Մատթեոս 13․3-8, 18-23

Գնահատեք, թե դուք որքանով եք պատրաստ ընդունել Աստծո խոսքը: Օգտվեք այս սանդղակից՝ հետևյալ հայտարարություններից յուրաքանչյուրի համար.

Հաճախ-Երբեմն-Հազվադեպ

Ես ուսումնասիրում եմ սուրբ գրությունները սովորելու և աճելու համար:

Ես փորձում եմ նկատել Սուրբ Հոգու ազդեցությունն իմ կյանքում և հետևում եմ ինձ տրված ուղղորդումներին:

Ես լսում եմ և ենթարկվում եմ այն խորհուրդներին, որոնք Տերն ինձ առաջարկում է Իր մարգարեների և առաքյալների միջոցով:

Ես փորձում եմ ամրապնդել Հիսուս Քրիստոսի և Նրա ավետարանի մասին իմ անձնական վկայությունը:

Այժմ, երբ քննեցիք ձեր մոտեցումը Աստծո խոսքին, դուք պատրաստ եք ուսումնասիրել սերմնացանի առակը: Այդ առակում Տերը նշմարում է մի քանի հնարավոր խնդիրներ, որոնք կարող են թույլ չտալ, որ սերմն աճի, արմատակալի և պտուղ տա: Ինչպես Իր բոլոր առակներում, այստեղ ևս Տերն օգտագործեց ծանոթ տարրերը՝ հոգևոր դասեր ուսուցանելու համար:

Սերմնացանի առակը ուսումնասիրելու համար օգտագործեք հետևյալ չորս քայլից բաղկացած օրինակը: Անկախ նրանից, թե դուք ինչպես եք պատասխանել վերը նշված հայտարարություններին, այս դասի նպատակն է օգնել ձեզ պատրաստել ձեր սիրտը՝ ընդունելու այն օրհնությունները, որոնք Տերն է ցանկանում ձեզ տալ: Ուսումնասիրելիս փորձեք իմաստալի փորձառություն ունենալ Աստծո խոսքի հետ:

1. Գտեք կարևոր մանրամասներ:

2. Կատարեք հոգևոր համեմատություններ:

3. Հայտնաբերեք արժեքավոր դասեր:

4. Որոշեք անձնական կիրառումը:

Կարևոր մանրամասները պատկերացնելու համար կարելի է նկարել առակի մասերից յուրաքանչյուրը: Ձեր օրագրի մի էջը բաժանեք չորս մասի: Կարդացեք հատվածները և նկարեք նկարագրվածի պարզ նկարը:

1. Մատթեոս 13․3-4

2. Մատթեոս 13․5-6

3. Մատթեոս 13․7

4. Մատթեոս 13․8

Եթե ուսանողներին պետք է օգնել հասկանալ, թե ինչ պետք է նկարեն, նմանատիպ օրինակներ բերեք.

Առակի վերաբերյալ Հիսուսի բացատրությունները կարդացեք հետևյալ հատվածներում: Նրա համեմատությունները գրեք ձեր նկարների կողքին:

1. Մատթեոս 13.19

2. Մատթեոս 13.20-21

3. Մատթեոս 13.22

4. Մատթեոս 13.23

Արժեքավոր դասեր հայտնաբերելու համար օգտակար կլինի հարցեր տալ, որպեսզի թույլ տաք Սուրբ Հոգուն անհատապես ուսուցանել ձեզ: Բացի հետևյալ հարցերից՝ մտածեք, թե էլ ինչ կարող եք հարցնել:

• Ի՞նչ է Տերը կամենում, որ ես սովորեմ այս առակից:

• Տերն ինչո՞ւ է կամենում, որ ես իմանամ, թե ինչպիսին է իմ սիրտը:

Դուք կարող եք պատկերացնել նաև, թե այս առակն ինչպես կարող է կիրառվել իրական կյանքում: Օրինակ՝ փորձեք պատկերացնել, թե քարոտ կամ փշոտ հողի նման սիրտ ունեցող մարդու գործողությունները ինչով են տարբերվում լավ հողի նման սիրտ ունեցող մարդու գործողություններից: Այս գործողությունների մասին մտածելիս գրեք դրանցից մի քանիսը ձեր նկարներից յուրաքանչյուրի կողքին:

• Ի՞նչ կառաջարկեիք մեկին, ում սիրտը դաժան է, քարոտ կամ փշոտ:

Մտածեք, թե ինչպիսին է ձեր սեփական սիրտը, և հողի չորս տեսակներից որն է լավագույնս նկարագրում ձեզ: Եթե ձեր սրտի հոգևոր վիճակը այս պահին այնպիսին չէ, ինչպիսին դուք կկամենայիք, իմացեք, որ դուք կարող եք փոխվել:

Հիմնվելով այսօրվա ձեր սովորածի վրա՝ խորհեք, թե ինչ կարող եք անել՝ ձեր սրտի վիճակը բարելավելու համար:

• Ի՞նչ եք անելու, որպեսզի ձեր սիրտ հրավիրեք Աստծո խոսքը:

• Ի՞նչ գործողություններ կձեռնարկեք՝ ձեր սրտի վիճակը բարելավելու համար:

• Ո՞ր խոչընդոտները հաղթահարելու համար կխնդրեիք Տիրոջ օգնությունը:

Այն սերմերը, որոնք «ճանապարհի մոտ ընկան» ( Մարկոս 4:4) , չհասան պարարտ հողին, որտեղ կարող էին ծլարձակել: Դրանք այն ուսմունքներն են, որոնք ընկնում են կարծրացած կամ անպատրաստ սրտի մեջ:

(Դալլին Հ. Օուքս, «Սերմնացանի առակը», Ensign կամ Լիահոնա, մայիս 2015, 32)

Երիտասարդներ, … ահա մի հատուկ օրինակ: Եթե հաղորդության խորհրդանիշները սպասավորելու ընթացքում դուք հաղորդագրություն եք ուղարկում, շշնջում, խաղում տեսախաղ կամ տարվում մեկ այլ զբաղմունքով, ձեզ զրկելով հիմնական հոգևոր սննդից, դուք կտրում եք ձեր հոգևոր արմատները և տեղափոխվում քարքարոտ հողի վրա:

(Դալլին Հ. Օուքս, «Սերմնացանի առակը», Ensign կամ Լիահոնա, մայիս 2015, 33)

Մենք տրվում ենք «այս կյանքի հաճույքներին», [ Ղուկաս 8:14 ] (1) երբ կախվածության մեջ ենք ընկնում, որը խաթարում է ազատ կամքի Աստծո թանկագին պարգևը, (2) երբ գայթակղվում ենք հասարակ շեղումներով, որոնք մեզ հեռացնում են հավերժական կարևորության բաներից, և (3) երբ մենք մեր մասին ունենք գերազանցության մտածելակերպ, որը դանդաղեցնում է անձնական աճը, իսկ դա անհրաժեշտ է մեր հավերժական ճակատագրին արժանանալու համար:

Մենք տարվում ենք «այս կեանքի հոգսերով» [ Ղուկաս 8:14 ], երբ մեզ պատում է ապագայի հանդեպ վախը, որը խանգարում է մեզ հավատքով առաջ գնալ, վստահել Աստծուն և Նրա խոստումներին:

(Դալլին Հ. Օուքս, «Սերմնացանի առակը», Ensign կամ Լիահոնա, մայիս 2015, 34-35)

Մենք ունենք ավետարանի խոսքի սերմը: Մեզանից յուրաքանչյուրը անձամբ պետք է սահմանի առաջնահերթություններ և կատարի այնպիսի գործեր, որոնք մեր հողը կդարձնեն պարարտ, իսկ մեր բերքը՝ առատ: Մենք պետք է ձգտենք ամուր արմատներ գցել և դարձի գալ դեպի Հիսուս Քրիստոսի ավետարանը (տես Կողոսացիս 2.6–7): Մենք այդ դարձին հասնում ենք աղոթքով, սուրբ գրություններն ընթերցելով, ծառայելով և մշտապես հաղորդությունը ճաշակելով, որպեսզի Նրա Հոգին միշտ մեզ հետ ունենանք:

(Դալլին Հ. Օուքս, «Սերմնացանի առակը», Ensign կամ Լիահոնա, մայիս 2015, 35)