Деяния 12:1–19
Апостолы столкнулись с противостоянием, пытаясь продолжать дело Спасителя. Иакова замучили по приказу Ирода, а Петр был заключен в тюрьму, но затем освобожден Ангелом в ответ на молитвы членов Церкви. Этот урок предназначен для того, чтобы помочь вам развить большее доверие к Небесному Отцу и Его ответам на молитвы.
Выражайте признательность за ответы студентов. Это может быть простое «спасибо» или похвала за что-то конкретное в их ответе. Делая это, вы сможете показать студентам, что их вклад ценен и необходим для процесса обучения. Студентам будет легче делиться своими ответами, мыслями и опытом в будущем.
Подготовка студентов: Предложите студентам подготовиться рассказать о такой ситуации, когда на молитвы был получен ответ, на который они или другие люди надеялись, а также о ситуации, когда на молитвы, казалось бы, не было ответа или полученный ответ отличался от ожидаемого.
Возможные варианты учебных заданий
Различные результаты
Будьте чуткими к обстоятельствам студентов и соответствующим образом адаптируйте следующие ситуации. Напомните студентам, что на протяжении всего урока они должны обращаться к своей подготовке к уроку.
Подумайте, как люди могут отреагировать на следующие ситуации:
Молодой человек много лет усердно молится об исцелении отца от рака, но отец так и не выздоравливает.
Молодая женщина горячо молится об исцелении своей матери от рака, и после долгих лет борьбы с болезнью ее мать чудесным образом выздоравливает.
-
Вспомните случаи, когда вы или другие люди молились, но не получили ожидаемый ответ.
-
Как вы на это реагировали?
-
Как степень вашего доверия Небесному Отцу повлияла на вашу реакцию?
Запишите в своей рабочей тетради чудеса или благословения, которые вы ищете. Подумайте о том, как большее доверие Богу может изменить вашу жизнь к лучшему. В ходе изучения ищите истины и примеры, которые помогут вам развить большее доверие к Небесному Отцу и Его ответам на молитвы.
Преследование членов Церкви
По мере того как Евангелие продолжало распространяться, члены Церкви и ее руководители подвергались преследованиям со стороны римских и иудейских руководителей. Некоторые руководители Церкви, такие как Петр и Иоанн, были чудесным образом освобождены Богом (см. Деяния 5:17–21), в то время как другие, например, Стефан, – нет (см. Деяния 7:54–60).
Читая Деяния 12:1–4 , представьте себя членом Церкви во время этих событий. В стихе 4 подразумевается, что Ирод поставил 16 воинов охранять Петра, планируя позже публично казнить его.
-
Какие чувства и вопросы могли возникнуть у вас, если бы вы были членом Церкви в то время?
Прочитайте Деяния 12:5 и выясните, как отреагировали на это члены Церкви.
-
Почему могло быть сложно проявлять веру, молясь за Петра?
-
Как вы думаете, что именно из того, что члены Церкви понимали в отношении Небесного Отца, побудило их сделать это?
Прочитайте Деяния 12:6–11 и найдите ответ на молитвы членов Церкви.
-
Какие чувства или мысли могли у вас возникнуть, если бы вы стали свидетелями этого ответа на молитву?
-
Как такое событие может повлиять на ваше доверие к Небесному Отцу?
-
Какие истины о молитве мы можем почерпнуть из этого повествования?
Искренняя и горячая молитва
Одна истина, которую мы можем усвоить из этого рассказа, состоит в том, что наши искренние и горячие молитвы приглашают в нашу жизнь и в жизнь окружающих Божьи чудеса и благословения.
Если студентам будет полезен пример, поделитесь личным опытом, следующим примером из жизни президента Балларда или видеосюжетом «Принципы обретения покоя: Молитва» (2:49), который можно найти на сайте ChurchofJesusChrist.org.
Чудеса, происходящие благодаря преданной молитве, часто бывают малыми и простыми, а не большими и поразительными.
Вы можете просмотреть видеосюжет «Итак бодрствуйте на всякое время и молитесь» (12:17–13:07), который можно найти на сайте ChurchofJesusChrist.org, или прочитайте следующее высказывание, чтобы увидеть, какое чудо произошло в жизни президента М. Рассела Балларда, члена Кворума Двенадцати Апостолов, благодаря молитве.
Я знаю о силе молитвы по собственному опыту. Недавно я был один в своем кабинете, сразу же после медицинских манипуляций с рукой. Она была черно-синей, опухшей и болела. Я сидел за столом и не мог сосредоточиться на важных и ключевых вопросах – меня отвлекала боль.
Я преклонил колени в молитве и попросил Господа помочь мне сосредоточиться, чтобы я смог выполнить свою работу. Я встал и вернулся к стопке бумаг на столе. Почти сразу же ко мне пришла ясность и сосредоточенность, и я смог завершить неотложные дела.
(М. Рассел Баллард, «Итак бодрствуйте на всякое время и молитесь», Ensign или Лиахона, ноябрь 2020 г., стр. 79)
-
Расскажите о своем опыте или об опыте других людей, когда Бог отвечал на молитвы.
-
Чему этот опыт научил вас в отношении желаний и чувств Небесного Отца к вам и другим людям?
-
Как этот опыт повлиял на ваше желание и способность доверять Небесному Отцу?
Когда студенты ответят, поблагодарите их за то, что они поделились своим опытом и идеями, и дайте им понять, насколько значимым является их вклад в обучение.
Довериться Богу
Прочитайте Деяния 12:12–17 , чтобы узнать, чем заканчивается это повествование. Имейте в виду, что Иаков, упомянутый в стихе 17 , – это не тот же Иаков, который был упомянут в стихе 2 .
Иногда на молитвы не приходит тот ответ, на который мы надеемся. Мученическая смерть Иакова может быть одним из таких примеров. Святые в то время, вероятно, также молились за Иакова, но он все же был убит Иродом (см. Деяния 12:2).
Поразмышляйте над ситуациями из начала урока и случаями из своей жизни, когда Бог не ответил на ваши молитвы так, как вы надеялись.
-
Что вы знаете о Небесном Отце, что может помочь вам доверять Ему в таких ситуациях?
Президент Даллин Х. Оукс, член Первого Президентства, учил тому, что может нам помочь, когда ответ на наши молитвы может быть не таким, на который мы надеялись. Вы можете посмотреть видеосюжет «Исцеление больных» (15:19–16:55) или прочитать следующее высказывание.
Мы, дети Божьи, знающие о Его великой любви и Его совершенном знании того, что лучше для нашего вечного благополучия, доверяем Ему. Первый принцип Евангелия – вера в Господа Иисуса Христа, а вера подразумевает и доверие. Такое доверие я ощутил во время выступления моего двоюродного брата на похоронах девочки-подростка, которая умерла от тяжелой болезни. Он произнес такие слова, которые сначала меня поразили, а затем помогли многому научиться: «Я знаю, Господу было угодно, чтобы она умерла. Она получила всю возможную медицинскую помощь. Ей давали благословения священства. Ее имя было записано в храмовом молитвенном свитке. Сотни людей молились о том, чтобы ее здоровье наладилось. И я знаю, что в ее семье достаточно веры, чтобы она могла исцелиться, но на то была воля Господа, чтобы забрать ее домой сейчас». Такое же доверие я ощутил в словах отца другой замечательной девочки, которая умерла от рака в юном подростковом возрасте. Он провозгласил: «Вера нашей семьи сосредоточена на Иисусе Христе и не зависит от того, что происходит с нами». В этих словах я услышал истину. Мы делаем все возможное для исцеления любимого человека, но результаты доверяем Господу.
(Даллин Х. Оукс, «Исцеление больных», Ensign или Лиахона, май 2010 г., стр. 50)
-
Что, по вашему мнению, из того, чему учил президент Оукс, было бы важно запомнить? Почему?
Основываясь на том, что вы узнали сегодня, сделайте запись в тетради, опираясь на одну или несколько из следующих подсказок:
1. Что вы узнали о Небесном Отце, что укрепляет ваше доверие к Нему
2. Что вы узнали о молитве такого, о чем хотите помнить
3. Впечатления, которые вы получили от Святого Духа о том, как улучшить свои молитвы или как вы могли бы стремиться больше доверять Небесному Отцу
Предоставив студентам достаточное количество времени, предложите им поделиться своими записями в парах или небольших группах. В заключение принесите личное свидетельство о Небесном Отце и Его способности и готовности отвечать на молитвы в угодное Ему время и угодным Ему образом. Предложите также желающим студентам принести свидетельство.
Комментарии и дополнительная информация
Что нам нужно понять, когда кажется, что ответы на молитвы не приходят?
Старейшина Ричард Г. Скотт, член Кворума Двенадцати Апостолов, объяснил:
Когда кажется, что ответы на срочную молитву не приходят, то, возможно, мы не понимаем некоторых истин о молитве или не умеем распознавать ответы, когда они приходят …
Он слышит каждую молитву и отвечает на нее по-своему.
(Ричард Г. Скотт, «Learning to Recognize Answers to Prayer», Ensign, ноябрь 1989 г., стр. 30–31)
Как мои молитвы могут благословить руководителей Церкви в наши дни?
Из Священных Писаний мы узнаём, что Первое Президентство поддерживается «доверием… верой и молитвами Церкви» (см. Учение и Заветы 107:22). Служа президентом Церкви, Томас С. Монсон (1927–2018 гг.) поделился следующим: «Как я уже говорил на предыдущих конференциях, спасибо, что вы молитесь за меня. Мне нужны эти молитвы; я чувствую их» («Бог с тобой, пока не свидимся», Ensign или Лиахона, ноябрь 2012 г., стр. 111).
Дополнительные учебные задания
Деяния 12–14. Господь совершит Свою работу, несмотря на противодействие ей
Предложите студентам выбрать одну из следующих историй из Деяния 12–14 и найти, какое противодействие встречала работа Господа, как Господь помогал Своему народу в этих обстоятельствах и каким образом Его работа продолжала продвигаться.
Деяния 12:1–19, 24Деяния 13:4–12; 43–52Деяния 14:1–23
Студенты могут посмотреть видеосюжет «Защитники веры» (6:56), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org, где молодая женщина помогает миссионерам продвигать работу Господа, несмотря на противостояние. Затем студенты могут поделиться примерами того, как продвигается работа Господа, несмотря на противодействие в наши дни. Затем они могут посмотреть видеосюжет «Истина Божья будет шествовать вперед» (12:07–16:03), в котором президент М. Рассел Баллард, член Кворума Двенадцати Апостолов, делится несколькими примерами того, что они могут сделать, чтобы помочь продвигать работу Господа.
Цели противостояния
Вы можете сосредоточить этот урок на целях противостояния и на том, как противостояние может подготовить нас к Царству Божьему (см. Деяния 14:22), помогая нам стать более похожими на Иисуса Христа. После того как студенты поймут, что Петр, Павел и Варнава столкнулись с противостоянием, предложите им выявить истины в Деяния 14:22 ; 2 Нефий 2:11 ; Учение и Заветы 122:7–9 . Также покажите видеосюжет «Пророк Джозеф Смит» (3:08–4:15), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org. Попросите студентов поделиться тем, что они узнали из видеосюжета о причинах возникновения противостояния.