Углубленное изучение доктрины: от Луки 24:36–39
«Дух плоти и костей не имеет, как видите у Меня»
Изучая от Луки 24:1–9, 36–48, вы узнали о Воскресении Спасителя. Используя отрывок для углубленного изучения доктрины от Луки 24:36–39, этот урок поможет вам лучше усвоить учение о воскресении, запомнив ссылку и ключевую фразу из Священных Писаний, объясняя учение и применяя принципы приобретения духовного знания в реальной жизненной ситуации.
Умение правильно распоряжаться временем. Задания на повторение отрывков для углубленного изучения доктрины должны быть краткими и эффективными. Будьте дисциплинированны при их проведении, чтобы они не занимали слишком много времени.
Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять над тем, что они узнали и почувствовали, изучая повествование о Воскресении Спасителя в Евангелии от Луки 24:1–9, 36–48 .
Возможные варианты учебных заданий
Запомните и объясните
Вспомните, что после страданий Спасителя в Гефсимании и смерти на кресте Его тело было снято и положено в гробницу. Три дня спустя Иисус Христос воскрес. Прочитайте отрывок для углубленного изучения доктрины от Луки 24:36–39 и подчеркните важные слова или фразы, которым Спаситель научил Своих учеников после Своего Воскресения.
Представьте, что вас просят ответить на следующий вопрос в разделе «Вопросы и ответы» журнала «Во имя нравственной силы молодежи». Подумайте, чем вы могли бы поделиться всего в 2-3 предложениях.
Если студенты не знакомы с разделом «Вопросы и ответы» журнала «Во имя нравственной силы молодежи», можно поделиться примерами из последних выпусков.
-
Что особенного в Воскресении Иисуса Христа?
Дайте студентам возможность запомнить ссылку на отрывок из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины от Луки 24:36–39 и сопутствующую ключевую фразу. Ниже приводится пример того, как это сделать.
Чтобы попрактиковаться в запоминании этой ссылки и ключевой фразы из Священных Писаний, разделите страницу своей рабочей тетради на четыре части. Напишите ссылку и одну из фраз (как показано ниже) в каждой части. Вы можете нарисовать простое подходящее изображение или значок, чтобы обозначить каждую из четырех частей ссылки на Священные Писания и ключевой фразы. Практикуйтесь в повторении каждой из них, пока не научитесь повторять их все, не глядя.
-
От Луки 24:36–39
-
Ибо дух
-
плоти и костей не имеет,
-
как видите у Меня
Практика в применении принципов
Помогите студентам повторить принципы приобретения духовного знания, выполнив приведенное ниже задание примерно за 3-5 минут. Попросите их сообщить, смогли ли они перечислить три принципа по памяти. Предложите желающим студентам поделиться тем, как эти принципы применялись или могли бы применяться в их жизни.
Кратко повторите абзацы 5–12 раздела «Приобретение духового знания» в издании Углубленное изучение доктрины. Основной документ (2022 г.) Один из способов сделать это – попробовать перечислить все три принципа по памяти. Затем в своей рабочей тетради запишите, как вы использовали или могли бы использовать эти принципы в своей жизни.
Теперь потренируйтесь использовать принципы приобретения духовного знания и учение, изложенное в Евангелии от Луки 24:36–39 , прочитав следующую ситуацию и ответив на следующие вопросы.
Попробуйте адаптировать следующую ситуацию, чтобы сделать ее актуальной для студентов.
Один из ваших близких друзей, Дима, согласился пройти миссионерские уроки у вас дома. Дима недавно переехал с семьей в ваш город, и он ничего не знал об Иисусе Христе. Когда Диме рассказывают о плане спасения и роли Иисуса Христа, он чувствует себя неловко, но ничего не говорит. Позже, после ухода миссионеров, он делится с вами, что не верит в концепцию воскресения и жизни после смерти.
Следующие вопросы предназначены для того, чтобы студенты могли самостоятельно попрактиковаться в использовании принципов приобретения духовного знания. Независимо от того, обсуждаются ли эти вопросы в классе или в малых группах, обязательно внимательно выслушайте студентов, чтобы оценить их способность самостоятельно использовать эти принципы. Если студентам нужна помощь, вы можете предложить им вопросы, подобные тем, которые указаны под заголовками каждого принципа, записанного ниже.
-
Что бы вы могли сделать или сказать, чтобы помочь Диме понять ваше желание помочь ему?
-
Какие вопросы вы могли бы задать, чтобы лучше понять, во что верит Дима или в чем заключается его логика?
-
Как вы могли бы использовать каждый из трех принципов приобретения духовного знания, чтобы помочь Диме?
Действовать с верой
-
Как вы могли бы действовать с верой в этой ситуации?
-
Чем вы могли бы поделиться с Димой в отношении того, как действовать с верой? Почему это важный шаг в поиске ответов на его вопросы?
Исследовать идеи и вопросы в перспективе вечности
-
Какие вопросы вы могли бы задать или о каких вечных истинах могли бы свидетельствовать Диме, пытаясь помочь ему увидеть его опасения в перспективе вечности?
-
Как это может привести Диму к пониманию этого в перспективе вечности?
-
Что помогло вам прийти к пониманию Воскресения Спасителя и роли этого события в плане спасения?
Искать большего понимания через предписанные Божественной властью источники
-
Какие конкретные отрывки из Евангелия от Луки 24 вы могли бы использовать, отвечая Диме? Какие дополнительные источники вы могли бы просмотреть, прежде чем ответить? (Могут помочь некоторые материалы, которые вы изучили на предыдущем уроке, посвященном Евангелию от Луки 24).
-
Что бы вы порекомендовали Диме, если бы он захотел больше изучить этот вопрос самостоятельно?
После того, как у студентов было время применить принципы приобретения духовного знания, предложите им подумать о своих успехах. Попросите студентов поделиться своим опытом применения этих принципов в своей жизни. Предложите им рассказать, что эти принципы значат для них.
Повторение отрывков для углубленного изучения доктрины
Используйте следующее задание на повторение на одном из ближайших уроков.Покажите следующие четыре части ссылки на Священные Писания и ключевую фразу из Евангелия от Луки 24:36–39 , как показано ниже.
плоти и костей не имеет,
Ибо дух
От Луки 24:36–39
как видите у Меня
Предложите студентам написать эту ссылку на Священные Писания и ключевую фразу в правильном порядке в своей рабочей тетради.