheten Elischa mit Macht und Vollmacht segnete, nachdem er Elija in den Himmel aufgenommen hatte, verdeutlicht diese Wahrheit. Diese Lektion kann den Schülern verdeutlichen, dass der Herr denjenigen Vollmacht verleiht, die er beruft, und denen Macht gibt, die ihm rechtschaffen dienen.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, sich eine Situation in Erinnerung zu rufen, als sie oder jemand, den sie kennen, eine Berufung in der Kirche erfüllt haben. Fordern Sie die Schüler auf, über diese Frage nachzudenken: „Wann habe ich bei der Erfüllung einer Berufung in der Kirche die Macht und Vollmacht des Herrn erlebt?“

Vorschläge für Lernaktivitäten

Die Quelle der Macht und Vollmacht

A doctor meets with her patients and checks blood pressure.

Sie könnten zu Beginn des Unterrichts besprechen, woher die Vollmacht kommt, etwas Bestimmtes zu tun. Zeigen Sie dazu ein Bild eines Arztes im Arztkittel oder bei der Arbeit (oder ein Bild von einem anderen Fachmann mit bestimmten Befugnissen) und stellen Sie die folgenden Fragen.

Welche Aufgaben hat diese Person?
Wer hat ihr die Vollmacht gegeben, diese Aufgaben zu erfüllen?
Warum vertraust du dieser Person?

Sie könnten ein Bild des derzeitigen Propheten zeigen und den Schülern auch zu ihm die vorherigen Fragen stellen.

Damit die Schüler besser einschätzen können, was es bedeutet, in Berufungen mit der Macht und Vollmacht des Herrn zu dienen, könnten Sie sie bitten, Folgendes zu tun.

Beantworte die folgenden Fragen in deinem Studientagebuch oder im Bereich „Notizen“ im Archiv Kirchenliteratur. Achte beim Nachdenken auf Eingebungen des Heiligen Geistes. Was möchte der Herr dir darüber sagen, wie man in Berufungen mit der Macht und Vollmacht des Herrn dient?

Was verstehe ich darunter, dass man vom Herrn Macht und Vollmacht erhält, um Berufungen erfüllen zu können?
Wie kann sich diese Erkenntnis darauf auswirken, wie ich reagiere, wenn ich oder andere eine Berufung vom Herrn erhalten?

Elischa empfängt Macht und Vollmacht von Gott

Sie könnten erklären, dass der Herr Elija offenbarte, Elischa werde Prophet werden (siehe 1 Könige 19:16,19).

Welche Sorgen mag Elischa gehabt haben, als er sich auf seine Berufung vom Herrn vorbereitete?

Elischa wusste, dass der Herr Elija bald hinwegnehmen würde (2 Könige 2:1-3). An Elijas letztem Tag folgte Elischa Elija von Stadt zu Stadt, bis die beiden schließlich den Jordan erreichten.

Die Schüler sollen nun herausfinden, was sich am Jordan zutrug. Dazu könnten Sie die Klasse in kleine Gruppen einteilen. Sie könnten die vier Bilder an die Tafel zeichnen oder jedes Bild in beliebiger Reihenfolge in wenigen Worten zusammenfassen. Jede Gruppe liest 2 Könige 2:8-15 und bringt die Bilder oder die Zusammenfassung der Ereignisse in die chronologisch richtige Reihenfolge.

Elijah Power and Authority, holding the mantle

Elijah Power and Authority, riding the chariot

Wie hat der Herr Elischa und anderen gezeigt, dass er Elischa in seiner Berufung Macht und Vollmacht gegeben hat?

Sie könnten erklären, dass der Mantel, den Elija und Elischa trugen, ihnen keine Macht und Vollmacht verlieh, Gottes Macht und Vollmacht jedoch darstellte. Heutzutage bezeichnen wir in der Kirche die Berufung oder Vollmacht von jemandem manchmal als seinen „Mantel“. Wenn beispielsweise ein neuer Prophet als Präsident der Kirche bestätigt wird, empfängt er den Mantel der Vollmacht.

Es könnte auch hilfreich sein, darauf hinzuweisen, dass die Vollmacht, in Berufungen zu dienen, vom Herrn kommt, und zwar durch die Männer, die Priestertumsschlüssel innehaben.
Welche Wahrheit können wir aus Elischas Erlebnis lernen? Was gibt der Herr den Menschen, die er beruft, ihm zu dienen?

Weisen Sie unter anderem auf Folgendes hin: Der Herr verleiht den Menschen, die er beruft, Vollmacht und Macht.

Mit der Macht und Vollmacht Gottes dienen

Um den Schülern zu verdeutlichen, was es bedeutet, mit der Macht und Vollmacht des Herrn in einer Berufung zu dienen, könnten Sie Priestertumsvollmacht und Priestertumsmacht an die Tafel schreiben. Lesen Sie die folgende Aussage aus Verkündet mein Evangelium! – eine Anleitung zur Verbreitung des Evangeliums Jesu Christi vor. Erklären Sie: Diese Aussage bezieht sich direkt auf Missionsberufungen. Der Herr gibt allerdings allen, die er zu irgendeiner Aufgabe beruft, Vollmacht, und allen, die ihm rechtschaffen dienen, Macht.

Auf Weisung von Jesus Christus wurde die Vollmacht, das Evangelium zu verkünden, durch den Propheten Joseph Smith wiederhergestellt. Mit Ihrer Einsetzung als Missionar oder Missionarin haben auch Sie diese Vollmacht erhalten. Damit sind das Recht, der Vorzug und die Aufgabe verbunden, den Herrn zu vertreten und sein Evangelium zu lehren. …

Neben Ihrer Vollmacht benötigen Sie auch geistige Macht, um Ihre Berufung zu erfüllen. Gott gibt Ihnen geistige Macht, wenn Sie beständig daran arbeiten, Ihr Zeugnis von Jesus Christus und den Evangeliumswahrheiten, die Sie lehren, zu stärken. Er verleiht Ihnen geistige Macht, wenn Sie beten, die heiligen Schriften studieren und danach streben, Ihren Missionsauftrag zu erfüllen. Er gewährt Ihnen geistige Macht, wenn Sie sich bemühen, seine Gebote und die Bündnisse zu halten, die Sie geschlossen haben, als Sie die errettenden heiligen Handlungen empfangen haben (siehe Lehre und Bündnisse 35:24). (Verkündet mein Evangelium! – eine Anleitung zur Verbreitung des Evangeliums Jesu Christi, Seite 3)

Was erfährst du aus diesen Aussagen über die Macht und Vollmacht des Herrn?
Warum könnte es hilfreich sein, dies im Gedächtnis zu behalten, wenn du vom Vater im Himmel und von Jesus Christus eine Berufung erhältst?
Warum könnte es hilfreich sein, dies im Gedächtnis zu behalten, wenn du jemanden bestätigst, der eine Berufung erhält?

Zeigen, dass man etwas verstanden hat

Helfen Sie nun den Schülern, das Gelernte zusammenzufassen. Dazu könnten Sie sie in Zweiergruppen einteilen und ihnen die folgende Aufgabe geben.

Wähle eine oder mehrere der folgenden Situationen aus. Sprich über etwas, was du heute gelernt hast und was dem Betreffenden bei seinen Bedenken bezüglich der Berufung helfen könnte. Lass in jede Antwort Schriftstellen, Aussagen von Führern der Kirche oder Erkenntnisse einfließen, die du durch den Heiligen Geist gewonnen hast, als du dich mit der Geschichte von Elischas Berufung befasst hast.

Ein neuer Bischof wird berufen und bestätigt. Sein Sohn weiß, dass er nicht vollkommen ist.
Eine neue JD-Präsidentin wird berufen. Eine der Jungen Damen hatte ein gutes Verhältnis zur vorherigen Präsidentin und kennt die neue überhaupt nicht.
Ein Junger Mann wird als Präsident seines Kollegiums berufen oder eine Junge Dame wird als Präsidentin ihrer Klasse berufen. Er (oder sie) hat das Gefühl, nicht genug zu wissen, um diese Berufung gut erfüllen zu können.
Ein Missionar (oder eine Missionarin) wird berufen, in einem Land zu dienen, in dem eine andere Sprache gesprochen wird. Er (oder sie) macht sich Sorgen, wie gut es ihm (ihr) überhaupt gelingen kann, das Evangelium weiterzugeben.

Überlegen Sie, wie Sie die Schüler anregen können, ihre Antworten miteinander zu besprechen. Eine Möglichkeit besteht darin, dass sich jede Zweiergruppe mit einer anderen Gruppe austauscht. Nachdem sich alle geäußert haben, könnten Sie die Schüler fragen, was ihnen an der Antwort der jeweils anderen Gruppe besonders gut gefallen hat.

Am Ende möchten Sie vielleicht für die Wahrheiten, die heute besprochen wurden, Zeugnis geben.

Zusatzmaterial

Was ist, wenn ich mich einer Berufung vom Herrn nicht gewachsen fühle?

Präsident Henry B. Eyring von der Ersten Präsidentschaft hat gesagt:

15:31

Der Herr wird Ihre Worte und Taten in den Augen derer, denen Sie dienen, groß machen. … Was Sie sagen und tun, wird Menschen Hoffnung und Führung geben, und zwar weit über Ihre natürlichen Fähigkeiten und Ihre Erkenntnis hinaus. Das ist ein Wunder, das die Kirche des Herrn in jeder Evangeliumszeit gekennzeichnet hat. („In unsere Berufung hineinwachsen“, Liahona, November 2002, Seite 77)

Was bedeutet es, mit Gottes Vollmacht zu dienen?

Präsident Dallin H. Oaks von der Ersten Präsidentschaft hat das folgende Erlebnis geschildert:

Eine Frau, die der Kirche angehört, brachte ihre Nachbarin zu mir ins Büro. Der Mann der Nachbarin war protestantischer Geistlicher in einer großen Gemeinde. Das Ehepaar hatte dem Herrn im Rahmen seines geistlichen Amtes viele Jahre lang hingebungsvoll gedient. Der Mann hatte viele Menschen getauft und damit in seine Kirche gebracht.

Mittlerweile hatte er auf Betreiben seiner Nachbarn, die der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage angehörten, das Buch Mormon gelesen und sich zu unserer Kirche bekehrt. Er war bereit, sein Amt niederzulegen und sich der wiederhergestellten Kirche anzuschließen. Doch zunächst brauchten er und seine Frau eine Antwort auf ihre Frage zur Vollmacht des Priestertums. Die Frau fragte mich nämlich angesichts der vielen Menschen, die ihr Mann getauft hatte, verwundert: „Wollen Sie mir etwa sagen, dass mein Mann gar nicht die Vollmacht hatte, all diese Menschen zu taufen?“

Der Geist gab mir die Antwort ein, wie er das in solchen Fällen immer tut.

„Nicht doch!“, entgegnete ich. „Ich bin mir sicher, dass Ihr Mann die Vollmacht hatte, all diese Menschen zu taufen. Er hatte alle Vollmacht, die ihm seine Kirche verleihen konnte. Er konnte Eheschließungen vornehmen. Er konnte Menschen in seine Gemeinde aufnehmen. Er konnte ein Bauunternehmen beauftragen, ein neues Dach auf Ihre Kirche zu setzen. Aber das ist nicht die Art Vollmacht, über die wir hier sprechen. Die Vollmacht, um die es hier geht, ist die Vollmacht, die Petrus von Jesus übertragen wurde, dass alles, was er auf Erden unternimmt, auch im Himmel anerkannt wird (siehe Matthäus 16:19). Und da diese göttliche Vollmacht auf Apostel zurückgehen muss, ist sie ausschließlich in der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage zu finden.“ („Das sichere Zeugnis neuzeitlicher Propheten“, Liahona, Oktober 2023, Seite 5)

Haben Frauen in ihren Berufungen die Macht und Vollmacht des Priestertums?

Jean B. Bingham, damals Präsidentin der Frauenhilfsvereinigung der Kirche, hat gesagt:

Erst vor kurzem sind wir darin unterwiesen worden, dass eine Frau, die auf Weisung von jemandem eingesetzt wird, der die Priestertumsschlüssel innehat, bei der Ausführung ihrer Berufung Priestertumsvollmacht ausübt. …

Auch wenn Frauen nicht zu einem Amt im Priestertum ordiniert werden, werden sie doch mit Macht im Priestertum gesegnet, wenn sie ihre Bündnisse halten. Auch üben sie Priestertumsvollmacht aus, wenn sie in eine Berufung eingesetzt worden sind. („Das Werk Gottes vereint vollbringen“, Liahona, Mai 2020, Seite 60–63.)

Zusätzliche Lernaktivitäten

Entlassung aus einer Berufung

Verdeutlichen Sie, dass der Herr denjenigen, die er beruft, Vollmacht gibt, und denen, die ihre Bündnisse halten, Macht verleiht. Dazu könnten Sie die Schüler bitten, an eine Situation zu denken, als sie oder jemand, den sie kennen, aus einer Berufung entlassen wurden.

Zeigen Sie dann dieses Video von Präsident Henry B. Eyring von der Ersten Präsidentschaft:

15:31

Was sagt uns das über die Vollmacht und Macht, die jemand hat, wenn er in einer Berufung vom Herrn dient?

Glaube an den Propheten des Herrn

Der Herr gibt seinen erwählten Propheten Macht und Vollmacht, damit sie seine Absichten erfüllen können. Um den Schülern zu verdeutlichen, wie wichtig es ist, Glauben an den Propheten des Herrn auszuüben, könnten Sie die Geschichte von Elischa besprechen, der das Öl der Witwe vermehrte, damit sie ihre Familie retten konnte.

Bitten Sie die Schüler, 2 Könige 4:1-7 zu lesen und darauf zu achten, was Elischa der Frau riet. Sie könnten die Schüler fragen, was die Frau getan hat, um Glauben an den Rat Elischas auszuüben, und was wir aus dem Segen, den die Frau empfing, über den Herrn lernen können.

Sie können den folgenden Rat von Präsident Russell M. Nelson weitergeben und die Schüler fragen, was er ihnen darüber sagt, wie man den Rat des Propheten des Herrn im Glauben befolgt.

Ihr mögt vielleicht nicht jede Aussage eines lebenden Propheten verstehen. Doch wenn ihr wisst, dass ein Prophet ein Prophet ist, könnt ihr euch in Demut und voll Glauben an den Herrn wenden und für euch ein Zeugnis von allem erbitten, was sein Prophet verkündet hat. („Ein wahres Kind des Millenniums“, Liahona, Oktober 2016, Seite 53)