Семінарія
План спасіння: Спаситель посідає центральне місце у плані Батька

“План спасіння: Спаситель посідає центральне місце у плані Батька”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)

“План спасіння: Спаситель посідає центральне місце у плані Батька”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Ласкаво просимо до Старого Завіту: урок 2

План спасіння

Спаситель посідає центральне місце у плані Батька

Hand of Christus statue, against creation mural at the Mesa Arizona Temple Visitors' Center. (horiz)

У нашому доземному житті ми “радісний окрик здіймали” (Йов 38:7), дізнавшись про план Небесного Батька щодо нашого вічного розвитку. Єгову було обрано нашим Спасителем і Викупителем, це відкрило нам шлях, щоб повернутися до Батька і стати такими, як Він. Цей урок допоможе студентам зрозуміти план спасіння, даний Небесним Батьком, та центральну роль у ньому Ісуса Христа.

Підготовка студентів: попросіть студентів поміркувати про те, що вони знають про план спасіння Небесного Батька та центральну роль Спасителя у нашому вічному розвитку. Студенти можуть записати складові плану спасіння, які вони знають, і попрактикуватися у їх поясненні членам своєї родини чи друзям.

Можливі навчальні завдання

Як відповідати на запитання про життя

На початку уроку можна показати і розповісти наведене.

Ваш друг Денис підійшов до вас і поставив запитання.

  • Звідки ми прийшли?

  • Якою є мета життя?

  • Що відбувається після того, як ми помираємо?

Попросіть студентів поміркувати над тим, що вони вже знають про план щастя, даний Небесним Батьком. Один з варіантів це зробити — виконати наведене далі завдання у щоденниках для навчання. Поясніть студентам, що далі на уроці вони матимуть можливість попрактикуватися відповідати на запитання Дениса.

У своїх щоденниках для навчання дайте відповіді на наведені запитання, які допоможуть вам зрозуміти, що ви вже знаєте про план спасіння, даний Небесним Батьком.

  • Наскільки впевнено ви можете відповісти на запитання Дениса?

  • Які запитання ви маєте щодо плану Небесного Батька?

Під час сьогоднішнього навчання шукайте проводу Святого Духа, Який допоможе вам поглибити розуміння плану Небесного Батька та центральної ролі Спасителя у ньому.

Ісус Христос посідає центральне місце у Батьковому плані щастя

піктограма семінаріїДопомога студентам у визначенні різних титулів, ролей та якостей Ісуса Христа зміцнить їхній зв’язок із Ним. Щоб допомогти студентам зрозуміти центральну роль, яку Ісус Христос відіграє у кожній складовій плану спасіння, підготовленого Небесним Батьком, можна показати подане далі зображення. Запропонуйте студентам поділитися їхніми думками про те, чого ця ілюстрація навчає про Спасителя.

(Щодо додаткової підготовки учителя у визначенні титулів, ролей та якостей Ісуса Христа, див.: “Emphasize the example of Jesus Christ” (Наголошуйте на прикладі Ісуса Христа) у розділі для семінарій та інститутів “Teacher Development Skills” (Розвиток навичок учителя.)

Надавши студентам достатньо часу на обговорення того, чого навчає зображення, ви можете показати висловлювання президента Далліна Х. Оукса.

Президент Даллін Х. Оукс, з Першого Президентства, пояснює роль Спасителя у плані спасіння, підготовленого Небесним Батьком:

Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.

“Що Ісус Христос зробив для кожного з нас? Він зробив усе необхідне для нашої подорожі смертним життям, щоб досягти долі, визначеної планом нашого Небесного Батька… Його Єдинонароджений Син Ісус Христос є центральною фігурою” (“Що наш Спаситель зробив для нас?”, Ліягона, трав. 2021, с. 75).

  • Як би ви підсумували учення президента Оукса у вигляді конкретної істини?

Допоможіть студентам визначити істину, подібну до такої: Ісус Христос посідає центральне місце у плані спасіння, підготовленого Небесним Батьком, та у нашому вічному розвитку. Буде корисно записати цю істину на дошці.

План Небесного Батька та центральна роль Спасителя

Наступне завдання призначене допомогти студентам поглибити їхнє розуміння плану спасіння, підготовленого Небесним Батьком, та ролі Спасителя у ньому. Студентам, які особливо добре знайомі з планом спасіння, можна запропонувати за допомогою інструментів вивчення Писань знайти уривки з Писань і висловлювання провідників Церкви, що відповідають на три запитання Дениса, вказані на дошці.

піктограма семінаріїЯкщо студенти потребують додаткових настанов, надайте їм роздатковий матеріал під назвою “План спасіння, даний Небесним Батьком”. Студенти можуть опрацьовувати його індивідуально або у невеликих групах. Роботу можна організувати, розділивши роздатковий матеріал на три частини та розташувавши їх у різних місцях класу. Студенти, вивчаючи план спасіння, можуть проходити через кожне з цих місць у класі індивідуально або у складі невеликої групи.

Щоб допомогти студентам у роботі, покажіть їм запропоновані настанови.

Вивчаючи план спасіння, даний Небесним Батьком, особливу увагу звертайте на таке:

  1. як Ісус Христос відіграє центральну роль у плані спасіння, даному Небесним Батьком;

  2. істини, якими ви можете поділитися з Денисом, щоб допомогти відповісти на його запитання.

Запишіть свої думки у щоденник для навчання.

Після закінчення виконання завдання дайте студентам можливість поділитися ідеями і думками, які у них з’явилися. Студенти можуть попрактикуватися ділитися тим, що вони дізналися, розігруючи в ролях відповіді на кожне з трьох запитань Дениса. Також ви можете запропонувати їм обговорити з напарниками або всім класом наведені далі запитання.

  • Що ви дізналися про центральну роль Ісуса Христа, яку Він відіграє у плані спасіння, даного Небесним Батьком?

  • Якими істинами або вченнями, що допоможуть відповісти на запитання Дениса, ви можете з ним поділитися?

Подумайте про те, що ви дізналися

Насамкінець запропонуйте студентам подумки поміркувати над тим, що вони відчувають до Небесного Батька, Ісуса Христа та стосовно плану спасіння. Попросіть їх обміркувати дії, спонукання до яких вони відчули. Свої ідеї та духовні враження вони можуть записати у своїх щоденниках для навчання.