Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Turinys
Antraštinis puslapis
Mokytojo vadovėlio pristatymas
Senojo Testamento pamokos
- Sveikiname pradėjus studijuoti Senąjį Testamentą
- Mozės 1; Abraomo 3
- Pradžios 1–2; Mozės 2–3; Abraomo 4–5
- Pradžios 3–4; Mozės 4–5
- Pradžios 5; Mozės 6
- Mozės 7
- Pradžios 6–11; Mozės 8
- Pradžios 12–17; Abraomo 1–2
- Pradžios 18–23
- Pradžios 24–33
- Pradžios 37–41
- Pradžios 42–50
- Išėjimo 1–6
- Velykos
- Išėjimo 7–13
- Išėjimo 14–18
- Išėjimo 19–20; 24; 31–34
- Išėjimo 35–40; Kunigų 1; 4; 16; 19
- Skaičių 11–14; 20–24; 27
- Pakartoto Įstatymo 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozuės 1–8; 23–24
- Teisėjų 2–4; 6–8; 13–16
- Rūtos knyga; 1 Samuelio 1–7
- 1 Samuelio 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuelio 17–18; 24–26; 2 Samuelio 5–7
- 2 Samuelio 11–12; 1 Karalių 3; 6–9; 11
- 1 Karalių 12–13; 17–22
- 2 Karalių 2–7
- 2 Karalių 16–25
- 2 Kronikų 14–20; 26; 30
- Ezros 1; 3–7; Nehemijo 2; 4–6; 8
- Esteros knyga
- Jobo 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmių 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmių 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmių 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Patarlių 1–4; 15–16; 22; 31; Ekleziasto 1–3; 11–12
- Izaijo 1–12
- Izaijo 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaijo 40–49
- Izaijo 50–57
- Izaijo 58–66
- Jeremijo 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremijo 31–33; 36–38; Raudų 1; 3
- Ezechielio 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Danieliaus 1–7
- Ozėjo knyga; Joelio knyga
- Amoso, Abdijo, Jonos knygos
- Michėjo, Nahumo, Habakuko, Sofonijo knygos
- Agėjo 1–2; Zacharijo 1–4; 7–14
- Malachijo knyga
Pasiruošimo gyvenimui pamokos
- Doktrinos įvaldymas. Atsakymų į savo klausimus paieška
- Raštų studijavimo įgūdžiai
- Vadovas „Jaunimo stiprybės vardan“
- Savarankiškumo ugdymas
- Fizinė ir emocinė sveikata
- Pasiruošimas įgyti išsilavinimą ir profesiją
- Sėkmingas mokymasis
- Misionierių ruošimas
- Pasiruošimas šventyklai
- Bažnyčios vadovų mokymai
Priedas

1 Karalių 18. Pasirinkimas sekti Viešpačiu

„1 Karalių 18. Pasirinkimas sekti Viešpačiu“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2026)

„1 Karalių 18. Pasirinkimas sekti Viešpačiu“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis

1 Karalių 12–13; 17–22. 82 pamoka

1 Karalių 18

Pasirinkimas sekti Viešpačiu

The Old Testament prophet Elijah standing next to an altar. Elijah has his arms extended as he commands fire from heaven to consume the altar.

Kiek esate pasiryžę sekti Dievu? Siekdamas pademonstruoti, kad Izraelio Dievas yra vienintelis tikras Dievas, Elija iškvietė Baalo kunigus varžytis. Viešpats atsakė į Elijos maldas ir šis nugalėjo. Ši pamoka gali padėti mokiniams pajusti didesnį troškimą sekti Viešpačiu.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių prisiminti vieną ar daugiau atvejų savo gyvenime, kai jie žinojo, kad Dangiškasis Tėvas arba Jėzus Kristus yra tikras, arba kai savo gyvenime pajuto Jų galią. Arba jie gali sugalvoti, kaip išsiaiškinti, ar Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus yra tikri ir ar jie turėtų visapusiškai Jais sekti.

Galimos mokymosi užduotys

Ar galime vienu metu sekti dviem įtakomis?

Lipnia juosta ar kokia nors kita priemone ant grindų padarykite dvi linijas priešingomis kryptimis, kaip parodyta toliau. Vieno mokinio paprašykite atsistoti viduryje, kur priartėja linijų galai, ir ant kiekvienos linijos padėti koją.

Simple drawing of a stick figure standing on two blue lines with arrow heads at the end

Paprašykite mokinio žengti kelis žingsnius, bandant eiti abiem linijomis. Paklauskite, kiek jam tai pavyktų. Jei reikia, paminėkite, kad, nors ir įmanoma, jog kas nors galėtų įveikti trumpą atstumą abiem linijomis, bet tai netruktų ilgai ir jis negalėtų gerai įveikti nė vienos linijos.

Paprašykite mokinio sugrįžti į savo vietą.

Šioje pamokoje viena linija gali simbolizuoti Viešpaties kelius, o kita – kitą įtaką, kuri nedera su Viešpaties keliais.

Kaip kartais galime mėginti tuo pačiu metu sekti Viešpačiu ir kitomis įtakomis?

Elija iškviečia Baalo kunigus varžytis

Kaip rašoma 1 Karalių 18, Elija norėjo, kad Izraelio karalystė visiškai įsipareigotų Viešpačiui. Praėjo maždaug treji metai nuo tada, kai Elija panaudojo savo užantspaudavimo galią ir sukėlė sausrą žemėje (žr. 1 Karalių 17:1). Tačiau Izraelis toliau garbino netikrus dievus, tarp jų ir Baalą (žr. 1 Karalių 18:18). Elija iškvietė šimtus netikrųjų Baalo ir alko pranašų varžytis ant Karmelio kalno, kad įrodytų, Baalas ar Jehova yra tikrasis Dievas (žr. 1 Karalių 18:19). Prieš varžymosi pradžią Elija kalbėjo žmonėms.

Perskaitykite 1 Karalių 18:21 ir raskite Elijos žodžius žmonėms. Žodis svyruoti šiuo atveju reiškia delsimą ir neapsisprendimą.

Ko Elija paprašė žmonių padaryti?

Vyresnysis D. Todas Kristofersonas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo taip perfrazavo Elijos teiginį:

Šiandien Elija galėtų sakyti:

Nuspręskite, ar Dievas, mūsų Dangiškasis Tėvas, egzistuoja ar ne, bet jei Jis egzistuoja, garbinkite Jį.

Nuspręskite, ar Jėzus Kristus, prisikėlęs žmonijos Išpirkėjas, yra Dievo Sūnus ar ne, bet jei Jis yra, sekite paskui Jį. („Tvirti ir pastovūs tikėjime Kristumi“, 2018 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Kas Elijos ir vyresniojo Kristofersono teiginiuose jums atrodo ypač svarbu?

Paprašykite mokinių pasidalyti savo mintimis. Štai kelios tiesos, kurias galime sužinoti:

Viešpats leidžia mums pasirinkti – seksime Juo ar netikrais dievais ir nedorais pasaulio keliais.

Kai žinome, kad Dangiškasis Tėvas egzistuoja, o Jėzus yra Kristus, turime įsipareigoti Jais sekti.

Studijavimo žurnale užrašykite atsakymus į toliau pateiktus klausimus:

Kaip tvirtai tikiu, kad turiu Tėvą danguje ir Gelbėtoją?
Kiek esu įsipareigojęs Jais sekti?
Kas gali man trukdyti įsipareigoti visiškai Jais sekti?

Toliau studijuodami siekite Šventosios Dvasios vadovavimo, kad ji padėtų sužinoti, kaip galėtumėte įveikti visas kliūtis, galinčias trukdyti jums visiškai sekti Dangiškuoju Tėvu ir Jėzumi Kristumi.

Varžymasis tarp Baalo ir Jehovos

Perskaitykite 1 Karalių 18:23–24 ir išsiaiškinkite, kokios buvo varžymosi tarp Elijos ir netikrųjų Baalo pranašų sąlygos.

Baalo kunigai bandė pirmi, valandų valandas šaukdamiesi savo netikro dievo. Perskaitykite 1 Karalių 18:26–29 ir išsiaiškinkite, kas nutiko.

Ką sužinojote?

Norėdami sužinoti, kas nutiko, kai Elija šaukėsi Dievo, perskaitykite 1 Karalių 18:30–39. Tada paimkite popieriaus lapą ir padalykite jį per pusę. Vienoje lapo pusėje nupieškite, kas nutiko, kai Elija paruošė savo auką ir šaukėsi Dievo.

Ką galvotumėte ir kaip jaustumėtės, jei ten būtumėte?
Kaip tai galėtų paveikti jūsų liudijimą apie Viešpatį ir pasiryžimą Juo sekti?

Kitoje lapo pusėje parašykite apie vieną ar daugiau atvejų savo gyvenime, kai žinojote, kad Dangiškasis Tėvas arba Jėzus Kristus yra tikras, ar kai savo gyvenime pajutote Jų galią, arba nupieškite tai iliustruojantį piešinį. Arba galite parašyti ar nupiešti, ką galite daryti, kad sužinotumėte, ar Jie yra tikri ir ar turėtumėte visiškai Jais sekti.

Kai mokiniai baigs, galite suteikti keliems savanoriams laiko pasidalyti tuo, ką nupiešė ar parašė, jei tai nėra per daug asmeniška. Daugelio mokinių skatinimas pasidalyti gali suteikti įvairių perspektyvų ir padėti kitiems mokiniams suvokti, kaip tiesos, kurių jie mokosi, gali juos paveikti. Taip pat gali būti naudinga užduoti tokius klausimus, kokie pateikti toliau.

Kaip apmąstymai apie tai, ką patyrėte matydami Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus galią savo gyvenime, padeda jums įsipareigoti Juos garbinti ir Jais sekti?
Kaip manote, kodėl verta visiškai sekti Dangiškuoju Tėvu ir Gelbėtoju Jėzumi Kristumi?

Šios pamokos pabaigoje savo studijavimo žurnale parašykite, ką manote apie visišką sekimą Dangiškuoju Tėvu ir Jėzumi Kristumi. Siekite Šventosios Dvasios vadovavimo, kad padėtų jums prisiminti ir išreikšti savo jausmus. Galite pridėti, ką norėtumėte padaryti ar prisiminti po šios pamokos.

Paliudykite apie Dangiškąjį Tėvą, Jėzų Kristų ir palaiminimus, gaunamus visiškai Jais sekant.

Papildomos priemonės

Kaip mes „svyruojame“ šiais laikais?

Vyresnysis Deividas P. Houmeris iš Septyniasdešimties mokė apie daugybę būdų, kaip galime susipainioti, kuo sekti:

Gyvename pasaulyje, kuriame mūsų dėmesio reikalauja daug balsų. Mus nuolat supa karštos naujienos, socialinių tinklų žinutės, tinklaraščiai, tinklalaidės ir konkuruojantys Aleksos, Siri ir kitų patarimai, todėl sunku suprasti, kuriais balsais verta pasitikėti. Kartkartėmis gyvenime ieškome minios patarimo galvodami, kad dauguma parūpins geriausią tiesos šaltinį. Kartais ilgai svyruojame (1 Karalių 18:21), rinkdamiesi būti nei šalti, nei karšti (Apreiškimo 3:15–16). O būna ir taip, kad darome tai, kas patogu, – gyvenime susitelkiame į vieną balsą ar problemą arba pasikliauname vien tik savo gebėjimu samprotauti. […]

Tai, kas populiaru, ne visada yra tai, kas geriausia. Svyravimas tarp dviejų nuomonių neveda jokia kryptimi. Patogumas retai veda į tai, kas svarbu. Dėmesio sutelkimas į vieną balsą ar problemą gali sumažinti mūsų gebėjimą pamatyti tai, ką iš tiesų reikia daryti. O pasikliovimas vien savo samprotavimais gali mus nuvesti į hiperintelektualų minčių stingulį. Jei nebūsime atsargūs, klaidinantys balsai gali patraukti mus nuo evangelijos pagrindo į ten, kur sunku išlaikyti tikėjimą, kur rasime tik tuštumą, kartėlį ir nepasitenkinimą. […]

Taigi turime nuspręsti, kuriam iš skirtingų balsų paklusime. Ar seksime nepatikimais pasaulio propaguojamais balsais, ar darbuosimės taip, kad mūsų Tėvo balsas galėtų vesti mus mums priimant sprendimus ir apsaugoti nuo pavojaus? („Išgirsti Jo balsą“, 2019 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Kaip atrodo Karmelio kalnas?

Pranašas Elija ir netikri Baalo pranašai susirinko ant Karmelio kalno. Čia pateikta Karmelio kalno Izraelyje nuotrauka gali padėti mokiniams įsivaizduoti vietą, kur Elija iššaukė ugnį iš dangaus ir kur to padaryti nesugebėjo Baalo pranašai.

Papildomos mokymosi užduotys

Alternatyvi pamokos pradžia

Paprašykite mokinių vienu metu daryti dvi užduotis, pvz., atsispaudimus ir šuoliukus kilnojant rankas arba skaityti ir kalbėtis su draugu. Aptarkite, kodėl mėginti du dalykus daryti vienu metu yra neefektyvu. Paprašykite jų perskaityti Elijos klausimą, esantį 1 Karalių 18:21.

„Noriai Tavim seku“

Pamoką galite pradėti sugiedodami „Noriai Tavim seku“ (Giesmės, 123).

Arba paklausę „Kaip manote, kodėl verta visiškai sekti Dangiškuoju Tėvu ir Gelbėtoju Jėzumi Kristumi?“ prieš pamokos pabaigą, galite sugiedoti „Noriai Tavim seku“. Paprašykite mokinius pasidalyti, kurie šios giesmės žodžiai ar frazės įkvepia juos sekti Viešpačiu.

1 Karalių 19:1–12. Viešpats kalba su Eliju ramiu tyliu balsu

Šios 1 Karalių 19 eilutės bus nagrinėjamos 162 pamokoje „Siekimas asmeninio apreiškimo dėl mano klausimų“, bet jei apie jas taip pat norėtumėte mokyti šiuo metu, galite pasinaudoti toliau pateiktu pasiūlymu.

Leiskite mokiniams įvairius garsus ir paprašykite juos apibūdinti. Tai gali būti šūksnis, stiprus vėjas, žemės drebėjimas arba šnabždesys. Paprašykite mokinių pasakyti, ko reikia, kad išgirstume ir atpažintume kiekvieną garsą.

Po Elijos varžymosi su Baalo kunigais nedori kunigai buvo nužudyti, o Elija pasitelkęs Dievo galią atsiuntė lietų, užbaigdamas sausros metus (žr. 1 Karalių 18:40–45). Net po stebuklingos ugnies iš dangaus ir lietaus Jezabelė prisiekė, kad ji atims Elijui gyvybę keršydama, priversdama Eliją bėgti ir slėptis oloje (žr. 1 Karalių 19:1–8).

Perskaitykite 1 Karalių 19:9–13 ir išsiaiškinkite, kaip Viešpats bendravo su Eliju.

Ko galime pasimokyti iš šio pasakojimo apie tai, kaip Viešpats dažnai bendrauja su mumis?

Jei būtų naudinga, paprašykite mokinių 30 sekundžių pasėdėti tyliai ir klausytis bet kokių garsų, kurių anksčiau nepastebėjote. Paklauskite, kaip ši užduotis parodo, ką turime daryti norėdami gauti žinių, kurias Viešpats gali mums pasakyti ramiu tyliu Dvasios balsu.

Kas jums padeda atpažinti ir išgirsti jums kalbantį ramų tylų balsą?
Kokius palaiminimus atpažinote dėl Dvasios įtakos savo gyvenime?

Kai mokiniai papasakos, galite ir jūs pasidalyti asmenine patirtimi bei paliudyti.