Quando fu chiamato a predicare il pentimento a un gruppo malvagio di persone, Enoc si sentì inadeguato. Il Signore lo aiutò e lo rafforzò perché potesse compiere ciò che credeva di non riuscire a fare. Questa lezione può aiutare gli studenti a provare fiducia nel Signore e nel Suo potere di aiutarli e rafforzarli.
Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a pensare alle volte in cui qualcuno ha sperimentato il potere del Signore e questo lo ha aiutato a superare le difficoltà. Incoraggiali a cercare degli esempi nelle Scritture.
Possibili attività di apprendimento
Sentimenti di inadeguatezza
Potresti mostrare alla lavagna affermazioni come: Non posso. Non sono abbastanza bravo. È troppo difficile.
Quali sono alcune situazioni in cui gli adolescenti potrebbero provare questo tipo di sentimenti?
Potresti fare un elenco alla lavagna delle situazioni menzionate dagli studenti.
Pensate a una situazione nella vostra vita che potrebbe farvi sentire inadeguati o sopraffatti. Prendetevi un momento e meditate su questa domanda:
Quanto vi sentite sicuri del fatto che il Signore vi aiuterà in questa situazione?
Incoraggia gli studenti a pensare alla propria situazione mentre studiano la chiamata di Enoc come profeta. Invitali a cercare la guida dello Spirito Santo per accrescere la loro fiducia nella capacità del Signore di aiutarli e rafforzarli.
Enoc sperimenta il potere del Signore
Alcune generazioni dopo Adamo, uno dei suoi discendenti, Enoc, visse tra persone dal cuore duro e malvagio. Leggete Mosè 6:26–28 per scoprire a fare che cosa il Signore chiamò Enoc.
Come pensate che vi sareste sentiti se foste stati Enoc? Perché?
Per aiutare gli studenti a studiare l’esperienza che Enoc ebbe con il Signore, potresti usare la scheda intitolata “Enoc sperimenta il potere del Signore”. Gli studenti possono completare la scheda in coppia. Per variare, potrebbero cambiare compagno dopo ogni attività di studio. Puoi anche usare le idee riportate sulla scheda per aiutare gli studenti a studiare l’esperienza di Enoc insieme come classe.
Alcuni studenti non sanno bene come iniziare una conversazione incentrata sul Vangelo. Nella scheda vengono riportate alcune domande per la discussione. Domande come queste possono aiutare gli studenti a esercitarsi a condividere i loro pensieri e sentimenti su ciò che studiano nelle Scritture o nelle parole dei profeti. (Per prepararti ulteriormente sull’uso delle discussioni, vedere “Incoraggia gli allievi a condividere le verità che stanno imparando” in Abilità per lo sviluppo dell’insegnante).
Concedi agli studenti il tempo di esporre ciò che hanno imparato dallo studio e dalla discussione, incluse le verità che hanno individuato nell’attività di studio 4. Usando parole proprie, gli studenti potrebbero aver individuato una verità simile a questa: Se mettiamo in pratica fedelmente quanto comanda il Signore, Egli ci darà aiuto e forza.
L’aiuto e la forza del Signore nella vostra vita
Per aiutare gli studenti a comprendere questo principio, potresti mostrare alcuni esempi scritturali o moderni. Invita gli studenti a leggere (o a guardare) l’esempio e a prepararsi a parlare di come in quell’esempio il Signore ha aiutato e rafforzato le persone. Alcuni esempi potrebbero essere Nefi e la sua famiglia nel deserto (vedere 1 Nefi 5:7–8; 7:16–18; 17:1–3; 18:1–4), Alma e il suo popolo in schiavitù (vedere Mosia 24:10–22), o il profeta Joseph Smith nel carcere di Liberty (vedere Dottrina e Alleanze 121:1–10; 122:7–9). Potresti anche mostrare l’esempio che il presidente Russell M. Nelson ha raccontato della sua vita in “Diventare veri millennials” (dal minuto 9:05 al minuto 12:29). Questo video è disponibile su ChurchofJesusChrist.org.
30:35
In che modo avete visto o provato il potere del Signore di dare aiuto e forza alla vostra vita?
Potresti raccontare tue esperienze personali con il potere del Signore.
Riflettete su ciò che avete imparato
Concedi agli studenti il tempo di riflettere su ciò che hanno imparato oggi dalle Scritture, l’uno dall’altro e dallo Spirito, nonché su ciò che hanno provato. Un modo per farlo è presentare le seguenti domande e dare agli studenti il tempo di scrivere le proprie risposte nel loro diario di studio.
Che cosa ho imparato o provato oggi riguardo al Signore che può aiutarmi quando mi sento inadeguato, scoraggiato o non abbastanza forte?
Valuta se invitare alcuni studenti che se la sentono a condividere con la classe quello che hanno scritto. Rendi testimonianza del Salvatore e del Suo potere di darci forza e aiuto.