Пророческата мисия на Джозеф Смит

Помолете учениците да споделят за какво първо се сещат, когато помислят за Джозеф Смит. Поканете няколко ученика на кратко да споделят за момент, когато те са били благодарни за Пророка Джозеф Смит.

Кажете на учениците, че пророкът Нефи записва някои напътствия, които Лехий дава на сина си Джозеф. Тези съвети са записани във 2 Нефи 3 и включват пророчество, което Иосиф от Египет дава относно семейството на Лехий и последните дни. Лехий вероятно научава тези пророчества, като чете пиринчените плочи. Във 2 Нефи 3, ние научаваме, че Иосиф от Египет предрича мисията на Джозеф Смит в последните дни. Помолете един от учениците да прочете 2 Нефи 3:6–9 на глас. Насърчете класа да следят текста и да търсят как Иосиф от Египет описва Джозеф Смит.

• Кои са някои от думите или изразите, които Иосиф от Египет използва, за да опише Джозеф Смит? (Отговорите трябва да включват: „избран гледач“, „високо ценен“, „велик в очите Ми“ и „велик като Моисей“. Можете да предложите на учениците да си запишат тези термини в своите Писания, а в полето до стихове 6–9, могат също да си запишат Джозеф Смит).

• По какво Джозеф Смит прилича на Моисей и Иосиф от Египет? (Вж. също Превод на Джозеф Смит, Битие 50:24–35 (в Ръководство към Писанията).

• Според стихове 7–8, какво предрича Иосиф от Египет за служението на Джозеф Смит? (Уверете се, че учениците разбират тази истина: Джозеф Смит ще бъде въздигнат от Господ, за да донесе на хората познание за Неговите завети и да върши делото Му).

Поканете учениците да работят по двойки и да изучават 2 Нефи 3:7, 11–15, 18–21. Помолете всяка двойка да направи списък с това, което казват Писанията, че Джозеф ще направи, за да помогне за изпълнението на делото на Господ. Бихте могли да предложите на учениците да направят този списък като отбелязват това, което откриват в тези стихове. След като са имали достатъчно време, поканете няколко ученика да споделят това, което са открили. (Отговорите трябва да включват следното: ще донесе на хората познание за заветите (стих 7); ще извади наяве Книгата на Мормон (стихове 13, 18–21); ще убеди хората в истинността на Библията (стих 11); ще бъде направен силен (стих 13); и ще доведе народа до спасение (стих 15).

Покажете следното изявление на президент Бригъм Йънг (1801–1877) и помолете един ученик да го прочете на глас:

„На съвещанията във вечността, много преди да бъдат положени основите на света, е било постановено, че той, Джозеф Смит, трябва да е човекът в последната диспенсация на този свят, който да даде словото Божие на хората. … Господ се е грижил за него, за неговия баща, за бащата на неговия баща и за всички техни предци чак … до Адам. Грижил се е за това семейство и тази кръв, докато преминавала от своето начало до раждането на този човек. Той е бил предопределен във вечността да председателства над тази последна диспенсация“ (Teachings of Presidents of the Church: Brigham Young 1997 г., с. 343)

За да помогнете на учениците да усетят истината и важността на предопределената мисия на Джозеф Смит, обсъдете следното:

• Защо е важно за вас да знаете, че Джозеф Смит е предопределен и подготвен в доземния живот да бъде Пророкът на възстановяването?

Кажете на учениците да споделят какво биха казали или свидетелствали за Джозеф Смит, ако трябва да го направят само с няколко изречения. Обяснете, че след смъртта на Джозеф Смит, за него е написана възхвала, която след това е запазена за нас в Учение и завети. Поканете един ученик да прочете първото изречение на Учение и завети 135:3 на глас. Попитайте:

• Каква истина за Джозеф Смит е записана в това изречение? (Учениците трябва да разпознаят следната истина: Джозеф Смит прави повече от всеки друг човек за спасението на хората на този свят, с изключение на Исус).

За да прегледате делото и приноса на Пророка Джозеф Смит, разделете учениците на малки групи. Възложете им да прегледат Учение и завети и да си спомнят уроците, обсъждани в този курс до момента. Кажете им да направят списък на благословиите и ученията възстановени чрез Пророка Джозеф Смит, които допринасят за нашето спасение. След като сте им предоставили достатъчно време, поканете учениците да изберат едно нещо от списъка и да споделят със своята група как то влияе на живота им и ги води към спасение.

За да обобщите отговорите на учениците, покажете следното изказване на старейшина Тад Р. Калистър, който служи в Президентството на Седемдесетте. Помолете един ученик да го прочете на глас, а останалите ученици да следят текста:

„Чрез Пророка Джозеф Смит са били възстановени цялата сила, всички ключове и учения и обреди, необходими за спасение и възвисяване. Никъде в света не можете да отидете и да получите това. Няма го в никоя друга църква. Не може да бъде открито в която и да било философия, научен справочник или лично търсене, колкото и интелектуални да изглеждат те. Спасението може да бъде намерено само на едно място, както е определено от Самия Господ, когато казва, че това е „единствената истинска и жива църква по лицето на цялата земя“ (У. и З. 1:30)“ („Джозеф Смит – Пророкът на възстановяването“, Лиахона, ноем. 2009 г., с. 37).

Дайте на учениците малко време да помислят как служението на Джозеф Смит допринася за тяхното собствено спасение, след което попитайте:

• По какъв определен начин вашият живот би бил различен без служението на Пророка Джозеф Смит?

Кажете на учениците, че въпреки всичко добро, което постига Джозеф Смит, много хора го клеветят, особено към края на живота му. Този аспект от живота му също бива предречен от древните пророци (вж. например 3 Нефи 21:10). Поканете един ученик на прочете на глас какво казва Мороний на Джозеф Смит относно онези, които ще му се противопоставят, както е записано в Джозеф Смит–История 1:33. Поканете друг ученик да прочете Учение и завети 122:1–2 на глас. Помогнете на учениците да изкажат истината, записана в тези откъси, като попитате:

• Как бихте обобщили какво научаваме от тези два откъса от Писанията за това как ще реагират хората към Джозеф Смит? (Докато учениците споделят своите обобщени предположения, помогнете им да разберат тази истина: Докато мнозина по света ще се присмиват на Джозеф Смит, праведните ще търсят благословиите, станали достъпни чрез неговото служение).

• Защо според вас Пророкът Джозеф Смит има толкова много критици и врагове, въпреки че много години са изминали от неговата смърт? (Свидетелството за възстановяването се свързва с това дали Джозеф Смит е или не е пророк, който върши Божието дело. Ето защо Сатана продължава да се опитва да дискредитира Джозеф Смит).

Помолете един ученик да прочете следното изявление на старейшина Нийл Л. Андерсен от Кворума на дванадесетте апостоли:

„Мнозина от тези, които отхвърлят делото на Възстановяването, просто не вярват, че небесни същества говорят на хора на земята. Невъзможно е, казват те, златните плочи да са предадени от един ангел и да са преведени чрез силата Божия. Поради това неверие, те бързо отхвърлят свидетелството на Джозеф и неколцина за съжаление падат дотам да дискредитират живота на пророка и да петнят характера му.

Особено сме натъжени, когато някой, който е почитал Джозеф Смит, се отвърне от убеждението си и после петни пророка.

„Изучаването на Църквата … през очите на нейните дезертьори, – каза веднъж старейшина Нийл А. Максуел, – е като да питаш Юда, за да разбереш Исус. Дезертьорите винаги ни казват повече за себе си, отколкото за това, заради което са си тръгнали“ („All Hell Is Moved“ (духовно послание в Университет Бригъм Йънг, 8 ноем. 1977 г.), с. 3; speeches.byu.edu). …

Негативните коментари за пророка Джозеф Смит ще се увеличават с наближаването на Второто пришествие на Спасителя. Полуистините и деликатните измами няма да намалеят. Някои членове на семейството ви и ваши приятели ще се нуждаят от помощта ви. Сега е времето да (се подготвите) да помагате на хората около вас, които търсят истината“ („Джозеф Смит“, Лиахона, ноем. 2014 г., с. 28–30).

Обсъдете следните въпроси:

• Защо е полезно да осъзнаваме, че макар и много години да са минали от смъртта на Джозеф Смит, враговете на Църквата продължават да нападат неговата репутация?

• Какво можем да направим, за да помогнем на хората, които търсят истината, да разберат, че Джозеф Смит е Божий пророк?

Покажете следното изявление на старейшина Нийл Л. Андерсън и помолете един ученик да го прочете на глас:

„Искрено търсещият трябва да види разпространяването на възстановеното Евангелие като плод на Господното дело чрез Пророка. …

Исус казва:

„Не може добро дърво да дава лоши плодове; или лошо дърво да дава добри плодове. …

… От плодовете им ще ги познаете“ (Матея 7:18, 20).

Тези обяснения са убедителни, но искрено търсещия истината няма да разчита само на тях, за да приключи търсенето си.

Всеки вярващ се нуждае от духовно потвърждение на божествената мисия и характер на Пророка Джозеф Смит. Това е валидно за всяко поколение. Духовните въпроси налагат духовни отговори от Бог“ („Джозеф Смит“, Лиахона, ноем. 2014 г., с. 29–30).

Дайте на учениците възможност да свидетелстват за Пророка Джозеф Смит като зададете следните въпроси:

• Кои аспекти на Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни виждате като доказателство за пророческата мисия на Джозеф Смит?

• Какви преживявания сте имали, които са допринесли към вашето свидетелство за Пророка Джозеф Смит?

Завършете, като покажете следните изявления от Витсавее У. Смит (1822–1910), която служи като четвърта обща президентка на Обществото за взаимопомощ, и от президент Бригъм Йънг (1801–1877). И сестра Смит, и президент Йънг, познават Джозеф Смит приживе. Поканете един ученик да прочете тези изказвания на глас:

„Когато чух Евангелието разбрах, че е истинно; когато за първи път прочетох Книгата на Мормон разбрах, че е вдъхновена от Бог; когато за първи път погледнах Джозеф Смит, аз разбрах, че стоя лице в лице с Пророка на живия Бог и не се съмнявах в неговата власт“ (Витсавее У. Смит, цитирана в „Daughters in My Kingdom: The History and Work of Relief Society“ 2011 г.,с. 43).

„Иска ми се да викам „алелуя“ всеки път, когато си помисля, че някога съм познавал Джозеф Смит, Пророкът, когото Господ въздигна и ръкоположи и комуто даде ключовете и силата да строи царството Божие на земята“ (цитиран в Учения на президентите на Църквата: Джозеф Смит 2007 г.,с. 528).

Поканете учениците да обмислят своите свидетелства за Пророка Джозеф Смит и какво биха могли да направят, за да ги споделят с други хора, независимо дали на живо или чрез социалните медии. Насърчете ги да открият някого, с когото биха желали да споделят това свидетелство и да последват това желание.