Matteus 8; Luukas 7:11–17
Jeesuksen Kristuksen ihmeitä tekevä voima
Jeesus osoitti voimansa muun muassa ihmeellisillä parantamisilla kuten herättäessään lesken pojan kuolleista. Tämän oppiaiheen tarkoituksena on vahvistaa uskoasi Jeesuksen Kristuksen voimaan tehdä ihmetekoja meidän aikanamme ja sinun elämässäsi.
Opetusaineiston käyttäminen. Kun valmistelet kutakin oppiaihetta ja tutkit pyhien kirjoitusten lukualuetta, käy myös rukoillen läpi opetusaineisto. Kun teet niin, Pyhä Henki voi auttaa sinua soveltamaan oppiaihetta oppilaidesi tarpeisiin. Voit käyttää pyhien kirjoitusten lukualueen kaikkia opetusehdotuksia tai joitakin niistä, tai voit soveltaa ehdotettuja ideoita oppilaidesi tarpeisiin ja olosuhteisiin.
Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita kysymään perheenjäseniltä tai ystäviltä, mitä tapahtumia elämässään tai kirkossa he pitävät ihmeinä. Muistuta oppilaita siitä, että vaikka jotkin ihmeet ovat dramaattisia, toiset ovat huomaamattomampia.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Ihmeet
Voisit kirjoittaa taululle seuraavan määritelmän ja näyttää kuvia pyhissä kirjoituksissa mainituista ihmeellisistä tapahtumista (ks. oheisia kuvia).
Ihme on ”Jumalan voimasta aiheutuva epätavallinen tapahtuma. – – Ihmeiden ilmenemiseksi tarvitaan uskoa.” (PKO, ”Ihme”, pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org.)
-
Mistä pyhiin kirjoituksiin kirjatuista ihmeistä pidät eniten? Miksi?
-
Mitä opit näiden ihmeiden pohjalta Jeesuksesta Kristuksesta?
Jos olosuhteet sallivat, voisit pyytää oppilaita, jotka eivät ole suorittaneet oppilaan valmistautumistehtävää ennen oppituntia, lähettämään tekstiviestin perheenjäsenelle tai ystävälle ja kysymään, mitä tapahtumia he pitävät ihmeinä. Oppilaat voivat kertoa näistä vastauksista oppitunnin loppupuolella.
Vapahtaja teki elämänsä aikana monia ihmeitä. Kun tutkit joitakin niistä tällä oppitunnilla ja koko viikon ajan, pohdi, miten vastaisit seuraaviin kysymyksiin:
-
Mikä on ymmärryksesi ihmeistä?
-
Mitä kysymyksiä sinulla on niistä?
-
Mitä ihmeitä toivot Jumalan tekevän elämässäsi?
Voisit kirjata vastauksesi opiskelupäiväkirjaasi. Etsi vastauksia kysymyksiisi tällä viikolla, kun tutkit Jeesuksen Kristuksen tekemiä ihmeitä.
Mitä ihmeet opettavat meille Jeesuksesta Kristuksesta?
Yksi pyhien kirjoitusten tutkimiseen liittyvä taito, joka voi auttaa sinua oppimaan tuntemaan Jeesuksen Kristuksen paremmin, on se, että tarkastelet Hänen tekojaan laajemmin ja pohdit rukoillen, mitä Hänen tekonsa kertovat Hänen luonteestaan. Lukiessasi voisit esittää esimerkiksi seuraavanlaisen kysymyksen: ”Mitä opin Vapahtajan vaikuttimista, tärkeinä pitämistä asioista ja ominaisuuksista sen perusteella, mitä Hän tekee tai sanoo?”
Lue Luuk. 7:11–17 ja etsi kertomuksesta yksityiskohtia, jotka kertovat Jeesuksesta Kristuksesta. Kiinnitä huomiota esimerkiksi siihen, miten jae 13 auttaa sinua ymmärtämään, miksi Kristus teki tämän ihmeteon. Voit myös tätä kertomusta tutkiessasi katsoa videon ”Widow of Nain” [Nainin leski] (2.22), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org.
-
Mitä opit Vapahtajan vaikuttimista, tärkeinä pitämistä asioista ja ominaisuuksista sen perusteella, mitä Hän teki tai sanoi tehdessään tämän ihmeen?
-
Kuinka oppimasi asiat voivat auttaa sinua elämässäsi juuri nyt?
Jeesus teki monia ihmeitä
Valitse tutkittavaksi yksi tai useampia seuraavista ihmeistä. Kiinnitä edelleen huomiota siihen, mitä opit Vapahtajasta näiden kertomusten pohjalta.
Voisit näyttää seuraavat kuvat ja pyhien kirjoitusten viitteet. Osoita kutakin kuvaa ja lue siihen liittyvä lyhyt kuvaus ääneen. Jaa luokka sitten kolmen hengen ryhmiin. Anna ryhmän kullekin jäsenelle tutkittavaksi eri kertomus ja pyydä oppilaita kertomaan lukemastaan kertomuksesta ryhmälle.
Matt. 8:1–4 ; Mark. 1:40–42 Jeesus parantaa spitaalisen. Spitaalinen suljettiin yhteisön ulkopuolelle, koska spitaali eli lepra oli kivulias, tarttuva ja toisinaan tappava tauti. Useimmat välttivät lähestymästä tai koskettamasta spitaalista.
Matt. 8:5–8, 13 Jeesus parantaa sadanpäällikön palvelijan. Sadanpäällikkö oli noin sataa miestä komentava upseeri Rooman armeijassa. Jeesuksen aikana monet juutalaiset vihasivat roomalaisia sotilaita uskonnollisten erojen vuoksi ja sen vuoksi, että sotilaat edustivat juutalaiset voittanutta kansakuntaa.
Mark. 5:1–13, 18–20 Jeesus karkottaa pahoja henkiä miehestä, joka elää hautojen keskellä. Mies asusti hautaluolissa, huusi ja runteli itseään. Kun alueen ihmiset eivät pystyneet kahlehtimaan häntä, he välttelivät häntä ja jättivät hänet yksin hautaluoliin.
Pyydä oppilaita keskustelemaan ryhmissä seuraavanlaisista kysymyksistä, jotka auttavat heitä keskittymään pelkän ihmeteon sijaan Vapahtajaan. Varmista, että oppilaat ymmärtävät tämän: Jeesuksen Kristuksen ihmeteot ilmentävät Hänen rakkauttaan ja myötätuntoaan meitä kohtaan.
-
Mitä opit Vapahtajan vaikuttimista, tärkeinä pitämistä asioista ja ominaisuuksista sen perusteella, mitä Hän teki tai sanoi tehdessään tämän ihmeen?
-
Kuinka oppimasi asiat voivat auttaa sinua elämässäsi juuri nyt?
-
Mitä voit tehdä, kun tunnet tarvitsevasi Vapahtajan apua?
Ihmeet meidän aikanamme
Oletko koskaan pohtinut, tekeekö Vapahtaja edelleen ihmeitä nykyään? Vaikka moni ei ole kokenut pyhissä kirjoituksissa kuvattuja dramaattisia ihmetekoja, kuten Punaisenmeren jakamista tai kuolleista herättämistä, on tärkeää muistaa, että ihmeitä tapahtuu vielä tänäkin päivänä. Vapahtaja julisti: ”Minä olen ihmeiden Jumala; ja minä osoitan maailmalle, että minä olen sama eilen, tänään ja ikuisesti” (2. Nefi 27:23).
Presidentti Dallin H. Oaks ensimmäisestä presidenttikunnasta on opettanut:
Kirkkomme työssä ja jäsentemme elämässä tapahtuu joka päivä monia ihmeitä. Monet teistä ovat nähneet ihmeitä omin silmin, kenties enemmän kuin käsitättekään.
(Dallin H. Oaks, ”Miracles”, Ensign, kesäkuu 2001, s. 6)
-
Mitä ajatuksia tai kysymyksiä sinulla on tästä presidentti Oaksin lausunnosta?
Ennen kuin esität seuraavat kysymykset, voisit muistuttaa oppilaita oppilaan valmistautumisehdotuksesta tai pyytää heitä tarkistamaan, mitä ne perheenjäsenet tai ystävät ovat vastanneet, joille he lähettivät tekstiviestin oppitunnin alussa. Varoita oppilaita, ettei heidän pidä kertoa mitään, mikä voi olla liian henkilökohtaista tai pyhää.
-
Mitä ihmetekoja Vapahtaja on tehnyt osana palautusta ja kirkkonsa työn kautta?
-
Mitä ihmeitä sinä tai läheisesi olette nähneet elämässänne?
-
Mitä nämä henkilökohtaiset ihmeet kertovat taivaallisesta Isästä ja Jeesuksesta Kristuksesta?
Voisit pyytää oppilaita pohtimaan, miten heidän ymmärryksensä ihmeteoista on lisääntynyt tämän oppitunnin aikana. Pyydä oppilaita myös kiinnittämään huomiota Herran ihmeitä tekevään vaikutukseen heidän elämässään. Rohkaise heitä tavoittelemaan Pyhän Hengen innoitusta, jotta he löytäisivät vastauksia kysymyksiin, joita heillä vielä on ihmeteoista.
Selityksiä ja taustatietoja
Mikä on kaikkein suurin ihme?
Presidentti Dallin H. Oaks ensimmäisestä presidenttikunnasta on opettanut:
Jotkin ihmeet vaikuttavat moniin ihmisiin. Suurin tällainen ihme on Jeesuksen Kristuksen sovitus – Hänen voittonsa fyysisestä ja hengellisestä kuolemasta koko ihmiskunnan puolesta. Mikään ihme ei ole tätä laaja-alaisempi tai mahtavampi.
(Dallin H. Oaks, ”Miracles”, Ensign, kesäkuu 2001, s. 9.)
Tapahtuuko nykyäänkin dramaattisia ihmeitä, kuten niitä, jotka on tallennettu pyhiin kirjoituksiin?
Yhden esimerkin merkittävästä nykypäivän ihmeestä kertoi presidentti Gordon B. Hinckley (1910–2008):
Minulta kysyttiin, voisinko käydä sairaalassa katsomassa naista, jolle lääkärit olivat kertoneet, että hän sokeutuisi viikon sisällä. Hän kysyi, voisimmeko antaa hänelle siunauksen. Teimme niin, ja hän kertoi kokeneensa ihmeellisen parantumisen. – – Sanoin hänelle: ”Minä en pelastanut sinun näkökykyäsi. Tietenkin Herra pelasti näkökykysi. Kiitä Häntä ja ole kiitollinen Hänelle.”
(Teachings of Gordon B. Hinckley, 1997, s. 343)
Miksi ihmiset eivät saa jokaista tavoittelemaansa ihmettä uskomalla Jeesukseen Kristukseen?
Presidentti Dallin H. Oaks ensimmäisestä presidenttikunnasta on sanonut:
Ihmeet eivät ole saatavissa pyytämällä. – – Herran tahto on aina tärkein. Herran pappeutta ei voi käyttää ihmetekoon vastoin Herran tahtoa. Meidän on myös muistettava, että silloinkin, kun ihme tapahtuu, se ei tapahdu meidän haluamassamme aikataulussa. Ilmoituksissa opetetaan, että ihmeelliset kokemukset tapahtuvat ”hänen omana aikanaan ja hänen omalla tavallaan” (OL 88:68).&
(Dallin H. Oaks, ”Miracles”, Ensign, kesäkuu 2001, s. 9)
Miksi pahat henget jakeiden Mark. 5:11–13 kertomuksessa halusivat mennä sikoihin?
Profeetta Joseph Smith (1805–1844) selitti:
Tulimme tänne maan päälle, jotta saisimme ruumiin ja voisimme esittää sen puhtaana Jumalan edessä selestisessä valtakunnassa. Suuri onnen periaate rakentuu sille seikalle, että meillä on ruumis. Paholaisella ei ole ruumista, ja siinä on hänen rangaistuksensa. Hänelle on mieleen, kun hän voi saada ihmisen ruumiin asumuksekseen, ja kun Vapahtaja ajoi hänet ulos, hän pyysi saada mennä sikalaumaan. Siten hän osoitti, että hän mieluummin halusi sian ruumiin kuin ei ruumista ollenkaan. Kaikilla olennoilla, joilla on ruumis, on valta niiden yli, joilla ei ole ruumista.
(Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 219–220)
Tapahtuuko lisää ihmeitä ennen Vapahtajan paluuta?
Presidentti Russell M. Nelson on todistanut:
Vapahtajamme ja Lunastajamme Jeesus Kristus tekee joitakin voimallisimmista teoistaan tämän päivän ja uudelleen paluunsa välisenä aikana. Tulemme näkemään ihmeellisiä osoituksia siitä, että Isä Jumala ja Hänen Poikansa Jeesus Kristus johtavat tätä kirkkoa majesteettisuudessa ja kirkkaudessa.
(Russell M. Nelson, ”Ilmoitusta kirkkoa varten, ilmoitusta elämäämme varten”, Liahona, toukokuu 2018, s. 96)
Lisäoppimistoimintoja
Jeesus Kristus on ja tulee olemaan ihmeiden Jumala
Voisit auttaa oppilaita huomaamaan, että ihmeitä tapahtuu edelleen, pyytämällä heitä tutkimaan jakeita Morm. 9:11–21. Pyydä heitä etsimään vastaukset seuraaviin kysymyksiin:
-
Mitä Jeesuksen Kristuksen ihmetekoja Moroni mainitsi näissä jakeissa?
-
Mitä neuvoja Moroni antaa niille, jotka eivät usko ihmeisiin?
-
Miksi Jumala lopettaisi ihmeiden tekemisen kansansa keskuudessa?
Pahojen henkien karkottaminen
Kun oppilaat ovat oppineet, että Vapahtajalla on voima karkottaa pahoja henkiä, he voisivat lukea kuningas Benjaminin profetian jakeista Moosia 3:5–6. Pyydä oppilaita keskustelemaan siitä, mitä merkitsee, että Vapahtaja on ”ajava ulos riivaajia eli pahoja henkiä, jotka asuvat ihmislasten sydämessä” (jae 6). Pyydä heitä pohtimaan, pidätteleekö heitä hengellisesti jokin, minkä he haluaisivat poistaa omasta sydämestään. Todista Vapahtajan kyvystä poistaa pahat halut sydämestämme, kun käännymme Hänen puoleensa uskossa.