Stari zavjet – priručnik za učitelje vjeronauka

Sadržaj
Naslovna stranica
Uvod u priručnik za učitelje
Lekcije iz Starog zavjeta
- Dobro došli u Stari zavjet
- Mojsije 1; Abraham 3
- Postanak 1–2; Mojsije 2–3; Abraham 4–5
- Postanak 3–4; Mojsije 4–5
- Postanak 5; Mojsije 6
- Mojsije 7
- Postanak 6–11; Mojsije 8
- Postanak 12–17; Abraham 1–2
- Postanak 18–23
- Postanak 24–33
- Postanak 37–41
- Postanak 42–50
- Izlazak 1–6
- Uskrs
- Izlazak 7–13
- Izlazak 14–18
- Izlazak 19–20; 24; 31–34
- Izlazak 35–40; Levitski zakonik 1; 4; 16; 19
- Brojevi 11–14; 20–24; 27
- Ponovljeni zakon 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jošua 1–8; 23–24
- Suci 2–4; 6–8; 13–16
- Ruta; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Kraljevi 3; 6–9; 11
- 1 Kraljevi 12–13; 17–22
- 2 Kraljevi 2–7
- 2 Kraljevi 16–25
- 2 Ljetopisi 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemija 2; 4–6; 8
- Estera
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Izreke 1–4; 15–16; 22; 31; Propovjednik 1–3; 11–12
- Izaija 1–12
- Izaija 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaija 40–49
- Izaija 50–57
- Izaija 58–66
- Jeremija 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Tužaljke 1; 3
- Ezekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hošea; Joel
- Amos; Obadija; Jona
- Mihej; Nahum; Habakuk; Sefanija
- Hagaj 1–2; Zaharija 1–4, 7–14
- Malahija
Lekcije pripreme za život
- Ovladavanje naukom: Pronalaženje odgovora na moja pitanja
- Vještine proučavanja Svetih pisama
- Vodič Za snagu mladih
- Graditi samodostatnost
- Tjelesno i emocionalno zdravlje
- Priprema za buduće obrazovanje i zaposlenje
- Uspjeti u školi
- Misionarska priprema
- Priprema za hram
- Naučavanja crkvenih vođa
Dodatak

1 Samuel 1: »Jahve mi je uslišio prošnju kojom sam ga prosila«

»1 Samuel 1: ‘Jahve mi je uslišio prošnju kojom sam ga prosila’«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka (2026.)

»1 Samuel 1: ‘Jahve mi je uslišio prošnju kojom sam ga prosila’«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka

Ruta; 1 Samuel 1–7: Lekcija 69

1 Samuel 1

»Jahve mi je uslišio prošnju kojom sam ga prosila«

Jeste li se našli u situaciji da molite Nebeskog Oca za blagoslov za koji se čini da zahtijeva vaše strpljenje i vjeru? Ana, pravedna Izraelka, žudjela je za djetetom. Iako su njezine plemenite želje bile neispunjene »svake godine« (1 Samuel 1:7), Ana je nastavila djelovati u vjeri i moliti Nebeskog Oca za ovaj blagoslov. Anine su ponizne molitve bile uslišane jer je primila mir, radost i dijete koje je nazvala Samuel. Ova lekcija može pomoći polaznicima razumjeti da će Nebeski Otac čuti njihove skromne molitve i blagosloviti ih.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da razmisle o iskustvu kada su oni ili netko koga poznaju primili odgovor na molitvu. Polaznici se mogu pripremiti iznijeti to iskustvo u okviru aktivnosti proučavanja.

Moguće aktivnosti učenja

Kada se čini da molitve nisu odgovorene

Nakon lekcije vjeronauka o molitvi, prijateljica vam prilazi i priznaje: »Izgovaram svoje molitve, ali nisam siguran jesu li odgovorene.« Dok razgovarate, postavlja tri pitanja.

Kako mogu znati čuje li Nebeski Otac moje molitve i odgovara li na njih?
Koji su neki od načina na koje Nebeski Otac odgovara na molitve?
Što mogu učiniti kako bih svoje molitve Nebeskom Ocu učinila značajnijima?

Sljedeća je aktivnost samoprocjena. Te prilike omogućuju polaznicima da procijene svoje trenutno razumijevanje istina koje će proučavati na satu. Također može pomoći polaznicima uvidjeti što možda trebaju ili žele naučiti.

Na ljestvici od 1 (nisko) do 5 (visoko) rangirajte koliko pouzdano osjećate da biste mogli odgovoriti na svako pitanje iz scenarija.

Odaberite jedno pitanje o kojem biste htjeli naučiti više danas. Zapišite to pitanje u svoj dnevnik proučavanja. Dok proučavate, tražite vodstvo Duha da vam pomogne odgovoriti na pitanje koje ste odabrali.

Ana čezne za djetetom

U zemlji Efrajimovoj, pravedni Izraelac imenom Elkana živio je sa svoje dvije žene Peninom i Anom (mnogoženstvo nije bilo neobično u to vrijeme i bilo je prihvatljivo Gospodinu).

Pročitajte 1 Samuela 1:1–8 , tražeći izazove s kojima se Ana suočavala. (»Suparnica« u stihu 6 vjerojatno je bila Penina.)

Što ste pronašli?
Kad biste se borili s osobnim izazovima poput Ane, što biste mislili ili osjećali?

Pročitajte 1 Samuela 1:9–20 i 2:1–2, tražeći što je Ana učinila kao odgovor na svoje izazove.

Što ste otkrili?
Što možemo naučiti o Nebeskom Ocu i molitvi iz tog izvješća?

Polaznici mogu iznijeti razna razmišljanja. Zahvalite im i upitajte zašto je važno znati ono što su otkrili. Ako polaznici ne spomenu sljedeću istinu, napišite je na ploču i upitajte kako je Anina priča dokaz toga: Dok se molimo Nebeskom Ocu u poniznoj molitvi, on nas čuje i blagoslivlja.
Koje su neke od riječi ili izraza iz 1 Samuela 1:9–20 koji pokazuju da su Anine molitve bile ponizne i značajne?
Prema stihovima 17–18, koju je utjehu Gospodin pružio Ani dok je čekala da bude blagoslovljena djetetom?

Nebeski Otac čuje naše molitve i blagoslivlja nas

Možete upotrijebiti sljedeću aktivnost kako biste produbili razumijevanje polaznika o istini koju su prethodno prepoznali i odgovorili na tri pitanja s početka lekcije. Jedan način kako to učiniti jest pružiti ili izložiti upute u nastavku za svako pitanje (A, B i C). Možete polaznicima dati mogućnost da proučavaju pojedinačno ili u maloj skupini s drugim polaznicima koji su odabrali isto pitanje. Možete također rasporediti polaznike u skupine po troje, tako da je svatko odabrao drugo pitanje za proučavanje. Mogli bi iznijeti skupini ono što su pronašli.

Pitanje A: Kako bi priča o Ani mogla pomoći nekome vjerovati da Nebeski Otac čuje njegovu molitvu i blagoslivlja ga?

Koristite alate za proučavanje Svetih pisama kao što su Vodič za Sveta pisma i Evanđeoska knjižnica kako biste pronašli nekoliko odlomaka iz Svetih pisama ili izjavu crkvenog vođe koji bi mogli pomoći nekome razumjeti da Nebeski Otac odgovara na molitve (na primjer, Jakovljeva 1:5–6; Enoš 1:2–10; 3 Nefi 18:20; Nauk i savezi 90:24).

Pitanje B: Kako bi priča o Ani mogla pomoći nekome razumjeti neke od načina na koje Nebeski Otac odgovara na njegove molitve?

Koristite alate za proučavanje Svetih pisama kao što su Vodič za Sveta pisma i Evanđeoska knjižnica kako biste pronašli nekoliko svetopisamskih izvješća ili izjavu crkvenog vođe koji bi mogli pomoći nekome razumjeti neke od načina na koje Nebeski Otac odgovara na molitve (na primjer, Luka 22:39–44; 2 Korinćanima 12:7–9; Mosija 24:10–16; Nauk i savezi 6:22–23; 8:2–3).

Pitanje C:Kako bi priča o Ani mogla pomoći nekome da pokuša učiniti svoje molitve poniznijima i značajnijima?

Koristite alate za proučavanje Svetih pisama kao što su Vodič za Sveta pisma i Evanđeoska knjižnica kako biste pronašli nekoliko odlomaka iz Svetih pisama ili izjavu crkvenog vođe koji bi mogli pomoći nekome tko želi učiniti svoje molitve poniznijima i značajnijima (na primjer, Enoš 1:2–10; Alma 5:45–46; Eter 3:1–5; Nauk i savezi 46:30).

Pokažite razumijevanje

Kako biste pomogli polaznicima iznijeti ono što su danas naučili i osjetili, mogli bi se udružiti s nekime tko je proučio jedno od drugih pitanja i podučiti jedni druge. Možete produbiti raspravu pozivajući polaznike da iznesu svoje misli razredu i potaknuti polaznike koji su proučavali druga pitanja da dodaju dodatne uvide.

Dok završavate nastavu, uvjerite polaznike da, poput Ane, ponekad moramo čekati da Nebeski Otac odgovori na naše molitve. Na svoj način i u svoje vrijeme, Nebeski Otac čuje njihove molitve i blagoslovit će ih.

Dodatni izvori

Kako možemo postići da naše molitve budu značajnije?

Predsjednik Russell M. Nelson podučio je:

20:27

Koja mudrost vama nedostaje? Što osjećate snažnu potrebu spoznati ili razumjeti? Slijedite primjer proroka Josepha. Pronađite tiho mjesto kamo možete redovito otići. Ponizite se pred Bogom. Izlijte svoje srce svom Nebeskom Ocu. Obratite se njemu za odgovore i utjehu.

Molite se u ime Isusa Krista o svojim brigama, svojim strahovima, svojim slabostima – da, samim čežnjama vašeg srca. A zatim slušajte! Zapišite misli koje vam dođu u um. Zabilježite svoje osjećaje i izvršite radnje koje ste potaknuti učiniti. Kako budete ponavljali ovaj proces dan za danom, mjesec za mjesecom, godinu za godinom, tad ćete »uzrasti do načela objave«.

Želi li Bog zaista govoriti s vama? Da! (»Objava za Crkvu, objava za naš život«, Lijahona, svibanj 2018., 95.)

Starješina Dale G. Renlund iz Zbora dvanaestorice apostola objasnio je:

14:40

Kada razmotrimo dobrotu našega Nebeskog Oca i Isusa Krista, naše povjerenje u njih raste. Naše se molitve mijenjaju zato što znamo da je Bog naš Otac i mi smo njegova djeca. Ne nastojimo mijenjati njegovu volju već uskladiti svoju volju s njegovom te osigurati za sebe blagoslove koje on želi udijeliti, pod uvjetom da ih zatražimo. Čeznemo biti krotkiji, čišći, postojaniji, kristolikiji. Ove nas promjene osposobljavaju za dodatne nebeske blagoslove. (»Razmotrite dobrotu i veličinu Božju«, Lijahona, svibanj 2020., 43.)

Predsjednik Jeffrey R. Holland iz Zbora dvanaestorice apostola podsjetio nas je:

14:11

Nikada nemojte sumnjati [u Božju ljubav za vas] i nikada nemojte otvrdnuti svoje srce. Vjerno tražite vremenom kušane pobožne običaje koji donose Duh Gospodnji u vaš život. Tražite savjet onih koji drže ključeve vaše duhovne dobrobiti. Zatražite i cijenite svećeničke blagoslove. Blagujte sakrament svaki tjedan i čvrsto se držite usavršavajućih obećanja pomirenja Isusa Krista. Vjerujete u čuda. Vidio sam ih mnoge kako dolaze kada je sve drugo ukazivalo da je sva nada nestala. Nada nikada nije izgubljena. Ako ta čuda ne dođu skoro ili potpuno ili uopće primjetno, sjetite se Spasiteljeva tjeskobnog primjera: ako gorki kalež ne prođe, popijte ga i budite jaki, vjerujte u sretnije dane ispred nas. (»Poput slomljene posude«, Lijahona, studeni 2013., 40.)

Dodatne aktivnosti učenja

Osjetite snagu molitve

Videozapis »I Pray When … #didyouthinktopray« (1:56) može pomoći polaznicima promisliti o trenutcima kada se misle moliti. Razmotrite dati papir i markere te pozvati polaznike da naprave vlastiti znak #didyouthinktopray. Polaznici mogu napraviti video kompilaciju razreda i objaviti je na društvenim mrežama.

1:56

Videozapis »God Wants You to Pray« (3:28) mogao bi pomoći polaznicima razumjeti da nikada ne postoji ništa što mogu učiniti što bi ih učinilo nedostojnima molitve Nebeskom Ocu.

3:29

Ana posvećuje Samuela Gospodinu

Može se činiti čudnim polaznicima da Ana obećava dati svoje dijete, Samuela, Gospodinu. Pomozite polaznicima razumjeti načelo posvećenja koje je naše obećanje da ćemo Nebeskom Ocu za njegove svrhe dati sve čime nas je on blagoslovio (vidi »Posvećenje« u odsjeku Teme i pitanja). Možete pozvati polaznike da na ploči naprave popis blagoslova koje im je Gospodin dao. Zatim pozovite polaznike da rasprave o tome kako bi mogli dati ili posvetiti svaki predmet Gospodinu kako bi ispunili njegove svrhe. Polaznici bi zatim mogli proučiti 1 Samuela 2:18–21, tražeći kako je Gospodin blagoslovio Anu i Elkana zbog njihove voljnosti da daju Samuela Gospodinu. Samuel će postati Gospodinov prorok Izraela.

1 Samuel 2:1–10: Anin hvalospjev

Kako biste pomogli polaznicima pokazati njihovo razumijevanje da Nebeski Otac odgovara na molitve, možete pozvati polaznike da prouče Anin hvalospjev u 1 Samuelu 2:1–10. Polaznici mogu potražiti riječi i izraze koji pokazuju što je Ana naučila o Gospodinu kroz svoje iskustvo. Zatim pozovite polaznike da naprave vlastiti hvalospjev u svojim dnevnicima proučavanja. Polaznici mogu napisati što su naučili o Nebeskom Ocu, Isusu Kristu i moći molitve.