Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte

Indhold
Titelblad
Introduktion til Lærerens hæfte
Lektioner fra Det Gamle Testamente
- Velkommen til Det Gamle Testamente
- Moses 1; Abraham 3
- 1 Mosebog 1-2; Moses 2-3; Abraham 4-5
- 1 Mosebog 3-4; Moses 4-5
- 1 Mosebog 5; Moses 6
- Moses 7
- 1 Mosebog 6-11; Moses 8
- 1 Mosebog 12-17; Abraham 1-2
- 1 Mosebog 18-23
- 1 Mosebog 24-33
- 1 Mosebog 37-41
- 1 Mosebog 42-50
- 2 Mosebog 1-6
- Påske
- 2 Mosebog 7-13
- 2 Mosebog 14-18
- 2 Mosebog 19-20; 24; 31-34
- 2 Mosebog 35-40; 3 Mosebog 1; 4; 16; 19
- 4 Mosebog 11-14; 20-24; 27
- 5 Mosebog 6-8; 15; 18; 29-30; 34
- Josva 1-8; 23-24
- Dommerbogen 2-4; 6-8; 13-16
- Ruth; 1 Samuel 1-7
- 1 Samuel 8-10; 13; 15-16
- 1 Samuel 17-18; 24-26; 2 Samuel 5-7
- 2 Samuel 11-12; 1 Kongebog 3; 6-9; 11
- 1 Kongebog 12-13; 17-22
- 2 Kongebog 2-7
- 2 Kongebog 16-25
- 2 Krønikebog 14-20; 26; 30
- Ezra 1; 3-7; Nehemias 2; 4-6; 8
- Ester
- Job 1-3; 12-14; 19; 21-24; 38-40; 42
- Salmerne 1-2; 8; 19-33; 40; 46
- Salmerne 49-51; 61-66; 69-72; 77-78; 85-86
- Salmerne 103-103; 110; 116-119; 127-128; 135-139; 146-150
- Ordsprogene 1-4; 15-16; 22; 31; Prædikeren 1-3; 11-12
- Esajas 1-12
- Esajas 13-14; 22; 24-30; 35
- Esajas 40-49
- Esajas 50-57
- Esajas 58-66
- Jeremias 1-3; 7; 16-18; 20
- Jeremias 31-33; 36-38; Klagesangene 1; 3
- Ezekiel 1-3; 33-34; 36-37; 47
- Daniel 1-7
- Hoseas 1-6; 10-14; Joel
- Amos; Obadias; Jonas
- Mika; Nahum; Habakkuk; Sefanias
- Haggaj 1-2; Zakarias 1-4; 10-14
- Malakias
Lektioner i livsforberedelse
- Evangelisk mesterlære: Find svar på mine spørgsmål
- Skriftstudiemetoder
- Til styrke for de unge: At træffe valg
- Opbyg selvhjulpenhed
- Fysisk og mental sundhed
- Forberedelse til fremtidens uddannelse og beskæftigelse
- Succes i skolen
- Missionærforberedelse
- Tempelforberedelse
- Kirkens lederes lærdomme
Tillæg

Moses 7:53-69: Zions konge vil bevare sit folk

»Moses 7:53-69: Zions konge vil bevare sit folk«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte, 2026

»Moses 7:53-69: Zions konge vil bevare sit folk«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte

Moses 7: Lektion 18

Moses 7:53-69

Zions konge vil bevare sit folk

Jesus Christ is standing on a hill over looking a river

En af Frelserens titler er »Zions konge« (Moses 7:53). Han våger over sit folk, og i de sidste dage vil han bevare dem fra de store trængsler, der vil finde sted. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at indse og påskønne det, Herren har gjort for at hjælpe dem til at overvinde vor tids prøvelser.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at møde op forberedt på at fortælle om et skriftsted fra Mormons Bog, der har hjulpet dem, når de har oplevet prøvelser.

Mulige læringsaktiviteter

Store trængsler i de sidste dage

Bed eleverne om at forestille sig, at der kommer en stor storm mod jeres by. Hvis det er nyttigt, kan du vise et billede af en stor storm.

Hvilke store prøvelser eller vanskeligheder er der i de sidste dage? Hvordan kan disse prøvelser og vanskeligheder sammenlignes med en storm?
Hvordan kan man søge sikkerhed fra disse storme?

Bed eleverne om at tænke over deres følelser i forhold til disse storme og deres bestræbelser på at finde sikkerhed. Følgende selvvurdering er en måde, det kan gøres på:

Tænk over, hvor sande følgende udtalelser er om jer:

Jeg ved, hvad Herren har gjort for at hjælpe mig med de storme (prøvelser og vanskeligheder), jeg møder.
Jeg påskønner det, Herren har gjort, og ønsker oprigtigt hans hjælp.

Bed eleverne om at søge inspiration fra Helligånden, når de studerer. Helligånden kan undervise om, hvordan Herren kan hjælpe eleverne i de storme, de møder.

Zions konge

Enok og hans folk byggede »Hellighedens By, ja, ZION« (Moses 7:19). Herren lovede, at de ville »bo i sikkerhed for evigt« (Moses 7:20). Enok så og græd over den ødelæggelse, der ville komme under vandfloden. Enok søgte trøst og spurgte, om Herren ville have barmhjertighed med folket, der kom efter vandfloden. Som svar underviste Herren om og viste Enok Frelseren og hans forsoning (se Moses 7:42-57).

Læs Moses 7:53 og se efter, hvordan Frelseren beskrev sig selv.

Hvordan kan det, som Herren fortalte i dette vers, trøste Enok?

Bed eleverne om at markere og drøfte Jesu Kristi forskellige titler og roller i vers 53. Denne lektion vil fokusere på hans titel »Zions konge«. Du kan stille opfølgende spørgsmål om denne titel såsom:

Hvordan er Jesus Kristus ligesom en mægtig og kærlig konge for os?
Hvilke andre vendinger fra dette vers beskriver de velsignelser, I ønsker ved at følge Zions konge?

Overvej at minde eleverne om, at Zion består af enhver, der ligesom Enoks folk er »de rene af hjertet« (L&P 97:21) – mennesker, der er ligesom Herren.

Herren vil bevare sit folk

Enok spurgte Herren, om han ville komme tilbage til jorden. Herren viste Enok de sidste dage og de ting, han ville gøre for de mennesker, der stræber efter at følge ham.

Læs Moses 7:60-61, og se efter, hvad Herren lovede at gøre.

Hvad tror I, det betyder for Herren at »bevare« de mennesker, der stræber efter at følge ham?

Når eleverne læser Moses 7:62 som anvist nedenfor, kan du eventuelt hjælpe dem til at se, hvor aktiv Gud er i at bevare sit folk. En måde at gøre det på er ved at bede eleverne om at lægge mærke til enhver brug af ordet jeg og de verber, der følger efter. Du kan også bede dem om at lægge mærke til, hvornår Herren bruger min eller mine, og hvilke ord disse er forbundet med.

Selvom Enok i et syn havde set den ødelæggende vandflod i Noas dage, viste Herren Enok, hvordan han ville indsamle folk til sig og bevare dem.

Læs Moses 7:62 og se efter, hvad Herren vil gøre for at bevare sit folk.

Hvilke ting vil Herren gøre for at bevare sit folk?

Skriv følgende sætning på tavlen: For at bevare sit folk i de sidste dage vil Herren …

Mens eleverne svarer, skriver du følgende sætninger på tavlen:

sende retfærdighed ned fra himlen.

sende sandhed frem af jorden.

indsamle sit folk til Zion (se også L&P 115:6).
Hvordan opfylder Herren denne profeti i vor tid?

Retfærdighed ned fra himlen og sandhed frem af jorden for at indsamle os til Zion

Hjælp eleverne til at forstå de tre forskellige aspekter af denne sandhed ved at skrive »Retfærdighed ned fra himlen«, »Sandhed frem af jorden« og »Zion« på tavlen i hver sin kolonne. Følgende er sætninger og billeder forbundet til hvert aspekt. Skriv hver sætning på et separat stykke papir eller vis billederne. Eleverne kan derefter sætte sætningen eller billedet sammen med en af overskrifterne på tavlen.

Retfærdighed ned fra himlen

Joseph Smith modtog det første syn.

Painting of the first vision by Walter Rane. The Father and Son appear to Joseph Smith in the sacred grove.

Johannes Døber overdrog Det Aronske Præstedømme til Joseph Smith.

John the Baptist laying his hands on a kneeling Joseph Smith conferring the Aaronic Priesthood on him. Oliver Cowdery is kneeling with him. They are in a grove of trees.

Peter, Jakob og Johannes overdrog Det Melkisedekske Præstedømme til Joseph Smith.

Peter, James, and John conferring Melchizedek Priesthood upon Joseph Smith, with Oliver Cowdery kneeling at Joseph Smith's side. They are in a grove of trees and plants.

Herren åbenbarede Lære og Pagter.

Herren åbenbarer sit ord gennem nutidige profeter.

The assembly hall of the Conference Center during a General Conference session.

Sandhed frem af jorden

Joseph Smith modtog og oversatte guldpladerne.

Joseph Smith kneeling and holding the gold plates in his hands. He is looking up at the angel Moroni who stands in the air above him. Moroni is dressed in white. A square hole is in the ground in front of Joseph Smith.

Zion

Vi er alle en del af en menighed eller gren.

Hjælp eleverne til at tænke over vigtigheden af det, Herren har gjort. En måde at gøre det på er at bede eleverne om at færdiggøre følgende i deres studiebog. Hvis du har anvendt den foregående aktivitet, kan eleverne vælge noget fra listen på tavlen.

Find to måder, hvorpå Herren bevarer sit folk fra vor tids trængsler, og besvar følgende spørgsmål. Tænk om muligt på et specifikt eksempel. I kan nævne en oplevelse med præstedømmet, et skriftsted fra Mormons Bog, en oplevelse i jeres menighed eller gren osv.

Hvordan har dette eksempel hjulpet jer til at lære Frelseren bedre at kende?
Hvordan har det eller kan det hjælpe med vanskelighederne i de sidste dage?

Yderligere ressourcer

Vil enhver retfærdig person blive bevaret fra alle trængsler i de sidste dage?

Profeten Joseph Smith (1805-1844) sagde:

Jeg forklarede angående Menneskesønnens komme og ligeledes, at det er en falsk tanke, at de hellige vil undgå alle straffedommene, mens de ugudelige lider, for alt kød er underkastet lidelser, og »de hellige skal også kun med nød og næppe undslippe« (se L&P 63:34). Dog vil mange af de hellige undslippe, for de retfærdige skal leve i tro (se Hab 2:4). Alligevel skal mange af de retfærdige udsættes for sygdom, pest osv. på grund af kødets skrøbelighed og dog blive frelst i Guds rige. (Kirkens præsidenters lærdomme: Joseph Smith, 2007, s. 249-250)

Hvordan vil Gud sende retfærdighed ned fra himlen og sandhed frem af jorden?

Præsident Ezra Taft Benson (1899-1994) sagde:

Mormons Bog er kommet frem af jorden, fyldt med sandhed, og den fungerer som selve »vor religions slutsten« (se indledningen til Mormons Bog). Gud har også sendt retfærdighed ned fra himmelen. Faderen selv viste sig sammen med sin Søn for profeten Joseph Smith. På himmelens befaling gengav englen Moroni, Johannes Døber, Peter, Jakob og talrige andre engle de nøgler, der var nødvendige for riget. Endvidere modtog profeten Joseph Smith den ene åbenbaring efter den anden fra himmelen i løbet af disse første afgørende år af Kirkens vækst. Disse åbenbaringer er bevaret for os i Lære og Pagter.

Således er disse to storslåede værker med hellig skrift blevet et af de vigtigste redskaber i Herrens hånd, og han bruger dem til at bevare sit folk i de sidste dage. (»Nutidsåbenbaring, en gave«, Stjernen, jan. 1987, s. 68)

Hvordan vil jeg blive velsignet for at forsamles i Zion og hendes stave?

Præsident Dallin H. Oaks fra Det Første Præsidentskab har sagt:

17:25

Med oprettelsen af stave og opførelsen af templer i de fleste lande med et stort antal trofaste medlemmer lyder den nuværende befaling ikke, at vi skal samles på et sted, men at vi skal samles i stavene i vore egne hjemlande. Dér kan de trofaste nyde evighedens fulde velsignelser i Herrens hus. Dér kan de i deres egne hjemlande adlyde Herrens befaling om at udvide hans folks grænser og befæste dets stave (se L&P 101:21; 133:9, 14). På denne måde tjener Zions stave »som forsvar og som tilflugt fra uvejret og fra vreden, når den ufortyndet skal udøses over hele jorden« (L&P 115:6). (»Forberedelse til Kristi andet komme«, Liahona, maj 2004, s. 8).

Ældste D. Todd Christofferson fra De Tolv Apostles Kvorum har erklæret:

Vi må anerkende, at opbygningen af Zion sker i urolige tider – en »vredens dag, opbrændelsens dag, ødelæggelsens, grådens, sorgens og klagens dag; og som en hvirvelvind skal den komme over hele jordens overflade, siger Herren« (L&P 112:24). Indsamlingen til stave bliver således »som forsvar og som tilflugt fra uvejret og fra vreden, når den ufortyndet skal udøses over hele jorden« (L&P 115:6).

Denne store og sidste uddeling vokser stabilt op frem mod sit klimaks – Zion på jorden, der skal sammensluttes med Zion fra oven ved Frelserens herlige tilbagekomst. Jesu Kristi Kirke er bemyndiget til at forberede – og forbereder – verden til den dag. (»Forberedelse til Herrens tilbagekomst«, Liahona, maj 2019, s. 84)

Moses 7:62. Hvordan kan vi hjælpe retfærdighed og sandhed til at »skylle hen over jorden som med en flodbølge«?

Ældste David A. Bednar fra De Tolv Apostles Kvorum gav denne opfordring:

2:57

Det, der hidtil er blevet opnået i denne uddeling med at kommunikere evangeliske budskaber via kanaler på de sociale medier, er en god begyndelse – men kun et lille dryp. Jeg giver jer nu en opfordring til at bidrage til at forvandle dette dryp til en oversvømmelse. Fra denne dag opfordrer jeg jer til at oversvømme jorden med budskaber fyldt med retskaffenhed og sandhed – budskaber, som er ægte, opløftende og prisværdige – og helt bogstaveligt oversvømme jorden som med en flodbølge (se Moses 7:59-62). (»Oversvøm jorden gennem de sociale medier«, Liahona, aug. 2015, s. 53)

Supplerende læringsaktiviteter

Moses 7:53. »Himlens Klippe«

Hvis du føler, at dine elever vil have gavn af at studere Frelserens titel og rolle som Himlens Klippe, så overvej følgende. Du kan bruge 2 Nefi 31:17-20 til at hjælpe eleverne til at forstå vendingen »den, der kommer ind ad porten og klatrer op ved mig, skal aldrig falde« (Moses 7:53). Eleverne kan finde ud af, hvad porten er, hvad stien er, og hvordan den fører til Jesus Kristus. Du kan også bruge Helaman 5:12 til at tale om, hvordan vi ikke kan falde, når vi bygger vores grundvold på Jesus Kristus.

Del Frelserens evangelium gennem de sociale medier

Du kan vise udtalelsen fra ældste David A. Bednar i Yderligere ressourcer eller vise videoen »To Sweep the Earth as with a Flood« (2:56). Spørg eleverne, hvilket bevis de ser på, at evangeliske budskaber på de sociale medier skyller hen over jorden som med en flodbølge. Giv eleverne tid i klassen til at skabe og dele et budskab på de sociale medier om Jesu Kristi evangelium. Lad et par elever dele deres budskab med klassen. Du kan også opfordre eleverne til at følge Det Første Præsidentskabs, De Tolv Apostles Kvorums og andre kirkelederes konti på de sociale medier. Eleverne kan se eksempler på, hvordan disse ledere deler Frelserens evangelium ved brug af de sociale medier.

Moses 7:62. »For dér skal min bolig være«

Eleverne kan have gavn af at lære om, hvordan Herren vil grundlægge sin bolig i Det Ny Jerusalem. Tal om vigtigheden af templet i Zion og den sikkerhed, vi kan finde i Herrens hus. Du kunne anvende udtalelsen fra præsident Dallin H. Oaks i »Yderligere ressourcer« som en del af drøftelsen.