Pregătirea pentru viaţa de misionar

Începeţi lecţia adresând membrilor clasei aceste întrebări:

• În ce moduri vă aşteptaţi ca viaţa voastră să se schimbe când vă începeţi slujirea în calitate de misionar?

• Ce puteţi începe să faceţi acum pentru a vă pregăti pentru acele schimbări ale stilului vostru de viaţă?

Afişaţi şi invitaţi un cursant să citească declaraţia de mai jos a vârstnicul David A. Bednar, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, sau arătaţi prezentarea video care cuprinde această declaraţie. Explicaţi că, deşi vârstnicul Bednar se adresa tinerilor băieţi într-o sesiune a preoţiei din cadrul conferinţei generale, principiile pe care le predă se aplică şi tinerelor fete.

„În întâlnirile pe care le am cu membrii tineri ai Bisericii din toată lumea, îi invit deseori pe cei prezenţi să adreseze întrebări. Una dintre întrebările care-mi sunt adresate cel mai des de către tinerii băieţi este aceasta: «Ce pot să fac pentru a mă pregăti în cel mai eficient mod pentru a sluji ca misionar cu timp deplin?» O asemenea întrebare sinceră merită un răspuns serios.

Dragii mei fraţi tineri, cel mai important lucru pe care-l puteţi face pentru a vă pregăti pentru o chemare de a sluji este acela de a deveni misionar cu mult timp înainte de a merge în misiune. Vă rog să remarcaţi faptul că, în răspunsul meu, am accentuat să devenim în locul lui să mergem. Permiteţi-mi, vă rog, să vă explic ceea ce vreau să spun.

În vocabularul uzual al Bisericii, deseori vorbim despre a merge la Biserică, despre a merge la templu şi despre a merge în misiune. Permiteţi-mi să fiu suficient de direct încât să sugerez faptul că, în rutina noastră de a pune accentul pe a merge, pierdem adevărata semnificaţie.

Semnificaţia nu este aceea de a merge la Biserică, ci este aceea de a preaslăvi şi de a reînnoi legămintele în timp ce participăm la adunările Bisericii. Semnificaţia nu este aceea de a merge la sau pe la templu, ci este aceea de a avea în inimile noastre spiritul, legămintele şi rânduielile Casei Domnului. Semnificaţia nu este aceea de a merge într-o misiune, ci este aceea de a deveni misionar şi de a sluji de-a lungul întregii noastre vieţi cu toată inima noastră, cu tot sufletul, cu tot cugetul şi cu toată tăria noastră. Este posibil ca un tânăr băiat să meargă în misiune şi să nu devină misionar, iar aceasta nu este ceea ce Domnul cere sau ceea ce Biserica are nevoie.

Speranţa mea cea mai sinceră pentru fiecare dintre voi, tineri băieţi, este aceea ca voi să nu plecaţi pur şi simplu în misiune – ci să deveniţi misionari cu mult timp înainte de a vă trimite formularele pentru misiune, cu mult timp înainte de a primi chemarea de a sluji, cu mult timp înainte de a fi puşi deoparte de către preşedintele vostru de ţăruş şi cu mult timp înainte de a merge la Centrul de pregătire [a misionarilor]” („Să devenim misionari”, Ensign sau Liahona, nov. 2005, 45).

• Ce a spus vârstnicul Bednar că este cel mai important lucru pe care îl puteţi face pentru a vă pregăti să slujiţi în misiune? (Să devenim misionari cu mult timp înainte de a merge în misiune.)

Rugaţi un cursant să citească următoarea parte a citatului vârstnicul David A. Bednar sau arătaţi prezentarea video care cuprinde această declaraţie.

„Evident, procesul de a deveni misionar nu necesită ca un tânăr băiat să poarte în fiecare zi la şcoală cămaşă albă şi cravată sau să urmeze îndrumările misionare în ceea ce priveşte ora de culcare şi de trezire, chiar dacă majoritatea părinţilor ar sprijini în mod sigur această idee. Însă vă puteţi mări dorinţa de a-L sluji pe Dumnezeu [vezi D&L 4:3] şi puteţi să începeţi să gândiţi aşa cum gândesc misionarii, să citiţi ceea ce citesc misionarii, să vă rugaţi aşa cum o fac misionarii şi să aveţi sentimentele pe care le au misionarii. Puteţi să evitaţi influenţele lumeşti care fac ca Duhul Sfânt să se retragă şi puteţi să dobândiţi încredere în a recunoaşte şi în a reacţiona la îndrumările spirituale. Rând după rând şi precept după precept, aici puţin şi acolo puţin, puteţi să deveniţi în mod treptat misionarul care speraţi să fiţi, misionarul la care Se aşteaptă Salvatorul” („Să devenim misionari”, p. 45-46).

Apoi, adresaţi întrebarea:

• Potrivit vârstnicului Bednar, în ce moduri puteţi deveni misionar înainte de a intra în Centrul de pregătire a misionarilor?

După ce cursanţii răspund, scrieţi următorul adevăr pe tablă: Pot deveni misionar acum în modul meu de a gândi, de a simţi şi de a acţiona. Pentru a ilustra acest principiu, rugaţi cursanţii să deschidă la Alma 17:2-3, 9, 11 şi explicaţi că aceste versete îi descriu pe fiii lui Mosia, care slujeau în misiune la lamaniţi. Invitaţi un cursant să citească versetele cu glas tare în timp ce membrii clasei urmăresc în scripturile lor şi sunt atenţi la ce au făcut fiii lui Mosia pentru a se pregăti să propovăduiască cu putere şi autoritate. Apoi, adresaţi cursanţilor întrebările:

• Ce au făcut fiii lui Mosia pentru a se pregăti să propovăduiască cu putere şi autoritate?

• Cum pot să urmeze potenţialii misionari exemplul fiilor lui Mosia acum, în timp ce se pregătesc să devină misionari?

Rugaţi cursanţii să deschidă la pagina145 din Predicaţi Evanghelia Mea şi rugaţi un cursant să citească, cu glas tare, cel de-al treilea paragraf. Apoi, adresaţi întrebări cum ar fi următoarele:

• Potrivit scrisorii care conţinea chemarea misionarului, ce se aşteaptă ca misionarii să-I dedice Domnului şi ce se aşteaptă ca ei să lase în urmă?

• Care sunt unele dintre „[treburile] personale” pe care se aşteaptă ca misionarii să le lase în urmă când îşi încep slujirea misionară?

• Când aţi fost binecuvântaţi datorită faptului că aţi făcut sacrificii pentru a-L sluji pe Dumnezeu?

După aceea, acordaţi cursanţilor câteva minute să reflecteze şi să scrie răspunsuri la următoarele întrebări în jurnalul lor pentru studiu. Îndemnaţi cursanţii să scrie concret ceea ce simt că Duhul Sfânt le comunică lor personal. Apoi, adresaţi întrebarea:

• Care sunt câteva dintre lucrurile pe care le puteţi face acum pentru a începe să gândiţi, să simţiţi şi să acţionaţi ca un misionar?

• Cum vă puteţi pregăti să lăsaţi în urmă treburile personale şi să vă dedicaţi tot timpul şi toată atenţia slujirii Domnului?

• În ce fel faptul de a face aceste lucruri vă ajută să vă pregătiţi să propovăduiţi cu putere şi autoritate ca fiii lui Mosia?

Îndemnaţi cursanţii să scrie ţeluri concrete în jurnalele lor. Ideile ar putea include: studiul zilnic al Cărţii lui Mormon, rugăciunea din fiecare dimineaţă şi seară, participarea la toate adunările Bisericii, culcarea înainte de 10:30 p.m. şi trezirea la 6:30 a.m., folosirea mai redusă a dispozitivelor electronice sau străduinţa de a fi mai supuşi poruncilor.

Scrieţi cuvântul „cerinţă obligatorie” pe tablă şi rugaţi cursanţii să se gândească la situaţii în care există cerinţe obligatorii. Acordaţi cursanţilor câteva clipe pentru a studia Doctrină şi legăminte 88:74 şi a afla care sunt câteva dintre cerinţele obligatorii pentru a sluji în misiune. Apoi, adresaţi întrebările:

• Ce i-a sfătuit Domnul pe lucrătorii din împărăţia Sa să facă pentru a se pregăti să predice Evanghelia? (Să se sfinţească, să-şi purifice inimile, să-şi spele mâinile.)

• Ce înseamnă să fii sfinţit? (Să fii curat, să fii demn de Duhul Sfânt.)

• Ce principiu referitor la misionari este predat în Doctrină şi legăminte 88:74? (După ce cursanţii răspund, scrieţi pe tablă următorul lucru: Domnul le porunceşte slujitorilor Săi să fie curaţi.)

Pentru a explica ce înseamnă ca un misionar să fie curat şi demn pentru a sluji în misiune, expuneţi următorul citat dintr-o cuvântare a vârstnicului M. Russell Ballard, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, şi invitaţi un cursant să-l citească cu glas tare.

„Ca apostol al Domnului Isus Hristos, vă chem să începeţi chiar acum, de astă seară, să fiţi pe deplin demni, în totalitate şi necondiţionat. Hotărâţi-vă şi luaţi un angajament faţă de voi înşivă şi faţă de Dumnezeu că, din acest moment înainte, vă veţi păstra inimile, mâinile şi minţile pure şi nepătate de vreun fel de încălcare morală. Hotărâţi-vă să evitaţi pornografia aşa cum aţi evita cea mai groaznică boală molipsitoare, pentru că este chiar aşa. Hotărâţi-vă să vă abţineţi în totalitate de la fumat, alcool şi droguri ilegale. Hotărâţi-vă să fiţi cinstiţi. Hotărâţi-vă să fiţi cetăţeni buni şi să respectaţi legile ţării în care trăiţi. Hotărâţi-vă ca, din această seară înainte, să nu încălcaţi niciodată legea castităţii sau să folosiţi un limbaj care este vulgar şi nepotrivit pentru un deţinător al preoţiei” („Cea mai mare generaţie de misionari”, Ensign sau Liahona, nov. 2002, p. 47).

Adresaţi întrebări precum cele de mai jos pentru a ajuta cursanţii să analizeze sfaturile vârstnicului Ballard:

• Căror porunci a menţionat vârstnicul Ballard că trebuie să se supună potenţialii misionari?

• Ce înseamnă a avea inimile, mâinile şi minţile „nepătate de orice fel de încălcare a moralităţii”? (Dacă este nevoie, puteţi recurge la secţiunea „Puritatea sexuală” din Pentru întărirea tineretului, [broşură, 2011], p. 35-37).

• De ce este înţelept să evităm pornografia la fel cum am evita o boală urâtă şi în ce fel evitarea pornografiei vă ajută să gândiţi, să simţiţi şi să acţionaţi ca un misionar?

Arătaţi prezentarea video „Stay within the lines” (5:10) pentru a-i ajuta pe cursanţi să simtă adevărul şi importanţa faptului de a fi demn pentru a sluji într-o misiune. Înainte de a arăta prezentarea video, puteţi discuta de ce sunt importante liniile trasate pe anumite terenuri de sport. Discutaţi diferenţa dintre „în teren” şi „în afara terenului” şi modul în care liniile trasate pe teren afectează ceea ce fac sportivii în timpul jocului. Spuneţi cursanţilor că vârstnicul Jeffrey R. Holland, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, a vorbit despre ce înseamnă a sta în terenul spiritual înainte de a sluji în misiune.

După ce vizionaţi prezentarea video, le puteţi adresa cursanţilor următoarele întrebări:

• Care este legătura dintre „a sta în teren” şi a se pregăti pentru a sluji în misiune?

• Vârstnicul Holland i-a rugat pe cei care fac parte din echipa Domnului să rămână în echipa Domnului şi să nu „iasă din teren”. Ce înseamnă acest lucru pentru voi?

• De ce îl împiedică faptul de a nu se pocăi de păcate din trecut pe un misionar să îi ajute pe alţii în mod eficient să vină la Hristos?

Acordaţi cursanţilor câteva clipe pentru a reflecta la propriul lor nivel de demnitate de a sluji în misiune. Explicaţi-le cursanţilor că, dacă au îndoieli cu privire la demnitatea lor, trebuie să caute îndrumare în rugăciune sinceră şi să discute despre aceste îndoieli cu episcopul sau preşedintele lor de ramură.

Expuneţi declaraţia de mai jos publicată de Prima Preşedinţie în 2002 şi invitaţi cursanţii să o citescă în gând. Sau rugaţi un cursant să o citească cu glas tare.

„Slujirea misionară cu timp deplin este un privilegiu pentru cei care sunt chemaţi prin inspiraţie de către preşedintele Bisericii. Episcopii şi preşedinţii de ţăruş au marea responsabilitate de a identifica membri demni, apţi, pregătiţi din punct de vedere spiritual, fizic şi emoţional pentru această slujire sacră şi care pot fi recomandaţi fără reţinere” (First Presidency letter, 11 dec. 2002).

Apoi, adresaţi întrebarea:

• Pe lângă faptul de a se pregăti din punct de vedere spiritual, de ce trebuie ca o persoană să se pregătească din punct de vedere fizic şi emoţional pentru a sluji în misiune?

Expuneţi următorul citat şi invitaţi unul sau mai mulţi cursanţi să îl citească cu glas tare:

„Exerciţii fizice (zilnice). Un misionar trebuie să poată să meargă pe jos în medie 10 km pe zi şi să meargă cu bicicleta 19 km pe zi. Potenţialii misionari care nu au obiceiul să meargă pe jos mai mult decât din maşină la şcoală sau la locul de muncă vor avea dureri de picioare şi bătături când vor fi în misiune… Un misionar care nu este în formă fizică bună va fi epuizat, iar un misionar obosit poate deveni mai repede descurajat şi mai predispus la probleme de sănătate decât un misionar care este în formă fizică bună.

Potenţialii misionari se pot pregăti pentru rigorile vieţii de misionar stabilindu-şi un program de exerciţii fizice – mers pe jos, alergat sau pedalat timp de o oră în fiecare zi …

„Somn suficient. Deşi nevoile de somn variază, tinerii adulţi au nevoie, în general, de şapte-opt ore de somn pe zi. În mod ideal, ei trebuie să se culce între 10:30 şi miezul nopţii şi să se trezească între 6:30 şi 8:00 a.m. Dacă se culcă la 2:00 sau la 3:00 a.m. şi dorm până la 10:00 a.m, se simt obosiţi tot timpul şi vor să doarmă până la amiază… Misionarii au un program ordonat. Ei se culcă la 10:30 p.m şi se trezesc la 6:30 în fiecare zi. Acest program va fi greu de urmat dacă potenţialii misionari nu se obişnuiesc cu un program asemănător cu mult înainte de a primi chemarea să slujească.

„Obiceiuri alimentare sănătoase. În loc de a se hrăni cu zahăr şi grăsimi, tinerii trebuie să înveţe să se bucure de mese care conţin proteine şi fibre, precum carne slabă, iaurt, legume şi fructe. De asemenea, nu trebuie să consume mai mult de 350 de ml de băutură carbogazoasă pe zi” (Donald B. Doty, „Missionary Health Preparation”, Ensign, mart. 2007, p. 64).

• Dacă un misionar nu este în formă fizică bună, ce efect poate avea acest lucru asupra progresului muncii misionare, colegului şi stării de bine a acelui misionar?

Rugaţi cursanţii să reflecteze la următoarele întrebări:

• Cum aţi descrie nivelul vostru actual de pregătire fizică pentru a sluji în misiune?

• Care sunt câteva dintre lucrurile pe care le puteţi face acum pentru a răspunde cerinţelor fizice ale unei misiuni cu timp deplin?

Îndemnaţi cursanţii să-şi întocmească un plan de a începe acum să doarmă suficient, să mănânce sănătos şi să facă exerciţii fizice pentru a avea rezistenţa fizică de care au nevoie pentru a avea succes în calitate de misionari. Dacă timpul vă permite, invitaţi cursanţii să-şi scrie planurile în jurnalele lor de studiu.

Rugaţi-l pe unul dintre ei să explice cum reacţionează corpul la activităţi fizice intense, precum alergatul în sus şi-n jos pe scări (puls mărit, respiraţie grea, transpiraţie, muşchi obosiţi şi altele). Explicaţi că problemele care ţin de forma fizică sunt doar câteva dintre dificultăţile cu care se confruntă misionarii. Apoi, adresaţi întrebarea:

• Cum ar reacţiona corpul unui misionar la stresul emoţional sau psihic care rezultă din provocări dificile sau probleme neaşteptate?

Explicaţi că toţi misionarii sunt mai mult sau mai puţin stresaţi din punct de vedere emoţional, au sentimente de nepotrivire, tristeţe sau alte emoţii care îi pot copleşi sau tuturor le este dor de casă, iar aceste lucruri sunt o parte normală a vieţii de misionar.

Arătaţi prezentarea video „Preparation of Gordon B. Hinckley: Forget Yourself and Go to Work” (2:04). Îndemnaţi cursanţii să fie atenţi la motivele pentru care preşedintele Gordon B. Hinckley s-a simţit descurajat în timp ce era tânăr misionar în Anglia.

Adresaţi membrilor clasei întrebările:

• Care au fost câteva dintre motivele pentru care preşedintele Hinckley s-a simţit descurajat după ce a ajuns în misiune?

• Ce lucru pe care l-a făcut preşedintele Hinckley l-a ajutat să depăşească acest sentiment de descurajare?

Explicaţi membrilor clasei că unii dintre cei mai buni misionari din scripturi au fost descurajaţi şi au avut alte greutăţi în munca lor misionară. Scrieţi următoarele referinţe scripturale pe tablă: Ieremia 1:4-9; Alma 17:5; 26:27 şi Moise 6:31-32. Rugaţi membrii clasei să aleagă şi să citească în gând unul dintre fragmentele scripturale de mai sus, căutând provocările pe care le-au identificat sau cu care s-au confruntat persoanele despre care au citit. În timp ce cursanţii răspund, puteţi scrie un rezumat al răspunsurilor lor pe tablă, în acest fel:

Apoi, adresaţi întrebarea:

• Ce învăţaţi din aceste trei relatări despre provocările emoţionale care vin odată cu predicarea Evangheliei? (Pe măsură ce cursanţii răspund, puteți să scrieţi acest adevăr pe tablă: Greutăţile fizice şi emoţionale sunt o parte firească a vieţii misionare.

• La ce vă gândiţi când citiţi afirmaţia conform căreia greutăţile fizice şi emoţionale sunt o parte normală a vieţii misionare?

• În ce fel faptul de a şti că toţi misionarii se confruntă cu greutăţi vă influenţează modul în care vă pregătiţi să slujiţi?

Ajutaţi cursanţii să înţeleagă că aproape toţi misionarii trec prin greutăţi emoţionale sau fizice. Prin urmare, misionarii trebuie să înveţe să facă faţă stresului în mod sănătos şi corespunzător. De multe ori, unele moduri sănătoase de a face faţă stresului în afara misiunii, precum faptul de a petrece timp singur, a asculta muzică sau a face sport, nu pot fi puse în practică de către misionari cu regularitate. Misionarii trebuie să înveţe să facă faţă stresului în moduri care corespund regulilor misionare.

Împărţiţi membrii clasei în grupuri mici şi daţi-le foaia de prezentare „Cerinţele vieţii de misionar”. Rugaţi fiecare grup (1) să citească, cu glas tare, prima secţiune intitulată „Cerinţe ale vieţii de misionar” şi (2) să discute modul în care îi poate ajuta faptul de a cunoaşte cerinţele vieţii de misionar să fie mai bine pregătiţi pentru provocările vieţii de misionar.

Deschide PDF

După ce grupurile au avut suficient timp pentru a citi şi discuta despre lucrurile din această secţiune, rugaţi mai mulţi cursanţi să împărtăşească câteva dintre ideile principale discutate în grupurile lor. După aceea, alocaţi câteva minute pentru a citi şi a discuta cu toţii despre următoarea secţiune din foaia de prezentare intitulată „Adaptarea la experienţe noi” şi vorbiţi despre modul în care îi poate ajuta înţelegerea etapelor de adaptare pe cursanţi când intră la Centrul de pregătire a misionarilor.

Pentru a-i îndemna pe cursanţi să înceapă să se gândească la modul în care vor face faţă provocărilor când vor avea parte de ele în misiune, explicaţi că Nefi avut sentimente profunde de nepotrivire şi descurajare şi a scris ce a făcut pentru a depăşi acele sentimente. Rugaţi un cursant să citească, cu glas tare, 2 Nefi 4:17-19. Apoi, adresaţi întrebarea:

• Ce cuvinte sau expresii a folosit Nefi pentru a descrie rezultatele slăbiciunilor sale?

Rugaţi cursanţii să studieze 2 Nefi 4:19-26, căutând lucrurile care l-au ajutat pe Nefi să-şi depăşească sentimentul de descurajare. Apoi, adresaţi întrebarea:

• Ce expresii a folosit Nefi pentru a descrie cum şi-a depăşit sentimentele profund negative? (Cursanţii trebuie să identifice că Nefi şi-a pus nădejdea în Domnul [vezi versetul 19], şi-a amintit ce făcuse Domnul pentru el în trecut [vezi versetele 20-23], s-a rugat cu tărie [vezi versetul 24] şi şi-a amintit de mila Domnului [versetul 26].)

• Cum v-a ajutat faptul de a vă aminti de Domnul şi de bunătatea Sa în momente de descurajare sau de stres?

• La începutul lecţiei, am învăţat că este normal ca misionarii să fie stresaţi din punct de vedere emoţional, să aibă sentimente de nepotrivire, tristeţe sau alte emoţii care i-ar putea copleşi ori ca acestora să le fie dor de casă. Ţinând cont de ce a scris Nefi în 2 Nefi 4:19-26, ce sfat i-aţi da unui misionar care are astfel de sentimente? (Ajutaţi cursanţii să identifice următorul principiu şi aveţi în vedere să-l scrieţi pe tablă: Când misionarii au încredere în Domnul, Domnul îi poate ajuta să facă faţă cerinţelor fizice şi emoţionale ale vieţii de misionar.)

Le puteţi împărtăşi cursanţilor declaraţia de mai jos a vârstnicului Jeffrey R. Holland, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli.

„Nu cred că munca misionară a fost vreodată uşoară, la fel cum nu cred că procesul de convertire este uşor, sau păstrarea membrilor activi în Biserică, sau credinţa continuă. Cred că trebuie să necesite efort, ceva profund, din adâncul sufletelor noastre.

Dacă El a putut înainta în acea noapte, a putut cădea la pământ, sângera din fiecare por şi striga «Ava, adică Tată (Tati)… depărtează de la Mine paharul acesta» [vezi Marcu 14:36], atunci nu este de mirare că salvarea nu este un lucru superficial sau uşor nici pentru noi. În cazul în care vă întrebaţi dacă nu există o cale mai uşoară, ar trebui să vă amintiţi că nu sunteţi primul care întreabă acest lucru. Cineva cu mult mai măreţ şi cu mult mai grandios a întrebat, cu mult timp în urmă, dacă nu exista o cale mai uşoară.

Ispăşirea îi va sprijini pe misionari poate mai mult decât îi va sprijini pe simpatizanţi. Când aveţi greutăţi, când sunteţi respinşi, scuipaţi sau alungaţi sau fluieraţi sau batjocoriţi, sunteţi de partea Celui care a trăit cea mai bună viaţă pe care a văzut-o lumea, singura viaţă pură şi perfectă care a existat vreodată. Aveţi motive să fiţi de partea Lui şi să fiţi recunoscători că Fiul cel Viu al Dumnezeului celui Viu ştie tot despre tristeţile şi durerile voastre. Singura cale spre salvare este prin Ghetsimani şi Căpăţâna. Singura cale spre eternitate este prin El – calea, adevărul şi viaţa” („Missionary Work and the Atonement”, Ensign, mart. 2001, p. 15).

Apoi, adresaţi întrebarea:

• Potrivit vârstnicului Holland, ce motiv au misionarii să rămână puternici atunci când au greutăţi?

Spuneţi cursanţilor că, atunci când se confruntă cu încercări în misiune, trebuie să-şi aducă aminte că munca pe care o fac este de a-i ajuta pe alţii să vină la Isus Hristos. Scrieţi următoarele referinţe scripturale pe tablă: Alma 26:11-13; 29:10 şi Doctrină şi legăminte 18:15-16. Rugaţi câţiva cursanţi să citească pe rând, cu glas tare, aceste fragmente în timp ce membrii clasei urmăresc în scripturile lor, căutând ce ne învaţă aceste fragmente despre munca misionară. Invitaţi cursanţii să împărtăşească păreri şi, apoi, asiguraţi-i că, deşi slujirea misionară cu timp deplin este muncă grea şi, uneori, poate fi descurajatoare, când lucrăm pentru a-i aduce pe alţii la Isus Hristos, Domnul ne binecuvântează cu bucurie. Îi puteţi ruga pe cursanţi să împărtăşească experienţe pe care le-au avut deja legate de acest principiu.

Spuneţi cursanţilor că, din când în când, vor avea probabil un coleg care se confruntă cu probleme emoţionale sau mintale. În astfel de cazuri, ei trebuie să-l asculte şi să dea dovadă de dragoste faţă de colegul lor, deoarece o atitudine care arată sprijin poate fi crucială în a-l ajuta să treacă peste momentele dificile. Ei nu trebuie să sugereze că, dacă un misionar care se confruntă cu greutăţi ar avea mai multă credinţă, problemele sale ar dispărea.

Explicaţi, de asemenea, că unele provocări necesită mai mult ajutor din partea conducătorilor preoţiei şi a unor specialişti în sănătate mintală şi că majoritatea misiunilor au specialişti la disponziţia misionarilor. Misionarii care au probleme emoţionale trebuie să discute despre situaţiile lor cu preşedintele lor de misiune pentru a stabili modul potrivit în care pot fi ajutaţi.

Pentru a-i ajuta pe cursanţi să se gândească mai mult la cum ar putea face faţă provocărilor fizice şi emoţionale pe care le-ar putea avea în calitate de misionari, acordaţi-le câteva minute să scrie despre un moment în care a trebuit să depăşească o situaţie grea. Apoi, întrebaţi-i ce au învăţat despre Domnul şi despre ei înşişi din acea experienţă şi cum ar putea-o folosi pentru a fi întăriţi în viitor.

În încheiere, exprimaţi-vă încrederea în cursanţii dumneavoastră şi capacitatea lor de a face faţă schimbărilor care vor avea loc în viaţa lor de misionari. Împărtăşiţi-vă mărturia că Domnul îi ajută pe oamenii care Îi cer ajutorul pentru a face faţă cerinţelor fizice şi emoţionale ale vieţilor lor.