1 Samuel 25

Puteți expune o ilustrație cu Isus Hristos, cum ar fi cea de la începutul acestei lecții. Scrieți, pe tablă, afirmația incompletă de mai jos. Invitați cursanții să-și folosească jurnalul pentru studiu pentru a scrie mai multe moduri în care ar putea să o completeze. Puteți asculta muzică pioasă în timp ce cursanții cugetă și scriu.

După ce le-ați acordat suficient timp, invitați câțiva cursanți care doresc să împărtășească cum au completat afirmația. Ei pot, de asemenea, să-și exprime sentimentele sau crezurile despre ceea ce împărtășesc. Expuneți declarația de mai jos pentru a susține sau a adăuga la ceea ce au scris cursanții.

Completați afirmația de pe tablă cu următorul adevăr: Datorită lui Isus Hristos, eu pot ierta oamenii care m-au rănit. Puteți invita cursanții să adauge acest adevăr în jurnalul lor, dacă nu l-au scris inițial.

1 Samuel 25 conține o relatare în care faptele soției lui Nabal, Abigail, pot fi comparate cu ale lui Isus Hristos. Această comparație ne ajută să învățăm mai multe despre El. Aceste tipuri de comparații sunt numite uneori prefigurări ale lui Isus Hristos. Încurajați cursanții să-L invite pe Duhul Sfânt să-i ajute să înțeleagă prefigurarea lui Hristos din acest capitol. Ar putea fi util să rezumați întreaga relatare înainte ca membrii clasei să înceapă să studieze, astfel încât să se poată concentra mai bine asupra a ceea ce ne învață această relatare despre Hristos.

Sub afirmația completată de pe tablă, puteți desena două chipuri. Denumiți una David și pe cealaltă, Nabal. Lăsați spațiu pentru a desena un al treilea chip între cele două, mai târziu, în cadrul lecției. Sub chipul care-l reprezintă pe David, puteți scrie: Bun cu slujitorii lui Nabal; A căutat ajutor de la Nabal. Sub chipul care-l reprezintă pe Nabal, puteți scrie: L-a insultat pe David; A refuzat să ajute. Puteți invita cursanții să schimbe emoția chipurilor în timp ce citesc versetele de mai jos.

Invitați jumătate dintre membrii clasei să citească despre Nabal și cealaltă jumătate să citească despre David. Dacă este necesar, îndrumați cursanții către notele de subsol pentru o mai bună înțelegere.

Rugați câte un cursant care dorește, din fiecare grup, să scrie, pe tablă, ce a învățat despre persoana care i-a fost desemnată. De exemplu, sub Nabal ar putea scrie: Nepoliticos; Ticălos; Insensibil. Sub David ar putea scrie: Furios; S-a simțit tratat urât; A căutat răzbunare. Cursanții pot schimba emoțiile de pe fiecare chip pentru a reflecta ce au învățat.

Oferiți cursanților șansa de a se gândi la propriile circumstanțe. Asigurați-i că nu își vor împărtăși răspunsurile la această autoevaluare.

Pregătiți cursanții să studieze despre Abigail prezentându-le metoda de studiu de a găsi prefigurări ale lui Hristos. Explicați cursanților că pot căuta lucruri pe care Abigail le spune sau le face și care le aduc aminte de Isus Hristos, de rolurile Sale și de misiunea Sa în planul Tatălui Ceresc.

Desenați, pe tablă, un chip între David și Nabal. Denumiți acest chip Abigail. Acordați cursanților suficient timp pentru a studia, individual sau în grupuri mici, cele de mai jos.

Sub chipul care o reprezintă pe Abigail, întocmiți o listă cu lucrurile pe care le-au găsit cursanții. Răspunsuri posibile pot fi: a oferit sprijin din abundență (versetul 18); a luat asupra ei greșelile lui Nabal (versetul 24); l-a rugat pe David să o ierte pentru greșelile lui Nabal (versetul 28); a lucrat pentru a îndepărta mâhnirea și jignirea din inima lui David (versetul 31).

Invitați cursanții să împărtășească ce i-a impresionat din declarația surorii Yee. În timp ce cursanții împărtășesc, puteți înlocui chipul care o reprezintă pe Abigail cu imaginea lui Isus Hristos pe care ați expus-o mai devreme în cadrul lecției, punând imaginea Salvatorului între chipul lui Nabal și cel al lui David.

Oferiți cursanților ocazia de a exprima ce înțeleg despre capacitatea Salvatorului de a-i ajuta să-i ierte pe alții. Activitatea de mai jos este un mod în care puteți face acest lucru.

Puteți invita cursanții să împărtășească ce au scris despre Salvator. Puteți, de asemenea, să-i încurajați să împărtășească altora din afara clasei ceea ce au învățat. Adăugați-vă mărturia despre ajutorul pe care ni-l oferă Salvatorul pe măsură ce ne străduim să-i iertăm pe alții.