Семинария
От Луки 22:47–71; от Иоанна 18:1–27


От Луки 22:47–71; от Иоанна 18:1–27

«Неужели Мне не пить чаши, которую дал Мне Отец?»

Judas is giving Jesus a kiss on the cheek, a band of men with torches are behind them. Outtakes include soldiers and men with torches leaving, Peter with a knife in his hand with the savior on the ground healing the wounded man, the people who want to arrest Jesus coming with torches, Peter about to cut the man’s ear, Jesus talking to Judas, Jesus looking at Judas, some of the mob, Jesus healed the man, the backs of James and John watching as Jesus is being taken away, Judas stepping forth from the crowd, Jesus allowing the soldier to bind his hands, and Jesus on the ground with the wounded man, looking up at his disciples.

Иисус Христос полностью посвятил себя исполнению воли Небесного Отца. Это со всей очевидностью проявилось в Его страданиях в Гефсиманском саду, в последовавшем за этим аресте и в событиях, приведших к Его Распятию и в то время, когда оно происходило. Этот урок поможет вам последовать примеру Иисуса Христа, избирая волю Небесного Отца в своей жизни.

Подготовка студентов: Предложите студентам вспомнить ситуацию, когда они выбрали делать то, чего желал Небесный Отец вместо своих личных предпочтений. Попросите студентов подумать о том, что было трудным и почему они сделали этот выбор.

Возможные варианты учебных заданий

Поставить волю Небесного Отца выше своей собственной

Чтобы помочь студентам подумать о том, как трудно поставить волю Небесного Отца выше своей собственной, обсудите следующую ситуацию. Пригласите студента выйти к доске, чтобы он поделился своими мыслями о вариантах выбора, представленных в ситуации.

Drawing of two doors and siding.

Покажите изображение, представленное выше, или нарисуйте на доске две простые двери.

Представьте, что вы стоите перед двумя дверями. Решив войти в первую дверь, вы будете следовать воле Небесного Отца, но столкнетесь с трудным испытанием. Если вы решите пройти через вторую дверь, вы избежите испытания, но вы не будете делать то, что Небесный Отец хотел бы, чтобы вы сделали.

  • По каким причинам человек может выбрать первую или вторую дверь?

  • Что вы знаете о Небесном Отце, что могло бы помочь вам войти в первую дверь?

Задумайтесь на мгновение о жизни Иисуса Христа и о том, как выбор первой двери подобен тому, как Он решил жить. На сегодняшнем уроке у вас будет возможность прочитать о том выборе, который Спаситель сделал в конце Своей земной жизни. Во время изучения ищите, что вдохновляет вас в действиях Иисуса Христа.

Иисус Христос предан и взят под стражу в Гефсимании

В Гефсиманском саду Иисус Христос попросил Своего Отца: «пронес[и] чашу сию мимо Меня»; но Он ясно дал понять, что посвятил Себя исполнению воли Отца, когда сказал: «впрочем не Моя воля, но Твоя да будет» ( от Луки 22:42). Чаша, о которой говорил Иисус, относится к Его страданиям и смерти.

Прочитайте от Иоанна 18:1–4 и найдите, как Спаситель продолжал демонстрировать Свою решимость исполнять волю Небесного Отца.

Составьте список из нескольких тяжелых испытаний, которые, как было известно Иисусу, с ним «будут» в ближайшие часы, но которые Он принял ( стих 4).

Прочитайте от Иоанна 18:5–11 и найдите, что Спаситель ответил вооруженной толпе, пришедшей, чтобы схватить Его.

Чтобы узнать о дополнительных деталях, не записанных Иоанном и свидетельствующих об удивительной любви и решимости Иисуса Христа, прочитайте от Матфея 26:52–54 и от Луки 22:50–51 . Вы также можете посмотреть видеосюжет «Спаситель претерпевает страдания в Гефсимании» (5:55–8:30), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org.

8:31
  • Что вас впечатлило во встрече Иисуса с вооруженной толпой?

  • Что пример Иисуса Христа помогает вам понять о том, как действовать, столкнувшись с противостоянием?

  • Как вы думаете, почему Спаситель смог справиться с этими ситуациями именно таким образом? Чему это учит вас о Нём?

Высказывание старейшины Беднара из раздела «Комментарии и дополнительная информация» может быть уместной частью обсуждения личностных качеств Спасителя и того, чему студенты научились благодаря Его действиям. (См. Дэвид A. Беднар, «Кроток и смирен сердцем», Ensign или Лиахона, май 2018 г.,стр. 33.)

Иисус Христос приведен на суд

После ареста Иисуса его привели к первосвященнику Каиафе и другим иудейским руководителям. Прочитайте от Луки 22:63–65 , чтобы узнать об их несправедливом обращении с Иисусом. Вы также можете посмотреть видеосюжет «Каиафа судит Иисуса, Петр отрекается от Него» (0:00–1:39), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org.

4:18
  • Как вы думаете, почему Спаситель был готов терпеть такое жестокое и несправедливое обращение?

В Книге Мормона Нефий и Авинадей рассказали о том, почему Спаситель добровольно подвергся такому обращению. Прочитайте 1 Нефий 19:8–9 и Мосия 15:5–7 , чтобы узнать, какие причины они перечислили.

В своей рабочей тетради запишите, какие уроки об Иисусе Христе или из Его примера вы можете извлечь из этих стихов.

Вы можете записать несколько причин, объясняющих, почему понимание этих уроков является ценным или значимым для вас лично.

Если студентам нужна помощь в обдумывании уроков, которые они могут извлечь из этих стихов, поделитесь примером. Одним из примеров, помимо принципа, выделенного жирным шрифтом ниже, является то, что Иисус Христос был готов страдать за нас, потому что Он любящий и добрый.Если студенты решили написать об этой истине в своих рабочих тетрадях, попросите нескольких желающих рассказать, почему они считают этот урок важным.

Попросите желающих рассказать, о каких еще уроках они написали и почему.

Один урок, который важно извлечь из этих стихов, заключается в том, что Иисус Христос во всем подчинялся воле Своего Отца.

  • Как вы думаете, что именно Иисус понимал в отношении Небесного Отца, что сделало Его полностью покорным воле Отца?

Если студентам предлагали выполнить задания по подготовке студентов к уроку, предложите нескольким желающим поделиться своим опытом с классом.

Чтобы помочь студентам провести содержательное обсуждение о том, почему так трудно подчинить нашу волю воле Бога, воспользуйтесь высказыванием старейшины Максвелла из раздела «Комментарии и дополнительная информация».

  • Какие благословения вы получили, решив следовать воле Небесного Отца, даже когда это было трудно?

Президент Рассел М. Нельсон задал ряд вопросов о нашей готовности подчиниться воле Бога. Уделите время на размышления о том, как вы можете честно ответить на эти вопросы. Подумайте, что от вас потребуется, чтобы ответить «да» на каждый вопрос.

Чтобы помочь студентам поразмышлять над вопросами, заданными Президентом Нельсоном, вы можете показать следующее высказывание.

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

Желаете ли вы позволить Богу восторжествовать в своей жизни? Желаете ли вы позволить Богу стать наиболее влиятельной силой в своей жизни? Позволите ли вы Его словам, Его заповедям и Его заветам оказывать влияние на то, что делаете каждый день? Позволите ли вы Его голосу звучать громче всех остальных? Желаете ли вы позволить делам, которых Он ожидает от вас, возобладать над всеми прочими устремлениями? Желаете ли вы сделать так, чтобы ваша воля была поглощена Его волей?

(Рассел М. «Да восторжествует Бог», Ensign или Лиахона, ноябрь 2020 г., стр. 94)

18:52

Основываясь на том, что вы узнали о подчинении Спасителя воле Его Отца, напишите несколько предложений о том, что вы хотите запомнить, сделать или каким хотите стать. Просмотрите следующие подсказки, которые помогут вам записать свои мысли и желания.

  • Я хочу помнить, что Спаситель …

  • Подобно Иисусу Христу, я могу исполнять волю Небесного Отца …

  • Одно из качеств, которое я постараюсь развить, чтобы стать более похожим(-ей) на Иисуса Христа, – это …

Комментарии и дополнительная информация

Что мы можем узнать о Спасителе благодаря Его готовности подчиниться Небесному Отцу?

Старейшина Дэвид A. Беднар, член Кворума Двенадцати Апостолов, учил, что кротость Спасителя была ключевым качеством, позволившим Ему подчинить Свою волю воле Небесного Отца.

Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

Добровольная покорность Господа вкупе со строгой сдержанностью служит вдохновляющим и поучительным примером для всех нас. Когда вооруженный отряд служителей храма и римских солдат прибыл в Гефсиманию, чтобы схватить и арестовать Иисуса, Петр обнажил меч и отсек правое ухо слуги первосвященника [см.от Иоанна 18:10 ]. Спаситель же, коснувшись уха слуги, исцелил его [см. от Луки 22:51 ]. Обратите внимание: Он протянул руку помощи и благословил Своего возможного захватчика, используя ту же Небесную силу, с помощью которой мог бы избежать ареста и распятия.

… Кротость Спасителя проявилась в Его достойном поведении, строгой сдержанности и нежелании прибегнуть к Своей бесконечной силе для личной пользы.

(Дэвид А. Беднар, «Кроток и смирен сердцем», Ensign или Лиахона, май 2018 г.,стр. 33)

Зачем мне подчинять свою волю Богу?

Старейшина Нил А. Максвелл (1926–2004 гг.), член Кворума Двенадцати Апостолов, учил:

Last official portrait of Elder Neal A. Maxwell, 1992.

Очень многие… ошибочно полагают, что, позволив Божьей воле поглотить нашу, мы потеряем свою индивидуальность (см. Мосия 15:7). На самом же деле нас беспокоит не то, что должны отказаться от своего ‘я’, а такие эгоистичные вещи, как наша роль в обществе, наше время, наше превосходство и наша собственность. Неудивительно, что Спаситель сказал: мы должны потерять душу свою (см. от Луки 9:24). Он лишь просит нас расстаться со своим прежним ‘я’, чтобы обрести новое. Вопрос не в том, чтобы потерять свою индивидуальность, а в том, чтобы найти свою истинную сущность …

… Подчинение своей воли – это действительно единственная личная вещь, которую мы можем положить на алтарь Бога. Многое другое, что мы «отдаем», братья и сестры, фактически Он сам подарил нам или дал взаймы. Однако когда мы с вами наконец подчиняем себя, позволяя своей личной воле быть поглощенной волей Бога,– вот тогда мы действительно что-то отдаем Ему! Это – единственное, чем мы по-настоящему владеем и что можем отдать!

(Нил А. Нил А. Максвелл, «Swallowed Up in the Will of the FatherEnsign, ноябрь 1995 г., стр. 23, 24)

Дополнительное учебное задание

Символизм чаши, из которой пил Иисус Христос

Чтобы помочь студентам больше ценить Спасителя и Его готовность исполнить волю Небесного Отца, сделайте акцент на символической чаше, из которой пил Иисус Христос. Помогите студентам понять, что чаша, из которой Небесный Отец попросил Иисуса Христа испить, символизирует Его страдания и смерть, которые привели к Его Воскресению. Попросите студентов записать, что они узнали о Спасителе, читая следующие отрывки из Священных Писаний, где упоминается чаша. Их также можно попросить поразмышлять о том, как они были благословлены тем, что Иисус Христос испил горькую чашу.