マスター教義の復習8
聖句の場所と重要語句を暗記する
聖句とそこで教えられている真理を暗記しておくと，様々な点で助けになります。年間を通して，24ある新約聖書のマスター教義聖句の，それぞれの場所と重要語句を暗記しましょう。この課では，新約聖書のマスター教義聖句の最初の11個の場所と重要語句の幾つかを暗記してもらいます。
生徒の準備：切り抜いてもよい古い教会機関誌を，生徒に持ってきてもらいます。これは，マスター教義聖句を暗記するのに使う視覚教材を作るためです。
学習活動案
この復習の課の代わりにマスター教義聖句の課を教える必要が出てくる場合もあります。地域や地区のディレクターやコーディネーターが立てた進度スケジュールを参照して，セミナリー開講中にマスター教義聖句の課を全部教えられるようにしてください。
この課の活動のために，次のものをクラスに持ってきてください：数冊の古い教会機関誌，数丁のはさみ，のり，色紙，マーカー，クレヨン。生徒は自分の機器を使って，教会のメディアライブラリーで画像や写真を検索することもできます。
視覚資料を暗記に役立てる
実物を用いたレッスンをして，視覚資料を暗記に使うメリットを説明しましょう。
その方法の一つとして，あるシナリオを説明するか，物の名前のリストを読み上げてから，生徒にそれを復唱してもらいます。次に，写真や絵などの視覚資料を見せながら別のシナリオを説明するか，または物の名前の別のリストを読み上げて，生徒にそれを復唱してもらいます。二つの方法のどちらが暗記しやすかったか，生徒に言ってもらいます。
マスター教義聖句を暗記すると，救い主の言葉を覚えておいて必要なときに思いすことができるようになります。聖句を暗記するために使える方法は，たくさんあります。この課では，視覚資料を活用することに重点を置いて，新約聖書のマスター教義聖句の重要語句をしっかりと暗記してもらいます。
以下に挙げるのは，新約聖書のマスター教義聖句のうち，最初の11個のリストです。その聖句と重要語句にまだ印をつけていない人は，印をつけるとよいでしょう。
次の活動で生徒が視覚資料を仕上げるまで参照できるように，以下の配付物を掲示しておいてください。
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聖句の場所 |
重要語句 |
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「きょうダビデの町に，あなたがたのために救主がお生れになった。このかたこそ主なるキリストである。」 | |
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「だれでも，水と霊とから生れなければ，神の国にはいることはできない。」 | |
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「神はそのひとり子を賜わったほどに，この世を愛して下さった。」 | |
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「あなたがたの光を人々の前に輝かし……なさい。」 | |
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「すべて重荷を負うて苦労している者は，わたしのもとにきなさい。あなたがたを休ませてあげよう。」 | |
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イエスは言われた。「わたしは，あなたに天国のかぎを授けよう。」 | |
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「神のみこころを行おうと思う者であれば，だれでも，……この教が……わかるであろう。」 | |
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「主なるあなたの神を愛せよ。……あなたの隣り人を愛せよ。」 | |
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イエス・キリストは，「わたしを記念するため」に聖餐を取るよう命じられた。 | |
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「永遠の命とは，唯一の，まことの神でいますあなたと，……イエス・キリストとを知ることであります。」 | |
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「霊には肉や骨はないが，あなたがたが見るとおり，わたしにはあるのだ。」 |
視覚資料の作成
クラスの規模に応じて，個人，二人一組，または少人数のグループで次の活動をしてもらいます。可能であれば，生徒が使用できるように，古い教会機関誌をクラスに持ってきてください。印刷された絵がない場合は，生徒に自分で紙に絵を描いてもらいます。教師が生徒と一緒に視覚資料を作成してもよいでしょう。この活動の最後に，作成した視覚資料を生徒に見せてもらいます。
新約聖書のマスター教義聖句の最初の11個から一つを選び，その場所と重要語句を暗記するのに役立つ絵を見つけたり描いたりしてください。この視覚資料には，重要語句全体を覚えるための絵を一つか二つ入れることも，重要語句の言葉ごとに別の絵を入れることもできます。視覚資料を作成しながら，自分の選んだ聖句がイエス・キリストとその福音とどういう関係があるか考えてください。
仕上がったら，できた視覚資料をクラスメートと見せ合ってもらいます。
時間があれば，生徒に自分が選んだ聖句について簡単なレッスンを準備してもらってもよいでしょう。これは，家庭で過ごす夕べや家族での聖文研究に使うことができます。生徒には，作成した視覚資料をそのレッスンでどう活用するか考えてもらいます。次の質問は，生徒がレッスンを準備する際に参考になるかもしれません：
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この聖句は，イエス・キリストとその福音について理解するうえでどのような助けになりますか。
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この聖句の真理はあなたの生活にどのような影響を与えますか。
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この聖句で教えられている真理に関連するどのような経験を，あなたはしたことがありますか。
生徒には，聖文の場所と重要語句を自分で暗記する練習をしてもらいましょう。聖句全体を暗記することを選ぶ生徒もいるかもしれません。