Vjeronauk
Ponovljeni zakon 15: »Širom rastvori svoju ruku«


»Ponovljeni zakon 15: ‘Širom rastvori svoju ruku’“«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka (2026.)

»Ponovljeni zakon 15: ‘Širom rastvori svoju ruku’“«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka

Ponovljeni zakon 6–8; 15; 18; 29–30; 34: Lekcija 60

Ponovljeni zakon 15

»Širom rastvori svoju ruku«

Isus rastvara svoju ruku

Spasiteljeve zapovijedi Izraelcima u Ponovljenom zakonu uključuju praštanje dužnicima, oslobađanje ljudi u ropstvu i ublažavanje tereta siromašnih. Kao njegov narod, mi također imamo odgovornost u savezu da slobodno iznosimo ono što nam je Spasitelj dao kako bismo olakšali breme siromašnih. Ova lekcija može pomoći polaznicima osjetiti veću želju da slijede Spasiteljevu zapovijed dijeljenja onoga što im je on dao.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da uz molitvu otpjevaju ili prouče riječi pjesme »Jer dano mi je mnogo« (Pjesmarica, br. 138) ili Mateja 25:31–40. Polaznici mogu zatražiti od Nebeskog Oca da im pomogne vidjeti načine kako mogu iznijeti drugima ono što im je on dao.

Moguće aktivnosti učenja

Istinski sljedbenici Isusa Krista

Za početak nastave razmotrite izložiti omiljenu sliku Isusa Krista. Na ploču možete napisati sljedeću nepotpunu izjavu predsjednika Nelsona. Možete istaknuti kako može postojati mnogo ispravnih načina da se dovrši izjava.

Predsjednik Russell M. Nelson podučio je:

Portret predsjednika Nelsona

Jedan od najlakših načina prepoznavanja istinskog sljedbenika Isusa Krista jest . (»Trebamo mirotvorce«, Lijahona, svibanj 2023., 98.)

  • Koji su neki načini na koje možemo dovršiti izjavu predsjednika Nelsona?

Nakon što polaznici odgovore, pozovite ih da iznesu zašto smatraju da njihov odgovor dovršava izjavu. Možete pohvaliti i potvrditi ono što polaznici iznesu. Zatim izložite dovršenu izjavu predsjednika Nelsona.

Portret predsjednika Nelsona

Jedan od najlakših načina prepoznavanja istinskog sljedbenika Isusa Krista jest kako se samilosno ta osoba odnosi prema drugim ljudima.Trebamo mirotvorce«, Lijahona, svibanj 2023., 98.)

  • Zašto je to dobar način prepoznavanja istinskih sljedbenika Isusa Krista?

  • Koji su neki načini na koje se učenici Isusa Krista mogu odnositi prema ljudima sa suosjećanjem?

    Kako biste pomogli polaznicima procijeniti koliko se dobro trenutno odnose prema drugima, možete iznijeti neke ili sve od sljedećih izjava i pozvati polaznike da promisle koliko se dobro svaka izjava odnosi na njih.

  • Način na koji se odnosim prema drugima pokazuje da sam sljedbenik Isusa Krista.

  • Suosjećam s drugima i želim učiniti što mogu kako bih im pomogao.

  • Osjećam se voljnim iznositi drugima ono što mi je Gospodin dao.

Dok danas proučavate, tražite vodstvo Duha Svetoga da vam pomogne osjetiti važnost slijeđenja Spasiteljeve zapovijedi u načinu na koji se odnosite prema drugim ljudima.

Skrb za ljude u potrebi

Prije nego što polaznici pročitaju sljedeći odlomak, možete objasniti da je, kao dio uputa danih u Ponovljenom zakonu, Gospodin zapovjedio da svi dugovi budu oprošteni svake sedme godine.

Pročitajte Ponovljeni zakon 15:7–11, tražeći kako Gospodin želi da se odnosimo prema ljudima oko nas.

  • Što ste otkrili?

    Dok polaznici iznose, pomognite im prepoznati istinu poput one da nam Gospodin zapovijeda da dijelimo blagoslove koje nam je dao.

    Moglo bi biti korisno upotrijebiti jednostavnu lekciju s predmetom kako biste pomogli polaznicima razumjeti što znači »rastvori ruku svoju« drugima (stihovi 8 i 11). Kako biste to učinili, možda možete staviti zdjelu suhih žitarica, graha ili malih slatkiša u prednji dio prostorije. Pozovite dva polaznika da pokažu ovaj izraz. Jedan polaznik može uzeti šaku predmeta i držati ga iznad ruku drugog polaznika. Zatražite od polaznika da otvori svoju ruku »malo«, a zatim »malo više«, dopuštajući malim količinama hrane da padnu u ruke drugog polaznika. Naposljetku pozovite polaznike da ponovno pročitaju stih 8 i neka polaznik koji prikazuje predmet lekcije »širom rastvori svoju ruku«.

  • Što mislite što znači to da trebamo širom rastvoriti svoje ruke u brizi za siromašne?

  • Što možemo naučiti o Spasitelju iz njegove zapovijedi? Kako on rastvara širom svoju ruku nama?

  • U kojim bismo okolnostima mogli biti u iskušenju da zatvorimo ruku od siromašnih?

Prije nego što polaznici pročitaju sljedeći odlomak, možete objasniti da je Gospodin također zapovjedio da svake sedme godine svaki sluga koji želi slobodu bude oslobođen iz ropstva.

Pročitajte Ponovljeni zakon 15:12–15, tražeći kako je Gospodin rekao Izraelcima da se trebaju odnositi prema sluzi koji želi biti oslobođen od ropstva.

  • Iz onoga što ste naučili o Izraelcima, kako su oni bili u ropstvu fizički i duhovno? Kako bi netko mogao biti u duhovnom ropstvu danas?

  • Kako bi sjećanje na to kako nas je Spasitelj izbavio iz duhovnog i fizičkog ropstva moglo utjecati na to kako se odnosimo prema drugima?

»Nismo li svi prosjaci?«

Pozovite polaznike da razmotre kako bi za tinejdžera moglo izgledati biti »siromašan« ne samo financijski, nego i duhovno, fizički, emocionalno i društveno.

  • Kako bismo mogli širom rastvoriti svoju ruku nekome u potrebi na svaki od ovih načina?

Upotrijebite alate za proučavanje Svetih pisama kako biste pronašli odlomak iz Svetih pisama ili izjavu crkvenog vođe koji bi mogli pomoći nekome slijediti Spasiteljevu zapovijed da se brine o siromašnima.

Trebaju li polaznici dodatnu pomoć, možete predložiti odlomke poput Luke 6:30–38; Mosije 4:16–27; Nauka i saveza 104:15–18; Mojsije 7:18. Polaznici bi također mogli u Evanđeoskoj knjižnici potražiti riječi poput »siromašan«.

Nakon što su polaznici imali vremena pronaći svetopisamski stih ili izjavu, pozovite ih da iznesu suradniku ili maloj skupini što su pronašli. Polaznici bi također mogli raspraviti o sljedećim pitanjima:

  • Kako se ovaj stih ili izjava mogu primijeniti na to kako se brinemo za nekoga tko je »siromašan« financijski, duhovno, fizički, emocionalno ili društveno?

  • Kada ste imali iskustvo da ste bili blagoslovljeni velikodušnošću drugih?

Kako biste pomogli polaznicima povećati njihovu želju da velikodušno daju drugima, možete pokazati videozapis »The Coat« (2:07) iz Evanđeoske knjižnice. Možete objasniti polaznicima da ova priča prikazuje iskustvo iz djetinjstva predsjednika Hebera J. Granta. Razmotrite zaustaviti videozapis nakon što mladi Heber prvi put vidi dječaka bez kaputa. Pozovite polaznike da pregledaju Ponovljeni zakon 15:7–8 i iznesu ono što bi Heber mogao učiniti kada bi »širom rastvori[o] svoju ruku« i kako bi ga Gospodin mogao blagosloviti zbog njegove velikodušnosti. Zatim pogledajte ostatak videozapisa.

2:8

Povećajmo našu želju da dijelimo s drugima

Pročitajte Mateja 25:31–40 i potražite što Spasitelj misli o našim nastojanjima da se brinemo za ljude u potrebi.

Razmotrite pozvati polaznike da pročitaju riječi ili otpjevaju pjesmu »Jer dano mi je mnogo« (Pjesmarica, br. 138). Pozovite ih da potraže riječi i izraze u stihovima koji im pomažu osjetiti važnost Spasiteljeve zapovijedi da velikodušno iznose drugima.

ikona vjeronauka Prije iznošenja sljedećih pitanja možete podsjetiti polaznike na izjavu predsjednika Nelsona s početka lekcije. Podsjećanje polaznika na ovu izjavu može im pomoći povezati istine koje su naučili i osjetili danas s riječima proroka. (Za dodatnu obuku o pozivima koji pomažu povezati polaznike s riječima proroka, vidi »Teach from the scriptures and the words of latter-day prophets« u Teacher Development Skills.)

Polaznici bi mogli odgovoriti na sljedeća pitanja u svoje dnevnike proučavanja.

  • Što ste danas naučili ili osjetili što je pomoglo povećati vašu želju da budete istinski sljedbenik Isusa Krista velikodušnim davanjem drugima?

  • Što ste bili potaknuti učiniti?

Razmotrite iznijeti trenutak kada je vaš život bio blagoslovljen velikodušnošću drugih koji su nastojali biti pravi sljedbenici Isusa Krista. Možete pozvati polaznike da traže vodstvo Nebeskog Oca kako bi pronašli nekoga kome će služiti i kako to učiniti.