“4. Mosebok 11–14: Velge tro fremfor frykt”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere (2026)
“4. Mosebok 11–14: Velge tro fremfor frykt”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere
4. Mosebok 11–14; 20–24; 27: leksjon 56
4. Mosebok 11–14
Velge tro fremfor frykt
Noen ganger kan det være vanskelig å gå videre med tro istedenfor frykt. Israels barn møtte denne utfordringen. Etter at de hadde vandret i villmarken, ledet Herren israelittene til grensen til Det lovede land. Herren befalte Moses å sende 12 menn inn i landet og be dem komme tilbake med en rapport om landet og dets innbyggere. De fleste av de 12 var redde for utsiktene til å erobre Det lovede land, men Kaleb og Josva hadde tro på at Herren ville hjelpe dem. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å se på utfordringer med større tro på Jesus Kristus.
Elevforberedelse: Be elevene tenke på hindringer eller utfordringer de nå står overfor. De kan grunne på hvordan de møter dem med frykt eller med tro på Herren.
Mulige læringsaktiviteter
Møte utfordringer med tro
Du kan skrive to overskrifter på hver sin side av tavlen: Tro og Frykt. Vis de følgende erfaringene, eller andre relevante eksempler, en om gangen. Be elevene tenke over om de ser på hvert eksempel med tro på Jesus Kristus eller med frykt.
En stor prøve eller et stort skoleprosjekt
Omvendelse
Fremtiden
Dele evangeliet med andre
-
Hvordan kan vi vite om vi ser på en situasjon med tro på Jesus Kristus eller med frykt?
-
Hvilken forskjell gjør det om vi ser på en situasjon med tro eller frykt?
-
Hvorfor kan det noen ganger være vanskelig å se situasjoner som disse med tro på Jesus Kristus?
Fortsett å grunne på disse spørsmålene mens du studerer i dag. Innby Den hellige ånd i din læring, mens du tenker på hvordan du kan se på dine utfordringer med større tro på Jesus Kristus.
Speidernes rapport om Kana’an
Etter at Israels barn hadde vandret i ørkenen, førte Herren dem til grensen til Det lovede land. Det var Kana’ans land Herren fortalte dem at de måtte erobre landet. Herren befalte Moses å velge ett medlem fra hver av de tolv stammene. Disse mennene ble befalt å inspisere landet og komme tilbake med en rapport om hva de fant. Etter å ha utforsket landet i 40 dager kom de 12 mennene tilbake og avla rapport om landet, og de hadde tatt med seg litt frukt derfra (se 4. Mosebok 13:1–25).
Du kan dele klassen i tre. Be hver gruppe lese en av de følgende beretningene. Be elevene forestille seg at de representerer menneskene de leser om. De kan forberede svar på spørsmålene som følger. Hver gruppe kan så dele sine svar, eller du kan be én eller to elever komme frem og bruke spørsmålene til å intervjue hver gruppe.
1. 4. Mosebok 13:26–29, 31–33: De 10 speidernes rapport om landet og folket
-
Hvordan vil du beskrive Kana’ans land og folket du så?
-
Hva følte du da du så folket? Hvorfor det?
2. 4. Mosebok 14:1–4: Israelittenes reaksjon på rapporten fra de 10 speiderne
-
Hva følte du da du lyttet til de 10 speidernes rapport? Hvorfor det?
-
Hva foreslo du at folket skulle gjøre istedenfor å følge Moses inn i det lovede land? Hvorfor det?
3. 4. Mosebok 13:30; 14:6–9: Josva og Kalebs rapport om landet og folket
-
Hvordan vil du beskrive Kana’ans land og folket du så?
-
De andre speiderne er overbevist om at Israel ikke kan overvinne Kana’ans innbyggere. Hvorfor er du sikker på at Israel kan det?
Når hver gruppe har besvart spørsmålene, takker du dem for at de deltok.
Gå gjennom 4 Mosebok 13:30; 14:8–9, og se etter ord og uttrykk som viser Kaleb og Josvas tro på Herren.
-
Hva lærer du av Kaleb og Josva?
Blant forskjellige svar elevene kan gi, kan du hjelpe dem å identifisere sannheten at å stole på Herren kan hjelpe oss å se våre utfordringer med tro istedenfor frykt.
-
Hva tror du det betyr å handle med tro på vår himmelske Fader og Jesus Kristus når vi møter utfordringer?
Tro kontra frykt
Eldste Kevin R. Duncan i De sytti forklarte noe vi kan lære av Israels barns erfaringer i 4. Mosebok 13–14:
Akkurat som Israels barn, møter vi formidable hindringer … Det er ikke galt av oss å erkjenne disse hindringene. Men det er viktig at vi møter dem med tro …
Hver utfordring og hvert hinder vi møter, er en anledning til å velge å stole på Herren, slik Josva og Kaleb gjorde. “Sett dere bare ikke opp mot Herren! Og vær ikke redd” (4 Mosebok 14:9) var et godt råd for Israels barn, og det er fremdeles et godt råd for oss alle i dag. (“Vær ikke opprørsk, og frykt heller ikke”, Liahona, apr. 2022, 47)
-
Hvilke erfaringer hadde Israels barn tidligere hatt med Herren? Hvordan kan det å huske disse erfaringene ha styrket deres tro på ham?
-
Hvorfor tror du noen glemmer det de vet om Herren når de står overfor en utfordring?
Til tross for de mange miraklene Herren hadde utført, og Kalebs og Josvas vitnesbyrd, fortsatte israelittene å knurre. Som følge av dette erklærte Herren at på grunn av deres knurring og tvil, ville det store flertall av de voksne israelittene ikke få lov til å komme inn i Det lovede land (se 4. Mosebok 14:26–39).
Les 4. Mosebok 14:24, 30, og se etter hvordan Herren velsignet Kaleb og Josva fordi de satte sin lit til ham.
For å hjelpe elevene å takle sine utfordringer med tro, kan du vise følgende oversikt på tavlen. Be dem skrive av oversikten i studiedagbøkene sine.
Utfordring:
|
Fryktbasert utsagn |
Trosbasert utsagn |
|---|---|
Fryktbasert utsagn | Trosbasert utsagn |
Be elevene fortelle om noen utfordringer de kan møte i vår tid, og hvordan de kan reagere med frykt eller tro.
Du kan gi et eksempel som dette:
Utfordring: Snakke i offentlige sammenhenger
Fryktbasert utsagn: “Jeg kan ikke snakke foran andre fordi jeg alltid blir nervøs og roter til ordene mine.”
Trosbasert utsagn: “Det er vanskelig for meg å snakke i offentlige sammenhenger, men jeg tror Herren kan gi meg mot og styrke til å gjøre det.”
Elevene kan bruke situasjonene fra begynnelsen av leksjonen.
Til følgende aktivitet kan du gi elevene papirark.
Grunn på en utfordring du står overfor, eller kan komme til å oppleve i ditt liv. Skriv utfordringen i oversikten din sammen med et fryktbasert utsagn som du kanskje tenker eller tror om utfordringen.
Tenk over hva Den hellige ånd har lært deg om vår himmelske Fader og Jesus Kristus fra Skriftene, profetenes ord og dine egne åndelige opplevelser. Tenk på hvordan denne kunnskapen kan hjelpe deg å takle utfordringer med tro på Herren. Skriv så ned et trosbasert utsagn i dagboken din. Du kan også skrive det trosbaserte utsagnet på et ark som du kan ta med hjem og plassere et sted der du vil se det ofte. Eller ta et bilde av utsagnet med mobiltelefonen din. Du kan til og med bruke det som bakgrunnsbilde på mobiltelefonen din.
Vurder å be noen elever som er villige til det om å dele sine tanker og følelser om vår himmelske Fader og Jesus Kristus. De kan fortelle hvordan Herren hjelper dem å møte utfordringer med tro. Bær vitnesbyrd om at Herren vil velsigne oss når vi møter våre utfordringer med trofasthet.